بازارسال شده از
اگر دلت برای امام زمان تنگ شدهپیشنهاد می کنم این داستان متفاوت رو از زبان جانباز دفاع مقدس بشنوی ....
#سیدکاظم_روحبخشhttps://eitaa.com/joinchat/2334982163C65bbc6af0d
#سیدکاظم_روحبخشhttps://eitaa.com/joinchat/2334982163C65bbc6af0d
۳:۱۲
بازارسال شده از
امروز 1 شنبه ساعت یکربع به 4 یعنی 15:45 ... کلاس قصه و کلام است. رسیدیم به درس مربوط به شرط و جهت که فهمیدنش بسیاااار در عاقل شدن ما اثر دارد. هر کسی از یک زمانی در زندگیش اگر خوب متوجه بشود که: بعضی کارها میشوند و بعضی ها نمیشوند. بعضی امکانات هستند و بعضی نیستند... به هر دلیل! درست یا حتی غلط! (اصلا خیلی از دلیل ها را ما نمیدانیم)از همان روز که این را بفمیم و نوش جان کنیم و بپذیریم تولدمان مبااارک میشود، حالمان خوب و خوبتر میشود و جبران همه نشدن ها را به صدها هزار ملیون برابر از «رب و مالک و اله» مان درخواست می کنیم. اتاق حکمت:
www.skyroom.online/ch/majmaemadares/hekmat@meshkatenojavani1
۸:۳۶
بازارسال شده از
گزارش ستاد راهبری فهم قران کشور از وضعیت پایگاهای فهم قران دبیرستان در شهرستان ها :از مجموع ۱۴شهرستان پاسخ داده؛(اصفهان،لار،ساوجبلاغ،اهواز،قزوین،قم،میبد،رشت،یزد،سمنان،تبریز،شهرضا،شاهرود،کرج)
اشرایط پایگاهها از نظر وجود میعاد تدبری و کارگروه فهم قران دبیرستان :
وجود میعاد تدبری فعال و کارگروه فهم قران دبیرستان فعال :۶شهرستان اصفهان و شاهرود ولار و اهواز و ساوجبلاغ و یزد
میعاد تدبری فعال اما کارگروه فهم قران دبیرستان در حال شکل گیری : ۵شهرستانرشت و شهرضا و قزوین و قم و میبد
میعاد تدبری فعال دارد اما کارگروه فهم دبیرستان ندارد :۱شهرستانتبریز
عدم وجود میعاد تدبری و کارگروه دبیرستان :۲شهرستانعلی الظاهر در سمنان و کرج(بزرگواران صرفا در حوزه ی فهم قران دبستان فعالیت میکنند.)ا شرایط ۱۱شهرستان دارای کارگروه فهم دبیرستان:
از نظر توان داخلی برگزاری دوره ی تربیت مربی فهم قران دبیرستان در :
۵شهرستانِ اصفهان و قم و ساوجبلاغ و شاهرود و یزدکاملاو
در۳شهرستانِ لار و رشت و قزوین تاحدودیو
در ۳شهرستانِ اهواز و تبریز و میبد نقدا وجود ندارد.ا آمار مربیان فهم قران دبیرستان در شهرستانها همراه با (سطح مطالعات تدبری مربیان/آمار نوجوانان مخاطب فهم قران دبیرستان) :
۱۰مربی: اصفهان(مربیان تدبری هستند /۸۰نوجوان)
۸مربی:رشت (مقدمات تا کلمه و ادبی۱ / ۴نوجوان)
۵مربی:شاهرود(تفکر تا مدنی/۵۰نوجوان دارند.)
یزد(برهان،مکی،تفکر/۱۸۰نوجوان در دوپایه ی هفتم و هشتم یک دبیرستان و یک هیات)
۴مربی:میبد(از تفکر تا مکی و در حال مباحثه ی کتاب های تخصصی./کاربانوجوان را بطور رسمی شروع نکردند هنوز)
۳مربی: شهرضا (قران به قران و ادبی۱ /۵۰نوجوان)
قزوین (مکی و ادبی/۱۰نوجوان)
قم(ادبی۱ و برهان/۷نوجوان)
۲مربی:ساوجبلاغ(ادبی و تهلیل/۹۰نوجوان)
یک مربی:اهواز(مقدمات تدبر/۲۰نوجوان)
لار (تهلیل/۱۰نوجوان)ا نیازمندی های پایگاه ها
برای گسترش فعالیت های فهم قران دبیرستان :نیاز به نقشه ی راه مشخص در عرصه ی کار با نوجوان چه در سطح کشوری چه در سطح شهرستان ها
نیاز به محتوای رسانه ای کتب جدید فهم قرآن
نیاز به یک شبکه سازی قوی کشوری جهت بیان تجربیات و بازخوردها در فهم قرآن
نیاز به جلسات و همایشهای کشوری حضوری فعالان فهم دبیرستان
طرح درس های آماده، کلیپ و بازی های مرتبط اگر آماده در اختیار مربی قرار بگیرند کار راحت تر جلو می رود.روش های جذب نیروی انسانی و تربیت مربی
وجود یک برنامه و سیر مطالعاتی مدون.
اموزش مربیان و دوره هایی برای چگونگی ارتباط با نوجوان
نیاز به اطلاعاتی دارم،،بدانم که در محدوده ی این شهرستان چه تعدادی هستند که دوره فهم دبیرستان دیدند یا تدبر خوانده اند..وبنده از ایشان بی خبرم..(خانم غریب رضا از ساوجبلاغ)
نیازمند ابزارهای خلاقانه تری برای شروع کلاس
هم چنین نیازمند راهکارهایی برای ارتباط با نوجوانانی که اختلالاتی بدلیل استفاده از گوشی و موسیقی و...دارند
بنظر میرسه بسته مربی نوجوان باید کامل تر باشد
نیاز به تجربه دیگر شهرها برای معرفی فهم قران
ا
شرایط پایگاهها از نظر وجود میعاد تدبری و کارگروه فهم قران دبیرستان : وجود میعاد تدبری فعال و کارگروه فهم قران دبیرستان فعال :۶شهرستان اصفهان و شاهرود ولار و اهواز و ساوجبلاغ و یزد میعاد تدبری فعال اما کارگروه فهم قران دبیرستان در حال شکل گیری : ۵شهرستانرشت و شهرضا و قزوین و قم و میبد میعاد تدبری فعال دارد اما کارگروه فهم دبیرستان ندارد :۱شهرستانتبریز عدم وجود میعاد تدبری و کارگروه دبیرستان :۲شهرستانعلی الظاهر در سمنان و کرج(بزرگواران صرفا در حوزه ی فهم قران دبستان فعالیت میکنند.)ا شرایط ۱۱شهرستان دارای کارگروه فهم دبیرستان:از نظر توان داخلی برگزاری دوره ی تربیت مربی فهم قران دبیرستان در :
۵شهرستانِ اصفهان و قم و ساوجبلاغ و شاهرود و یزدکاملاودر۳شهرستانِ لار و رشت و قزوین تاحدودیو در ۳شهرستانِ اهواز و تبریز و میبد نقدا وجود ندارد.ا آمار مربیان فهم قران دبیرستان در شهرستانها همراه با (سطح مطالعات تدبری مربیان/آمار نوجوانان مخاطب فهم قران دبیرستان) :۱۰مربی: اصفهان(مربیان تدبری هستند /۸۰نوجوان)۸مربی:رشت (مقدمات تا کلمه و ادبی۱ / ۴نوجوان)۵مربی:شاهرود(تفکر تا مدنی/۵۰نوجوان دارند.)یزد(برهان،مکی،تفکر/۱۸۰نوجوان در دوپایه ی هفتم و هشتم یک دبیرستان و یک هیات)۴مربی:میبد(از تفکر تا مکی و در حال مباحثه ی کتاب های تخصصی./کاربانوجوان را بطور رسمی شروع نکردند هنوز)۳مربی: شهرضا (قران به قران و ادبی۱ /۵۰نوجوان) قزوین (مکی و ادبی/۱۰نوجوان) قم(ادبی۱ و برهان/۷نوجوان) ۲مربی:ساوجبلاغ(ادبی و تهلیل/۹۰نوجوان)یک مربی:اهواز(مقدمات تدبر/۲۰نوجوان) لار (تهلیل/۱۰نوجوان)ا نیازمندی های پایگاه هابرای گسترش فعالیت های فهم قران دبیرستان :
نیاز به نقشه ی راه مشخص در عرصه ی کار با نوجوان چه در سطح کشوری چه در سطح شهرستان هانیاز به محتوای رسانه ای کتب جدید فهم قرآن نیاز به یک شبکه سازی قوی کشوری جهت بیان تجربیات و بازخوردها در فهم قرآن نیاز به جلسات و همایشهای کشوری حضوری فعالان فهم دبیرستان طرح درس های آماده، کلیپ و بازی های مرتبط اگر آماده در اختیار مربی قرار بگیرند کار راحت تر جلو می رود.روش های جذب نیروی انسانی و تربیت مربیوجود یک برنامه و سیر مطالعاتی مدون.اموزش مربیان و دوره هایی برای چگونگی ارتباط با نوجوان نیاز به اطلاعاتی دارم،،بدانم که در محدوده ی این شهرستان چه تعدادی هستند که دوره فهم دبیرستان دیدند یا تدبر خوانده اند..وبنده از ایشان بی خبرم..(خانم غریب رضا از ساوجبلاغ) نیازمند ابزارهای خلاقانه تری برای شروع کلاس هم چنین نیازمند راهکارهایی برای ارتباط با نوجوانانی که اختلالاتی بدلیل استفاده از گوشی و موسیقی و...دارند بنظر میرسه بسته مربی نوجوان باید کامل تر باشد نیاز به تجربه دیگر شهرها برای معرفی فهم قران۶:۱۳
بازارسال شده از
۹:۲۰
بازارسال شده از
.:: رویداد فرزند حیات طیبه ::.
پخش زنده وصل شد!aparat.com/NasleTohidi/live
#رنج_دوران_برده‌ایم!
نسل توحیدی ble.ir/join/YjVjY2RkMW
پخش زنده وصل شد!aparat.com/NasleTohidi/live #رنج_دوران_برده‌ایم! نسل توحیدی ble.ir/join/YjVjY2RkMW۶:۰۰
بازارسال شده از
﷽ الحمدلله رب العالمینسلام و عرض ادب به دوستان خوب قرآنی و اهلبیتی همانطور که میدانید ارزش هر کاری به نیت های عالی ماست و با فرصتهای کمی که برایمان باقی مانده، کارهای خیر با نیتهای بلندتر و عالی ترقیمتی و خریدنی خاص میشوند. لذا لحظات و افکار خود را خرج تکریم اسم یلدا نکنیم اسمی که معلوم نیست کدام آریایی آن را وضع کرده... اما رفت و آمدها و هدایا و تکریم خود به بزرگترها و خانواده و فامیل را داشته باشیمبدون اسراف و پرخوری و با نیتهای زیارتی و نمازهای اول وقت با تبریک میلاد حضرت زهرا به همه انبیا و اهلبیت علیهم السلام و تمام زمان عج و علما و شهدا و عزیزان و مادرانمانو تقدیم بهترین کلامها و نگاههای مهربان و پر دعا به همدیگر. انشا الله قدر ایام و لیالی و لحظات خود را بدانیم، ایام و فصول گذشته مان را غرق در حمد و استغفار و نیت های بیشتر کنیم، به خدای جبران کننده بسپریم و از او که مبدل السیئات بالحسنات است سیل رحمت و غفران را درخواست کنیم،و به پیشواز فصل زمستانی برویم که انشا الله وصل کننده این شبها به صبح ظهور است. شبها و روزهایی مملو از توجه و ذکر و ایمان و عمل صالح بهتر و بیشتر. خدا را شکر میکنیم برای این تفاوتها و تمایزها و خلق این همه زیبایی و نعمت. فسبحان الله حین تمسون و حین تصبحون و له الحمد فی السموات و الارض و عشیا و حین تظهرون
همانطور که میدانید ارزش هر کاری به نیت های عالی ماست و با فرصتهای کمی که برایمان باقی مانده، کارهای خیر با نیتهای بلندتر و عالی ترقیمتی و خریدنی خاص میشوند. لذا لحظات و افکار خود را خرج تکریم اسم یلدا نکنیم اسمی که معلوم نیست کدام آریایی آن را وضع کرده... اما رفت و آمدها و هدایا و تکریم خود به بزرگترها و خانواده و فامیل را داشته باشیمبدون اسراف و پرخوری و با نیتهای زیارتی و نمازهای اول وقت با تبریک میلاد حضرت زهرا به همه انبیا و اهلبیت علیهم السلام و تمام زمان عج و علما و شهدا و عزیزان و مادرانمانو تقدیم بهترین کلامها و نگاههای مهربان و پر دعا به همدیگر. انشا الله قدر ایام و لیالی و لحظات خود را بدانیم، ایام و فصول گذشته مان را غرق در حمد و استغفار و نیت های بیشتر کنیم، به خدای جبران کننده بسپریم و از او که مبدل السیئات بالحسنات است سیل رحمت و غفران را درخواست کنیم،و به پیشواز فصل زمستانی برویم که انشا الله وصل کننده این شبها به صبح ظهور است. شبها و روزهایی مملو از توجه و ذکر و ایمان و عمل صالح بهتر و بیشتر. خدا را شکر میکنیم برای این تفاوتها و تمایزها و خلق این همه زیبایی و نعمت. فسبحان الله حین تمسون و حین تصبحون و له الحمد فی السموات و الارض و عشیا و حین تظهرون۱۳:۴۳
بازارسال شده از
اللّهُمَّ صَلِّ عَلی فاطِمَةَ وَ اَبیها وَ بَعْلِها وَ بنیها وَ السِّرِّ الْمُسْتَوْدَعِ فیها بِعَدَدِ ما اَحاطَ بِه عِلْمُکَ جلسه هیئت قرآن و عترت علیهم السلام ویژه ولادت ام ابیها حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها و حضرت امام خمینی(ره) امشب شنبه ۱ دی ماه از نماز مغرب و عشاءبا حضور: آقایان کاظم رجبعلی و هانی چیت چیان آدرس: مدرسه دانشجویی قرآن و عترت علیهم السلام - میدان انقلاب اسلامی، ابتدای خیابان کارگر شمالی، بالاتر از کوچه فروزانفر، پلاک ۱۴۳۷ آدرس دریافت پخش زنده:https://www.skyroom.online/ch/majmaemadares/jalasatheyat#اطلاعیه#هیئت_قرآن_عترت
مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت(ع) @QuranEtratSchool www.QuranEtratSchool.ir۱۳:۵۵
@namaz_qhoranکانال همایش های نماز را پیگیر باشیم. و طرح قرآن و نماز کودک و نوجوانبزودی جمعه این هفته ۷ دی ماه. از ۸صبح تا ظهر. همایش بعدیست.
کانال همایش های نماز را پیگیر باشیم. و طرح قرآن و نماز کودک و نوجوانبزودی جمعه این هفته ۷ دی ماه. از ۸صبح تا ظهر. همایش بعدیست.۷:۱۲
بازارسال شده از
سلام🪴 کلاس آنلاین یکشنبه ها ساعت ۴ تقویت کلام و قصه خوانی های حکمت آموز به هدف: تقویت انواع مهارتهای زندگی و تفکر
توسط خانم ادیببر اساس کتب استاد اخوت در مبانی و ساختار کلام و تاثیرات آن در تفکر و زندگی. دوستان مربي كه مايل به ملاحظه كتب اصلي هستند، مروري بفرمايند بر كتاب طيب سخن، كلام خير و ساير كتابها مثل: تحليل جايگاه كلام در ساختار انسان از استاد اخوت.اين مطالب بسيار براي استفاده نوجوانان و شما عزيزان مربي ساده شده و بعنوان يك مرجع آموزش مهارتهاي زندگي و كلام و تفكر ميتواند مورد استفاده قرار بگيرد. اتاق حکمت: www.skyroom.online/ch/majmaemadares/hekmat
🪴 کلاس آنلاین یکشنبه ها ساعت ۴ تقویت کلام و قصه خوانی های حکمت آموز به هدف: تقویت انواع مهارتهای زندگی و تفکر توسط خانم ادیببر اساس کتب استاد اخوت در مبانی و ساختار کلام و تاثیرات آن در تفکر و زندگی. دوستان مربي كه مايل به ملاحظه كتب اصلي هستند، مروري بفرمايند بر كتاب طيب سخن، كلام خير و ساير كتابها مثل: تحليل جايگاه كلام در ساختار انسان از استاد اخوت.اين مطالب بسيار براي استفاده نوجوانان و شما عزيزان مربي ساده شده و بعنوان يك مرجع آموزش مهارتهاي زندگي و كلام و تفكر ميتواند مورد استفاده قرار بگيرد. اتاق حکمت: www.skyroom.online/ch/majmaemadares/hekmat۱۱:۱۷
بازارسال شده از
جلسه پیش در مورد چی بود؟ اگه گفتین؟ چه خاطره ها و قصه هایی را میخواهید با خود به کلاس بیارید؟ هدیه های فاطمی به هم بدیم امروز قصه یا متنی بنویسیم درباره یک آدم منفی باف، یا یک شخصیت صفر و صدی (کسی که همه چیز را کامل می خواهد یا اصلا نمی خواهد)، یا بچه های که هر چیزی می خواسته باید فراهم می شده.... قصه ای بنویسیم در مورد کسی که فکر نمیکرد، بشود... ولی شد، اولش نمی توانست، اما توانست، ....
فکر کنیم به کارهایی که می خواهیم و نمی خواهیم، چیزهایی که دوست داریم و دوست نداریم، کارهایی بلد هستیم و بلد نیستیم... تا خودمان را بهتر بشناسیم!
قصه یا متنی بنویسیم درباره یک آدم منفی باف، یا یک شخصیت صفر و صدی (کسی که همه چیز را کامل می خواهد یا اصلا نمی خواهد)، یا بچه های که هر چیزی می خواسته باید فراهم می شده.... قصه ای بنویسیم در مورد کسی که فکر نمیکرد، بشود... ولی شد، اولش نمی توانست، اما توانست، ....فکر کنیم به کارهایی که می خواهیم و نمی خواهیم، چیزهایی که دوست داریم و دوست نداریم، کارهایی بلد هستیم و بلد نیستیم... تا خودمان را بهتر بشناسیم!
۱۱:۱۷