مهرماه-نگاه بهشتی.pdf
۱۵.۳۳ مگابایت
«هو الدلیل»
《اﻣﺮوزه، ﺟﻮﯾﻨﺪﮔﯽ داﻧﺶ در داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺎﯾﺪ از ﻧﻮ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﺷﻮد.
داﻧﺸﺠﻮ ﮐﺴﯽ ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ اﻧﺒﺎر اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎﺷﺪ؛ داﻧﺸﺠﻮ ﮐﺴﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ھﻨﺮ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺳﺎزی دارد. در جهانی ﮐﻪ ﭘﺎﺳﺦھﺎ ﻓﺮاواﻧﻨﺪ، ھﻨﺮ اﺻﻠﯽ ﻃﺮح ﭘﺮﺳﺶ درﺳﺖ اﺳﺖ. داﻧﺸﺠﻮ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻧﻘﺎب از چهره ﭘﺪﯾﺪه‌ھﺎی روزﻣﺮه ﺑﺮدارد، ﺑﺤﺮان‌ھﺎی پنهان ﭘﯿﺮاﻣﻮن ﺧﻮد را ﮐﺸﻒ ﮐﻨﺪ و ﻣﯿﺎن ﺗﺌﻮری‌ھﺎی اﻧﺘﺰاﻋﯽ و رﻧﺞ ﻋﯿﻨﯽ اﻧﺴﺎن اﯾﺮاﻧﯽ ﭘﻞ ﺑﺰﻧﺪ. داﻧﺸﮕﺎھﯽ ﮐﻪ ﻧﺘﻮاﻧﺪ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺳﺎزی را در داﻧﺸﺠﻮی ﺧﻮد ﺑﯿﺪار ﮐﻨﺪ، ﭼﯿﺰی ﺑﯿﺶ از ﯾﮏ ﺳﺎﻟﻦ اﻧﺘﻈﺎر ﺑﺰرگ ﻧﺨﻮاھﺪ ﺑﻮد.》
نگاهِ بهشتی منتشر می‌کند:
«دانش/جو»
در شماره ۱۲ می‌خوانیم:
●دانشجو، جوینده دانش یا مدیر بحران؟(راضیه محسنی)
●دانشجو بودن تمرین ناتمام جویندگی دانش(وحید رجب‌خانی)
●پیله‌ای به نام دانشجویی(فرشته مولایی اصل)
●دانشجو و کنشگری(پیام جمالی)
●*دانشجو عنوانی برای یک موقعیت و یا هویتی برای زیستن؟
(نیما یاوری‌پور)
●سایه سنگین بروکراسی بر شانه مدارک تحصیلی*(محمد جواد ازغنده)
#ماهنامه_نگاه_بهشتی#مهر_ماه#شماره_۱۲#نگاه_بهشتی🌱
| @negahebeheshtii |
《اﻣﺮوزه، ﺟﻮﯾﻨﺪﮔﯽ داﻧﺶ در داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺎﯾﺪ از ﻧﻮ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﺷﻮد.
داﻧﺸﺠﻮ ﮐﺴﯽ ﻧﯿﺴﺖ ﮐﻪ اﻧﺒﺎر اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎﺷﺪ؛ داﻧﺸﺠﻮ ﮐﺴﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ھﻨﺮ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺳﺎزی دارد. در جهانی ﮐﻪ ﭘﺎﺳﺦھﺎ ﻓﺮاواﻧﻨﺪ، ھﻨﺮ اﺻﻠﯽ ﻃﺮح ﭘﺮﺳﺶ درﺳﺖ اﺳﺖ. داﻧﺸﺠﻮ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻧﻘﺎب از چهره ﭘﺪﯾﺪه‌ھﺎی روزﻣﺮه ﺑﺮدارد، ﺑﺤﺮان‌ھﺎی پنهان ﭘﯿﺮاﻣﻮن ﺧﻮد را ﮐﺸﻒ ﮐﻨﺪ و ﻣﯿﺎن ﺗﺌﻮری‌ھﺎی اﻧﺘﺰاﻋﯽ و رﻧﺞ ﻋﯿﻨﯽ اﻧﺴﺎن اﯾﺮاﻧﯽ ﭘﻞ ﺑﺰﻧﺪ. داﻧﺸﮕﺎھﯽ ﮐﻪ ﻧﺘﻮاﻧﺪ ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺳﺎزی را در داﻧﺸﺠﻮی ﺧﻮد ﺑﯿﺪار ﮐﻨﺪ، ﭼﯿﺰی ﺑﯿﺶ از ﯾﮏ ﺳﺎﻟﻦ اﻧﺘﻈﺎر ﺑﺰرگ ﻧﺨﻮاھﺪ ﺑﻮد.》
نگاهِ بهشتی منتشر می‌کند:
«دانش/جو»
در شماره ۱۲ می‌خوانیم:
●دانشجو، جوینده دانش یا مدیر بحران؟(راضیه محسنی)
●دانشجو بودن تمرین ناتمام جویندگی دانش(وحید رجب‌خانی)
●پیله‌ای به نام دانشجویی(فرشته مولایی اصل)
●دانشجو و کنشگری(پیام جمالی)
●*دانشجو عنوانی برای یک موقعیت و یا هویتی برای زیستن؟
(نیما یاوری‌پور)
●سایه سنگین بروکراسی بر شانه مدارک تحصیلی*(محمد جواد ازغنده)
#ماهنامه_نگاه_بهشتی#مهر_ماه#شماره_۱۲#نگاه_بهشتی🌱
| @negahebeheshtii |۷