پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۰۷
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۰۸
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۰۹
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۰۹
پُرسمان١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۱۰
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۱۱
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۱۱
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۲۱:۱۲
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۱
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۲
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۲
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۳
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۳
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۴
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۵
پُرسمان ١۴٠٣ در قاب تصویرنما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۶:۴۵
🟥 آشنایی‌زدایی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 🟥
دور مطالعاتی رمضانی مدرسه نِما
جایگاه سند در پازل تحولسند تحول؛ جوری که نیستنگاه مسئله‌محور به سند تحولردپای برنامه درسی، عدالت آموزشی، اقتصاد و تربیت معلم در سند تحول
نیمه اول فروردین‌ماه ١۴٠۴به صورت برخط و برون‌خط
برای شرکت از طریق پیوند زیر پرسشنامه را تکمیل کنید و وارد کانال شوید:https://B2n.ir/s79164
نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله ایتا اینستاگرام
دور مطالعاتی رمضانی مدرسه نِماجایگاه سند در پازل تحولسند تحول؛ جوری که نیستنگاه مسئله‌محور به سند تحولردپای برنامه درسی، عدالت آموزشی، اقتصاد و تربیت معلم در سند تحولنیمه اول فروردین‌ماه ١۴٠۴به صورت برخط و برون‌خط برای شرکت از طریق پیوند زیر پرسشنامه را تکمیل کنید و وارد کانال شوید:https://B2n.ir/s79164نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۲:۲۷
دورِ مطالعاتی «آشنایی‌زدایی از سند تحول بنیادین آموزش»
«اگر سند نبود، چه می‌شد؟»
ارائه اول: سند در خدمت تحول
-نقش سند تحول بنیادین در تکمیل پازل تحول بنیادین در تعلیم و تربیت
ارائه دهنده:جناب آقای شهرام رامشت
پنجشنبه ٧ فروردینساعت ١۵:٣٠
پیوند ثبت‌نام و شرکت در جلسهhttps://B2n.ir/s79164
نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله ایتا اینستاگرام
«آشنایی‌زدایی از سند تحول بنیادین آموزش»«اگر سند نبود، چه می‌شد؟»
ارائه اول: سند در خدمت تحول-نقش سند تحول بنیادین در تکمیل پازل تحول بنیادین در تعلیم و تربیت
ارائه دهنده:جناب آقای شهرام رامشتپنجشنبه ٧ فروردینساعت ١۵:٣٠پیوند ثبت‌نام و شرکت در جلسهhttps://B2n.ir/s79164نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۳:۴۶
دورِ مطالعاتی «آشنایی‌زدایی از سند تحول بنیادین آموزش»
ارائه دوم: سند؛ جوری که نیست! - نگاه مسئله‌محور به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
ارائه دهنده:جناب آقای داوود حسین‌پور
شنبه ٩ فروردینساعت ١۵
پیوند ثبت‌نام و شرکت در جلسه
https://B2n.ir/s79164
نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله ایتا اینستاگرام
«آشنایی‌زدایی از سند تحول بنیادین آموزش»ارائه دوم: سند؛ جوری که نیست! - نگاه مسئله‌محور به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه دهنده:جناب آقای داوود حسینپورشنبه ٩ فروردینساعت ١۵پیوند ثبت‌نام و شرکت در جلسهhttps://B2n.ir/s79164
نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۳:۴۶
دورِ مطالعاتی «آشنایی‌زدایی از سند تحول بنیادین آموزش»
ارائه سوم: سند؛ ردّ پای تربیت معلم- نگاهی به نسبت سند تحول با مسئله تربیت معلم
ارائه دهنده:جناب آقای حمید رفیعی
جمعه ١۵ فروردینساعت ١۶
پیوند ثبت‌نام و شرکت در جلسه
https://B2n.ir/s79164
نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله ایتا اینستاگرام
«آشنایی‌زدایی از سند تحول بنیادین آموزش»ارائه سوم: سند؛ ردّ پای تربیت معلم- نگاهی به نسبت سند تحول با مسئله تربیت معلم ارائه دهنده:جناب آقای حمید رفیعیجمعه ١۵ فروردینساعت ١۶پیوند ثبت‌نام و شرکت در جلسهhttps://B2n.ir/s79164
نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورشنِما در پیام‌رسان‌ها و فضای مجازی:بله
ایتا اینستاگرام۱۷:۲۹