۱۰ آبان
هدیهٔ روز دانش آموزقسمت چهارم
جلسه تمام شد. آمدم بروم ناگهان برگشتم و گفتم: بچه‌ها فقط حواستان باشد این کتاب ارزشمند است و باید به آن احترام گذاشته شود. روی زمین نگذارید. پاهای خود را سمت آن دراز نکنید. با آن شوخی نکنید و با بی‌توجهی دست نگیرید. دیدم بچه‌ها حساس شدند و سعی کردند بیشتر رعایت کنند...
نمی توانم بگویم از واکنش بچه‌ها اضطراب نداشتم، از اینکه پس بزنند یا مسخره کنند. اما چنین اتفاقی نیفتاد که هیچ. بعد که صحبت‌هایم تمام شد و در حال خروج از سالن بودم، چند نفر از بچه‌ها دورم جمع شدند و ابراز احساس کردند.
یکی گفت: خانم ما باورمون نمیشه بخاطر ما انرژی گذاشتید، وقت گذاشتید و یک هدیه مخصوص تهیه کردید. همین که این انرژی را گذاشتید خیلی برایمان ارزشمند است و این هدیه را دوست داریم. یکی گفت: خانم تا حالا کسی برای ما به این شکل ویژه تلاش نکرده بود. تلاش شما برای گرایش پیدا کردن ما ارزشمند هست. دیگری گفت: ما در خانه همیشه قرآن داشتیم ولی من هیچ وقت سمتش نرفتم. اما اینبار ترغیب شدم ببینم واقعا این چه کتابی است که شما انقدر نسبت به آن عشق و علاقه نشان می‌دهید. قول می‌دهم که بخوانم.
این گذشت تا یک روز چند نفر از مادرها مدرسه آمدند. خیلی ابراز لطف و قدردانی داشتند. یکی گفت: دخترم گفته من به احترام کار معلمم باید این قرآن را بخوانم و می‌بینم که هر شب یک صفحه می‌خواند. یکی گفت: دخترم با خنده گفته آخر این خانم معلم مرا مسلمان می‌کند... علاقه‌مند شده‌ام و واقعا وقتی با نیت باز می‌کنم جواب‌های دقیقی می‌آید...حس خوبی بود. خیلی خوب. بغض و اشک و سجده شکر... و زمزمه کردن این جمله معروف: «ما مامور به تکلیفیم نه نتیجه»
قضیه به اینجا ختم نشد. هر جلسه از بچه‌ها می‌خواستم قرآن‌های خود را بیاورند. و ساعت قرآن از روی کتاب آسمانی می‌خواندیم. و هرکس مخصوص خود یک کتاب آسمانی داشت... کتابی که در دنیا و آخرت ان شالله همراه ایشان خواهد شد. همراه و دستگیر...
فیلمی که در ادامه می‌آید ببینید. ببینید واقعا نقش معلم و مدرسه در معرفی این کتاب آسمانی چقدر می‌تواند مهم و موثر باشد...گاهی مشکل کوتاهی ماست...
" /> مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
جلسه تمام شد. آمدم بروم ناگهان برگشتم و گفتم: بچه‌ها فقط حواستان باشد این کتاب ارزشمند است و باید به آن احترام گذاشته شود. روی زمین نگذارید. پاهای خود را سمت آن دراز نکنید. با آن شوخی نکنید و با بی‌توجهی دست نگیرید. دیدم بچه‌ها حساس شدند و سعی کردند بیشتر رعایت کنند...
نمی توانم بگویم از واکنش بچه‌ها اضطراب نداشتم، از اینکه پس بزنند یا مسخره کنند. اما چنین اتفاقی نیفتاد که هیچ. بعد که صحبت‌هایم تمام شد و در حال خروج از سالن بودم، چند نفر از بچه‌ها دورم جمع شدند و ابراز احساس کردند.
یکی گفت: خانم ما باورمون نمیشه بخاطر ما انرژی گذاشتید، وقت گذاشتید و یک هدیه مخصوص تهیه کردید. همین که این انرژی را گذاشتید خیلی برایمان ارزشمند است و این هدیه را دوست داریم. یکی گفت: خانم تا حالا کسی برای ما به این شکل ویژه تلاش نکرده بود. تلاش شما برای گرایش پیدا کردن ما ارزشمند هست. دیگری گفت: ما در خانه همیشه قرآن داشتیم ولی من هیچ وقت سمتش نرفتم. اما اینبار ترغیب شدم ببینم واقعا این چه کتابی است که شما انقدر نسبت به آن عشق و علاقه نشان می‌دهید. قول می‌دهم که بخوانم.
این گذشت تا یک روز چند نفر از مادرها مدرسه آمدند. خیلی ابراز لطف و قدردانی داشتند. یکی گفت: دخترم گفته من به احترام کار معلمم باید این قرآن را بخوانم و می‌بینم که هر شب یک صفحه می‌خواند. یکی گفت: دخترم با خنده گفته آخر این خانم معلم مرا مسلمان می‌کند... علاقه‌مند شده‌ام و واقعا وقتی با نیت باز می‌کنم جواب‌های دقیقی می‌آید...حس خوبی بود. خیلی خوب. بغض و اشک و سجده شکر... و زمزمه کردن این جمله معروف: «ما مامور به تکلیفیم نه نتیجه»
قضیه به اینجا ختم نشد. هر جلسه از بچه‌ها می‌خواستم قرآن‌های خود را بیاورند. و ساعت قرآن از روی کتاب آسمانی می‌خواندیم. و هرکس مخصوص خود یک کتاب آسمانی داشت... کتابی که در دنیا و آخرت ان شالله همراه ایشان خواهد شد. همراه و دستگیر...
فیلمی که در ادامه می‌آید ببینید. ببینید واقعا نقش معلم و مدرسه در معرفی این کتاب آسمانی چقدر می‌تواند مهم و موثر باشد...گاهی مشکل کوتاهی ماست...
" /> مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۷:۱۳
سبک معرفی کتب درسی
و آن کتاب ویژه...
نکته قابل تامل همین است که کتاب درسی قرآن، خود کتاب اصلی قرآن است، نه یک کتابی به سبک دین و زندگی که ابتدای هر درس فقط یک صفحه از قرآن باشد...
" /> مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
و آن کتاب ویژه...
نکته قابل تامل همین است که کتاب درسی قرآن، خود کتاب اصلی قرآن است، نه یک کتابی به سبک دین و زندگی که ابتدای هر درس فقط یک صفحه از قرآن باشد...
" /> مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۱۰:۰۹
۱۳ آبان
نامه‌های بازنشده...عنوان کار هنری بچه‌ها بود که واقعا مرا متاثر کرد...
" /> مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
" /> مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۱۰:۵۵
۱۴ آبان
فعالیت‌هایم در فضای مجازی
در این سال‌های دور از وطن، به ناچار فعالیت‌هایم در فضای مجازی گسترش یافت. همهٔ دغدغه‌ام رشد و بالندگی مردم سرزمینم ایران و تمام فارسی‌زبانان در سراسر دنیاست. و البته آرزو دارم پس از آن برای همهٔ مردم جهان نیز محقق بشود.
کانال «تا انتهای افق»: شرح مشاهدات، تجارب و یادداشت‌هایم در فرانسه، هلند و ایرانhttps://ble.ir/ninfrance
کانال «منِ بابرنامه»: آموزش چشم‌انداز نویسی، تعیین هدف و برنامه‌ریزی استراتژیک در زندگی فردی و اجتماعی به همراه تکنیک‌های مدیریت زمان و انرژی
https://ble.ir/manebabarname
کانال «منِ نوجوانِ بابرنامه»: محتوای فوق با بخش‌های جدید، مخصوص نوجوانان
https://ble.ir/nojavanebabarname
کانال «چهل حدیث به زبان ساده»: روخوانی و توضیح کتاب شرح اربعین حدیث امام خمینی، که یک کتاب اخلاقی است و در اصلاح و بهبود اخلاق الهی ما تحول بنیادین ایجاد می‌کند.
https://ble.ir/chelhadisemam
کانال «آموزش زبان فرانسوی»: آموزش زبان فرانسوی به زبان ساده از صفر و برای افراد کاملا مبتدی. با دریافت مدرک بین‌المللی دلف، از کشور فرانسه https://ble.ir/ninfranc2
کانال «سیر مطالعاتی آثار کمتر خوانده شدهٔ علامه شهید مرتضی مطهری»
https://ble.ir/shahidmotahari_asar
روخوانی کتاب «دفترِ دل»؛ هرآنچه باید درباره قلب خود بدانید...https://ble.ir/resaledel
کانال «حجاب جهانی»؛ ثبت مطالب مرتبط با انتخاب پوشش جهان و ایران
https://ble.ir/hejabejahani
تمامی این کانال‌ها در ایتا، تلگرام، اینستاگرام و آپارات هم برقرار است. و صوت‌ها در پادکست شنوتو نیز بارگزاری شده است.
در این سال‌های دور از وطن، به ناچار فعالیت‌هایم در فضای مجازی گسترش یافت. همهٔ دغدغه‌ام رشد و بالندگی مردم سرزمینم ایران و تمام فارسی‌زبانان در سراسر دنیاست. و البته آرزو دارم پس از آن برای همهٔ مردم جهان نیز محقق بشود.
کانال «تا انتهای افق»: شرح مشاهدات، تجارب و یادداشت‌هایم در فرانسه، هلند و ایرانhttps://ble.ir/ninfranceکانال «منِ بابرنامه»: آموزش چشم‌انداز نویسی، تعیین هدف و برنامه‌ریزی استراتژیک در زندگی فردی و اجتماعی به همراه تکنیک‌های مدیریت زمان و انرژیhttps://ble.ir/manebabarname
کانال «منِ نوجوانِ بابرنامه»: محتوای فوق با بخش‌های جدید، مخصوص نوجوانانhttps://ble.ir/nojavanebabarname
کانال «چهل حدیث به زبان ساده»: روخوانی و توضیح کتاب شرح اربعین حدیث امام خمینی، که یک کتاب اخلاقی است و در اصلاح و بهبود اخلاق الهی ما تحول بنیادین ایجاد می‌کند.https://ble.ir/chelhadisemam
کانال «آموزش زبان فرانسوی»: آموزش زبان فرانسوی به زبان ساده از صفر و برای افراد کاملا مبتدی. با دریافت مدرک بین‌المللی دلف، از کشور فرانسه https://ble.ir/ninfranc2 کانال «سیر مطالعاتی آثار کمتر خوانده شدهٔ علامه شهید مرتضی مطهری»https://ble.ir/shahidmotahari_asar
روخوانی کتاب «دفترِ دل»؛ هرآنچه باید درباره قلب خود بدانید...https://ble.ir/resaledel کانال «حجاب جهانی»؛ ثبت مطالب مرتبط با انتخاب پوشش جهان و ایران https://ble.ir/hejabejahani
تمامی این کانال‌ها در ایتا، تلگرام، اینستاگرام و آپارات هم برقرار است. و صوت‌ها در پادکست شنوتو نیز بارگزاری شده است.۵:۰۵
یادم نمی‌آید این کتاب را چگونه تهیه کرده‌ام اما وقتی در قفسه کتابخانه‌ام خود را به من نشان داد، فهمیدم الان وقت خواندنش هست.
کتاب را در سجاده نمازم گذاشته‌ام و پس از هر نماز چند صفحه‌ای می‌خوانم.
همان چند صفحه اول مرا متحیر و منقلب کرد:
حدیث مفصلی از امام باقر علیه‌السلام نقل می‌کند که: قرآن در روز حساب با صورتی ملکوتی در قالب یک انسان ظاهر می‌شود که انبیا گمان می‌کنند نبی ست، شهدا گمان می‌کنند شهیدی والامقام است، ملائکه تصور می‌کنند ملکی عظیم الشأن است، اما در نهایت متوجه می‌شوند که او صورت ملکوتی قرآن است که خداوند ایشان را به بزرگی یاد می‌کند و از او می‌پرسد: چگونه دیدی بندگانم را؟ و قرآن می‌گوید: برخی مرا نگه داشتند و حفظ کردند و چیزی از مرا ضایع نکردند و برخی مرا ضایع کردند و حق مرا خوار شمردند و مرا دروغ دانستند و منم حجت تو بر خلقت....
شاید هنوز قضیه را جدی نگرفته باشیم... اما تصور کنید با موجودیتی به راحتی در این دنیا محشوریم که قدرت بالایی در نجات ما در هر مهلکه‌ای در این دنیا و در روز حساب دارد...و هنوز فرصت داریم...
مطالب بعدی از فروشگاه‌هایی است که در خصوص قرآن در هلند شاهد آن بودم...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
کتاب را در سجاده نمازم گذاشته‌ام و پس از هر نماز چند صفحه‌ای می‌خوانم.
همان چند صفحه اول مرا متحیر و منقلب کرد:
حدیث مفصلی از امام باقر علیه‌السلام نقل می‌کند که: قرآن در روز حساب با صورتی ملکوتی در قالب یک انسان ظاهر می‌شود که انبیا گمان می‌کنند نبی ست، شهدا گمان می‌کنند شهیدی والامقام است، ملائکه تصور می‌کنند ملکی عظیم الشأن است، اما در نهایت متوجه می‌شوند که او صورت ملکوتی قرآن است که خداوند ایشان را به بزرگی یاد می‌کند و از او می‌پرسد: چگونه دیدی بندگانم را؟ و قرآن می‌گوید: برخی مرا نگه داشتند و حفظ کردند و چیزی از مرا ضایع نکردند و برخی مرا ضایع کردند و حق مرا خوار شمردند و مرا دروغ دانستند و منم حجت تو بر خلقت....
شاید هنوز قضیه را جدی نگرفته باشیم... اما تصور کنید با موجودیتی به راحتی در این دنیا محشوریم که قدرت بالایی در نجات ما در هر مهلکه‌ای در این دنیا و در روز حساب دارد...و هنوز فرصت داریم...
مطالب بعدی از فروشگاه‌هایی است که در خصوص قرآن در هلند شاهد آن بودم...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۲۰:۴۷
۱۶ آبان
مواجه شدن با این فروشگاه مذهبی که قرآن، کتب دینی به زبان هلندی و ملزومات حجاب را در #آمستردام به فروش می‌رساند و مشتری زیادی هم داشت خیلی برایم مهیج بود.
اگر هدف‌گذاری و برنامه‌ریزی برای نقش جهانی خود می‌کنیم، باید از وضعیت رشد و محبوبیت دین اسلام و قرآن در دنیا مطلع باشیم.
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
اگر هدف‌گذاری و برنامه‌ریزی برای نقش جهانی خود می‌کنیم، باید از وضعیت رشد و محبوبیت دین اسلام و قرآن در دنیا مطلع باشیم.
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۱۵:۲۱
۱۵:۲۱
۱۵:۲۱
۱۵:۲۱
۱۷ آبان
یادآور ۳۶۵ روزهٔ قرآن
از جمله کتبی که به شکل سالنامه یا تقویم روزانه در این فروشگاه در #هلند دیدم، این نمونه بود. ۳۶۵ ورق که هر روز روی یک یادآوری متمرکز بود. یک آیه از قرآن...
نمی‌دانم ما چنین نمونه‌ای داریم یا نه. اما کار زیبایی است برای تذکر و یادآوری. برای تکرار و حفظ...
متن توضیحی آن را ترجمه کرده‌ام که در ادامه می‌آید:
« بدان که با یاد خدا دلها آرام می‌گیرد!
آیا به دنبال راهی سریع، سرگرم کننده و الهام بخش برای کسب دانش در مورد اسلام و به دست آوردن ابزاری برای زندگی به عنوان یک مسلمان بوده‌اید؟ به خصوص برای الهام گرفتن و یادآوری دستورات خالق؟
چیزی که نیازی به تلاش ندارد و در عین حال قلب شما را با عشق بیشتری نسبت به خدا پر می‌کند؟
با کمال میل شما را با ۳۶۵ یادآوری قرآن آشنا می کنیم.
این روزها همه چیز خیلی سریع پیش می‌رود و روزها می‌گذرند. گاهی اوقات لازم است کمی نفس بکشیم و هدف واقعی خلقت را به خاطر بسپاریم.
۳۶۵ یادآوری قرآن به روشی بسیار سرگرم کننده برای استفاده بهینه توسط پیر و جوان ساخته شده است. این منبع الهام است، بلکه منبع آرامش است. با این کار شما هر روز با کلام خداوند، واجد این شرایط می‌شوید که هر روز و در طول سال، حسنات کسب کنید.»
و برای نمونه ترجمه یک روز یادآوری:
«ای مردم! پروردگارتان را بپرستید که شما و کسانی را که پیش از شما بودند آفریده است تا به عقل الهی دست یابید.»
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
از جمله کتبی که به شکل سالنامه یا تقویم روزانه در این فروشگاه در #هلند دیدم، این نمونه بود. ۳۶۵ ورق که هر روز روی یک یادآوری متمرکز بود. یک آیه از قرآن...
نمی‌دانم ما چنین نمونه‌ای داریم یا نه. اما کار زیبایی است برای تذکر و یادآوری. برای تکرار و حفظ...
متن توضیحی آن را ترجمه کرده‌ام که در ادامه می‌آید:
« بدان که با یاد خدا دلها آرام می‌گیرد!
آیا به دنبال راهی سریع، سرگرم کننده و الهام بخش برای کسب دانش در مورد اسلام و به دست آوردن ابزاری برای زندگی به عنوان یک مسلمان بوده‌اید؟ به خصوص برای الهام گرفتن و یادآوری دستورات خالق؟
چیزی که نیازی به تلاش ندارد و در عین حال قلب شما را با عشق بیشتری نسبت به خدا پر می‌کند؟
با کمال میل شما را با ۳۶۵ یادآوری قرآن آشنا می کنیم.
این روزها همه چیز خیلی سریع پیش می‌رود و روزها می‌گذرند. گاهی اوقات لازم است کمی نفس بکشیم و هدف واقعی خلقت را به خاطر بسپاریم.
۳۶۵ یادآوری قرآن به روشی بسیار سرگرم کننده برای استفاده بهینه توسط پیر و جوان ساخته شده است. این منبع الهام است، بلکه منبع آرامش است. با این کار شما هر روز با کلام خداوند، واجد این شرایط می‌شوید که هر روز و در طول سال، حسنات کسب کنید.»
و برای نمونه ترجمه یک روز یادآوری:
«ای مردم! پروردگارتان را بپرستید که شما و کسانی را که پیش از شما بودند آفریده است تا به عقل الهی دست یابید.»
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۱۶:۰۴
۱۶:۰۴
۱۶:۰۴
۲۱ آبان
#هلنداین روزها...
و برگزاری پرتکرار این گردهمایی‌ها، و آن کفش‌های جفت شده کودکان که نماد تک‌تک آنهایی است که دیگر امروز بین ما مردم این سیاره خاکی در عرض این یک سال و به ظلم، نیستند...
خاطرم هست شهید سنوار گفته بوده: اگر همه چیز در حال عادی سازی است، بگذار کربلایی دیگر اتفاق بیفتد...
وقتی درباره فلسفه قیام امام حسین و کرب‌و‌بلای او می‌اندیشم، می‌گویم: راهی برای امام در مسیر وظیفه و ماموریتش که حفظ دین و ارزش‌های الهی انسانی بود نگذاشتند که مجبور شد، خود و خانواده‌اش را قربانی این بیداری و روشنگری کند... یعنی با خونش تاریخ را امضا کند تا بلندترین فریاد مظلومیت و فداکاری او شود...
و تا امروز و پس از ۱۴۰۰ سال، آزادگان عالم، در خیمهٔ حسین‌اند...
این بیداری جهانی و احیای فطرت حق‌طلبی و مبارزه با ظالم و دفاع از مظلوم با آن الگو گیری تاریخی، با خون او (شهیدسنوار) و هم‌خانواده‌هایش، رقم خورده است...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
و برگزاری پرتکرار این گردهمایی‌ها، و آن کفش‌های جفت شده کودکان که نماد تک‌تک آنهایی است که دیگر امروز بین ما مردم این سیاره خاکی در عرض این یک سال و به ظلم، نیستند...
خاطرم هست شهید سنوار گفته بوده: اگر همه چیز در حال عادی سازی است، بگذار کربلایی دیگر اتفاق بیفتد...
وقتی درباره فلسفه قیام امام حسین و کرب‌و‌بلای او می‌اندیشم، می‌گویم: راهی برای امام در مسیر وظیفه و ماموریتش که حفظ دین و ارزش‌های الهی انسانی بود نگذاشتند که مجبور شد، خود و خانواده‌اش را قربانی این بیداری و روشنگری کند... یعنی با خونش تاریخ را امضا کند تا بلندترین فریاد مظلومیت و فداکاری او شود...
و تا امروز و پس از ۱۴۰۰ سال، آزادگان عالم، در خیمهٔ حسین‌اند...
این بیداری جهانی و احیای فطرت حق‌طلبی و مبارزه با ظالم و دفاع از مظلوم با آن الگو گیری تاریخی، با خون او (شهیدسنوار) و هم‌خانواده‌هایش، رقم خورده است...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۱۲:۱۹
۱۲:۱۹
۱۲:۱۹
۱۲:۱۹
۱۲:۱۹
۱۲:۱۹
۲۳ آبان
برسد به دست برخی ایرانی‌های ساکن خارج
از جمله صحنه های بسیار ضایع در خارج از کشور، دیدن یک ایرانی است که در برابر ساکنان آن کشور احساس کوچکی و پایین بودن می‌کند و بسیار در گفتار و رفتارش واضح است.
و از آن بدتر آن دسته از ایرانی‌ها هستند که نمی‌دانم با چه محاسبه‌ای در گفتگوهایی که در جمع مثلا همکاران یا دوستان خارجی شکل می‌گیرد، از کشور خود بد می‌گویند و از آن کشور تعریف می‌کنند.
بارها واکنش و عکس العمل این دوستان و همکاران خارجی را در فرانسه و هلند دیده‌ام که بسیار تعجب کرده‌اند و حتی بدشان آمده.
برایشان بی‌معنی است که کسی بی‌مقدمه و بی‌ربط از کشور خودش بد بگوید. حالا به هر دلیل. و موضوع را داخلی می‌دانند که تازه آدم باید آبروداری کند. و از آن بدتر و به زبان خودشان حال بهم زن این است که مثلا از کشور آن‌ها تعریف و تمجید شود. چون خود آن‌ها به بسیاری از بخش‌های دولتی و اجرایی کشور خود معترض هستند و مدام در بحث و جدل و نقد داخلی بین خودشان هستند و برایشان مصنوعی و مسخره است که کسی بیاید از آن سیستم تعریف کند.
این را گفتم که بدانیم... و اول فکر کنیم بد صحبت کنیم. تشخیص دهیم در چه مکانی و در چه زمانی هستیم...
تحمل بعضی دوستان ایرانی در این موقعیت‌ها خیلی خیلی سخت است.
فرض کنید دارم با هیجان و مستند از ظرفیت‌ها و توانمندی‌ها و دستاوردهای کشورم می‌گویم تا ایران و ایرانی را بالا ببرم. بعد یک دفعه یک ایرانی پیدا می‌شود که بدترین حرف‌ها را درباره سرزمین خودش می‌زند... و جالب اینکه اصلا شخصیت محبوبی ندارد و با این کار حس بقیه نسبت به او منفی‌تر هم می‌شود...
دنیا، فقط داخل ایران و شبکه‌های اجتماعی خصوصی شما یا ماهواره‌های فارسی زبان نیست. کمی گسترده‌تر و با دیدگاه های متفاوت‌تر است...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
از جمله صحنه های بسیار ضایع در خارج از کشور، دیدن یک ایرانی است که در برابر ساکنان آن کشور احساس کوچکی و پایین بودن می‌کند و بسیار در گفتار و رفتارش واضح است.
و از آن بدتر آن دسته از ایرانی‌ها هستند که نمی‌دانم با چه محاسبه‌ای در گفتگوهایی که در جمع مثلا همکاران یا دوستان خارجی شکل می‌گیرد، از کشور خود بد می‌گویند و از آن کشور تعریف می‌کنند.
بارها واکنش و عکس العمل این دوستان و همکاران خارجی را در فرانسه و هلند دیده‌ام که بسیار تعجب کرده‌اند و حتی بدشان آمده.
برایشان بی‌معنی است که کسی بی‌مقدمه و بی‌ربط از کشور خودش بد بگوید. حالا به هر دلیل. و موضوع را داخلی می‌دانند که تازه آدم باید آبروداری کند. و از آن بدتر و به زبان خودشان حال بهم زن این است که مثلا از کشور آن‌ها تعریف و تمجید شود. چون خود آن‌ها به بسیاری از بخش‌های دولتی و اجرایی کشور خود معترض هستند و مدام در بحث و جدل و نقد داخلی بین خودشان هستند و برایشان مصنوعی و مسخره است که کسی بیاید از آن سیستم تعریف کند.
این را گفتم که بدانیم... و اول فکر کنیم بد صحبت کنیم. تشخیص دهیم در چه مکانی و در چه زمانی هستیم...
تحمل بعضی دوستان ایرانی در این موقعیت‌ها خیلی خیلی سخت است.
فرض کنید دارم با هیجان و مستند از ظرفیت‌ها و توانمندی‌ها و دستاوردهای کشورم می‌گویم تا ایران و ایرانی را بالا ببرم. بعد یک دفعه یک ایرانی پیدا می‌شود که بدترین حرف‌ها را درباره سرزمین خودش می‌زند... و جالب اینکه اصلا شخصیت محبوبی ندارد و با این کار حس بقیه نسبت به او منفی‌تر هم می‌شود...
دنیا، فقط داخل ایران و شبکه‌های اجتماعی خصوصی شما یا ماهواره‌های فارسی زبان نیست. کمی گسترده‌تر و با دیدگاه های متفاوت‌تر است...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۱۰:۱۵
۲۸ آبان
باید فکری برای برخی افراد که در کشورمان نام استاد به خود گرفته‌اند بکنیم...
هرچند وقت یکبار یک دانشجو پیام می‌دهد که استادمان سر کلاس فلان حرف را زده. راست است؟
و من از شدت اشتباه بودن حرف استاد شوک شده‌ام.
برخی کاملا اشتباه، برخی ادغامی از درست و غلط.
برخی از سر جهل، برخی از سر عناد...
و می‌دانند دانشجو مطالعه و اطلاعات کافی ندارد و کار آسان است...
خود من در دوران دانشجویی با این مدرسین مواجه بوده‌ام و هنوز این داستان در کشورم ادامه دارد...
بعد از خواندن کتاب «غربزدگی» و «در خدمت و خیانت روشنفکران» #جلال_آل‌احمد، کامل دستم آمده این داستان واقعا قدمت تاریخی دارد که متأسفانه هنوز معضلی جدی در سیستم آموزش و پرورش ماست.
مثلا این روحیه تخریب کشور توسط برخی اساتید و بالا بردن کشورهای غربی واقعا چه وجه عقلانی و انسانی و وجدانی دارد؟ چه وجهی از بررسی سطح سواد، علم و مطالعه ایشان دارد؟ چه وجهی از به روز بودن یک استاد نسبت به وضعیت کشور و جهان دارد؟
راه نجات جوانان چیست واقعا؟ هر چند وقت یکبار پدر یا مادری پیام می‌دهد و از بلایی که سر باور و اعتقاد و حال خوب دانشجویش نسبت به خودش، کشورش، آینده و ایمانش آمده می‌گوید...
چند مورد است که در پست‌های بعدی به آن خواهم پرداخت. لطفا برسد به دست اساتید دانشگاه‌ها...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران
@ninfrance
هرچند وقت یکبار یک دانشجو پیام می‌دهد که استادمان سر کلاس فلان حرف را زده. راست است؟
و من از شدت اشتباه بودن حرف استاد شوک شده‌ام.
برخی کاملا اشتباه، برخی ادغامی از درست و غلط.
برخی از سر جهل، برخی از سر عناد...
و می‌دانند دانشجو مطالعه و اطلاعات کافی ندارد و کار آسان است...
خود من در دوران دانشجویی با این مدرسین مواجه بوده‌ام و هنوز این داستان در کشورم ادامه دارد...
بعد از خواندن کتاب «غربزدگی» و «در خدمت و خیانت روشنفکران» #جلال_آل‌احمد، کامل دستم آمده این داستان واقعا قدمت تاریخی دارد که متأسفانه هنوز معضلی جدی در سیستم آموزش و پرورش ماست.
مثلا این روحیه تخریب کشور توسط برخی اساتید و بالا بردن کشورهای غربی واقعا چه وجه عقلانی و انسانی و وجدانی دارد؟ چه وجهی از بررسی سطح سواد، علم و مطالعه ایشان دارد؟ چه وجهی از به روز بودن یک استاد نسبت به وضعیت کشور و جهان دارد؟
راه نجات جوانان چیست واقعا؟ هر چند وقت یکبار پدر یا مادری پیام می‌دهد و از بلایی که سر باور و اعتقاد و حال خوب دانشجویش نسبت به خودش، کشورش، آینده و ایمانش آمده می‌گوید...
چند مورد است که در پست‌های بعدی به آن خواهم پرداخت. لطفا برسد به دست اساتید دانشگاه‌ها...
" /> تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی از فرانسه، هلند و ایران@ninfrance
۱۳:۲۶