۶ شهریور
۱۵:۰۳
۷ شهریور
وزیر آموزش و پرورش:
۷:۲۷
۸ شهریور
مشروح خبر را در لینک زیر بخوانيد:rastakhabar.ir/?p=7902
۹:۴۵
🟠راهاندازی ۱۳۰۰ پایگاه انتخاب رشته کنکور توسط آموزش و پرورش/ خانوادهها به تبلیغات اعتماد نکنند
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزشوپرورش با اشاره به راهاندازی ۱۳۰۰ پایگاه انتخاب رشته برای داوطلبان کنکور در ۷۳۰ منطقه کشور گفت:
خانوادهها به هر کسی که در فضای مجازی و حقیقی بدون مجوز و بدون گذراندن دورههای تخصصی، تبلیغات مشاوره کنکور انجام میدهد، اعتماد نکنند. پیشنهاد ما این است که با صرف هزینه اندک و تعرفه دولتی، از خدمات پایگاههای انتخاب رشته کنکور آموزشوپرورش و پرورش بهرهمند شوند.
جزئیات خبر را در لینک زیر بخوانيد:rastakhabar.ir/?p=7898
رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
خانوادهها به هر کسی که در فضای مجازی و حقیقی بدون مجوز و بدون گذراندن دورههای تخصصی، تبلیغات مشاوره کنکور انجام میدهد، اعتماد نکنند. پیشنهاد ما این است که با صرف هزینه اندک و تعرفه دولتی، از خدمات پایگاههای انتخاب رشته کنکور آموزشوپرورش و پرورش بهرهمند شوند.
۱۱:۴۳
صدور مجوز بکارگیری ۲۶ هزار و ۳۰۰ معلم خرید خدماتی
فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از صدور مجوز بکارگیری ۲۶ هزار و ۳۰۰ معلم خرید خدمات آموزشی برای سال تحصیلی جدید خبر داد و گفت:
با شرکتهایی که با آموزش و پرورش دارای قرارداد باشند، بیمه اینها واریز شده باشد، در کلاسهای درس در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ـ ۱۴۰۲ حضور داشته و همچنین نیروهایی که دارای مدرک تحصیلی معتبر باشند و سایر شروطی که پیش از این در بخشنامه نیز اعلام کردهایم را دارا باشند، بکار گیری میشوند.
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۱۲:۳۸
درخشش ستارگان ایران در المپیاد جهانی نجوم
تیم المپیاد نجوم دانشآموزی ایران با کسب پنج نشان طلا، مقام نخست هفدهمین المپیاد جهانی نجوم و اختر فیزیک را کسب کرد.
مشروح خبر در لینک زیر:
rastakhabar.ir/?p=7937
رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۱۳:۵۸
۹ شهریور
موسیالرضا کفاش، معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه معاون اجرایی رئیس جمهور وعده دادند افرادی که به نتیجه آزمون استخدامی آموزشوپرورش معترض هستند، مجددا اعتراض آنها مورد بازبینی قرار خواهد گرفت،گفت:اگر احتمالا تضییع حقی صورت گرفته باشد نسبت به این افراد اعاده خواهد شد و تلاش بر این است که حقی از کسی در این مسیر ضایع نشود.
۱۰:۱۰
۱۰ شهریور
۱۶:۲۹
۱۱ شهریور
مسعود پزشکیان در اولین گفتوگوی تلویزیونی خود با مردم درباره بحث کنکور و تاثیر قطعی معدل در کنکور گفت: این را باید در شورای عالی انقلاب فرهنگی صحبت کنیم. عدالت ارزیابی علم است. باید معیاری بگذاریم که رقابت عادلانه باشد. در امکانات نابرابر رقابت معنی ندارد. ما باید کاری کنیم که اگر قرار است رقابت باشد در شرایط برابر با هم رقابت کنیم. این شرایط برابر از نظر معلم، کلاس، محیط و خانواده باید دیده شود.
۱۳:۳۰
کنکور، سنجه درستی برای عدالت آموزشی در کشور نیست!
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، یادداشت فاطمه قرهداغی، سردبیر رستا: عدالت آموزشی، پررنگترین و البته مظلومترین واژهای است که این روزها در رسانهها درمورد آن صحبت میشود. اسامی رتبههای برتر کنکور منتشر شده و گویا همه هر سال این موقع یادشان میآید که کیفیت مدارس دولتی رو به کاهش است.
تقلیل دادن عدالت آموزشی به کنکور و ایجاد جو رسانهای و روانی در اینباره، نه تنها کمکی به بهبود کیفیت مدارس دولتی نمیکند؛ بلکه آموزش و پرورش را از مسیر درست دور میکند.
متن کامل یادداشت را در لینک زیر بخوانید: rastakhabar.ir/?p=7965
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۱۸:۴۸
۱۲ شهریور
عدالتخواهی معوج
مجتبی همتیفر، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در واکنش به حواشی رسانهای نتایج کنکور نوشت: جریان رسانهای به سهم بسیار کم مدارس دولتی در رتبههای کنکور پرداخته و به نام عدالت، به مدارس سمپاد حمله میکند.
عجیب اینکه همزمان ساکتند که چرا از ۳۰ رتبه اول کنکور در سه شاخه اصلی، فقط ۴ نفر از مدارس غیردولتی هستند؛ ۱۳ درصد!؟ مگر نه اینکه این مدارس با ایدهی آموزش کیفیتر خصوصی حمایت شدهاند.
پ. ن ۱: یکی از نگرانیهای این روزها، غلبه انگارههای عدالتخواهانهای است که عمق ندارد و تصویر بسیطی از مفهوم عدالت را در اظهارنظر خود بروز میدهند. همین ضعف مبنایی باعث قضاوتهای غیردقیق و سودار از شواهد میشود و نگرانی این است که مسئولان ارشد با این تفسیر و تحلیلها و توصیههای سیاستی خام، دست به تصمیم نادرست بزنند.
پ. ن ۲: مدارس سمپاد برای پوشش بخشی از عدالت آموزشی برای استعدادهای برتر شکل گرفتهاند تا نقص کیفی مدارس عادی در رشد و شکوفایی استعداد آنها را پوشش دهد. هر چند ایده جداسازی دارای ضعفهایی است، اما در نگاه واقعبینانه چه بسا سناریوی مناسب باشد. طبیعی است که سهم این مدارس در نتایج کنکور و ... قابل توجه باشد و این نشان میدهد که سیاست مذکور در جای خود پاسخگو بوده و درست عمل کرده است. منتها کسی نمیپرسد راهکار بدیل یعنی توسعه مدارس غیردولتی و پولی برای ارتقای کیفی آموزش چه وضعیتی دارد؟
علاوه بر خدشه توصیه این مدارس به عدالت آموزشی، از منظر کیفیت آموزش هم که وضعیت آنها قابل قبول نیست.
پ. ن۳: نوک پیکان انتقادها و تغییر سیاستها باید به کدام سمت باشد؟ نقد و تعدیل مدارس سمپاد؟ تغییر سیاست درباره مدارس غیردولتی؟ توجه ویژه و همزمان به ارتقای زیرساخت مدارس عادی دولتی؟/کانال نظام مباحث آموزش و پرورش
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir
مجتبی همتیفر، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در واکنش به حواشی رسانهای نتایج کنکور نوشت: جریان رسانهای به سهم بسیار کم مدارس دولتی در رتبههای کنکور پرداخته و به نام عدالت، به مدارس سمپاد حمله میکند.
عجیب اینکه همزمان ساکتند که چرا از ۳۰ رتبه اول کنکور در سه شاخه اصلی، فقط ۴ نفر از مدارس غیردولتی هستند؛ ۱۳ درصد!؟ مگر نه اینکه این مدارس با ایدهی آموزش کیفیتر خصوصی حمایت شدهاند.
پ. ن ۱: یکی از نگرانیهای این روزها، غلبه انگارههای عدالتخواهانهای است که عمق ندارد و تصویر بسیطی از مفهوم عدالت را در اظهارنظر خود بروز میدهند. همین ضعف مبنایی باعث قضاوتهای غیردقیق و سودار از شواهد میشود و نگرانی این است که مسئولان ارشد با این تفسیر و تحلیلها و توصیههای سیاستی خام، دست به تصمیم نادرست بزنند.
پ. ن ۲: مدارس سمپاد برای پوشش بخشی از عدالت آموزشی برای استعدادهای برتر شکل گرفتهاند تا نقص کیفی مدارس عادی در رشد و شکوفایی استعداد آنها را پوشش دهد. هر چند ایده جداسازی دارای ضعفهایی است، اما در نگاه واقعبینانه چه بسا سناریوی مناسب باشد. طبیعی است که سهم این مدارس در نتایج کنکور و ... قابل توجه باشد و این نشان میدهد که سیاست مذکور در جای خود پاسخگو بوده و درست عمل کرده است. منتها کسی نمیپرسد راهکار بدیل یعنی توسعه مدارس غیردولتی و پولی برای ارتقای کیفی آموزش چه وضعیتی دارد؟
علاوه بر خدشه توصیه این مدارس به عدالت آموزشی، از منظر کیفیت آموزش هم که وضعیت آنها قابل قبول نیست.
پ. ن۳: نوک پیکان انتقادها و تغییر سیاستها باید به کدام سمت باشد؟ نقد و تعدیل مدارس سمپاد؟ تغییر سیاست درباره مدارس غیردولتی؟ توجه ویژه و همزمان به ارتقای زیرساخت مدارس عادی دولتی؟/کانال نظام مباحث آموزش و پرورش
۱۰:۴۳
۱۳ شهریور
عکاس: رضا کهخائی مقدم
۱۱:۲۳
۱۱:۲۳
۱۱:۲۳
۱۴ شهریور
آزمون استخدامی ۱۴۰۴ آموزش و پرورش تا دی ماه برگزار میشود
وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با رئیس سازمان امور اداری و استخدامی کشور: ناترازی نیروی انسانی در آموزش و پرورش متاسفانه گریبانگیر آموزش و پرورش شده است که دلیل بخش بزرگی از این ناترازی، خارج از آموزش و پرورش و بخش دیگری هم به علت فرایند غیرقانونی جذب نیرو در آموزش و پرورش است.
آزمون استخدامی سال ۱۴۰۴ بهگونهای تنظیم شود که این آزمون تا دی ماه برگزار شود تا زمان لازم در اختیار آموزش و پرورش باشد که بتواند نیروهای برگزیده را برای گذراندن دورههای آموزش قبل از خدمت به دانشگاه فرهنگیان اعزام کند.
متن کامل خبر:rastakhabar.ir/?p=7978
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۷:۱۲
زیباسازی ۱۲۰ هزار واحد آموزشی و پرورشی در آستانه مهر/ چاپ و توزیع ۱۵۰ میلیون جلد کتاب درسی
طریفی، معاون سابق آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در پروژه مهر وزارتخانه اقدامات و فعالیتهای متنوعی انجام شده است گفت: آمادهسازی، تجهیز، زیباسازی و شاداب سازی بیش از ۱۲۰ هزار واحد آموزشی و پرورشی در سراسر کشور و چاپ و توزیع حدود ۱۵۰ میلیون جلد کتاب درسی از جمله اقدامات انجام شده در این پروژه است.
متن کامل خبر را در لینک زیر ببینید:
rastakhabar.ir/?p=7973
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۷:۱۶
۱۵ شهریور
مرشد کوچک، قهرمان بزرگ
طرح شهید سردار سلیمانی و شهید طوقانی در مدارس ادامه دارد.
صائبی، معاون فضاها و فعالیتهای ورزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به افزایش سرانه فضای آموزشی از ۳۴ صدم مترمربع در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰به ۳۸ صدم مترمربع در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۲، گفت: افزایش ۵۳ درصدی فضاهای ورزشی محصول طرح شهید «سردار سلیمانی» است.
دومین سال اجرای طرح «شهید طوقانی» نرمش صبحگاهی با ضرب آهنگ زورخانهای و مرشدی برای دانش آموزان پسر در مدارس انجام میشود.
اختصاص اعتبار ۱۲۰ میلیارد تومانی برای تاسیسات ورزشی
متن کامل خبر: rastakhabar.ir/?p=7990
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۱۳:۴۶
۱۶ شهریور
۱۷:۵۹
۱۷ شهریور
پارسانیا، مشاور وزیر آموزش و پرورش و مسئول دبیرخانه رویداد «الف تا»:
تحول در نظامات اجتماعی بر اساس ادراک و اراده مشترک صورت میگیرد و در رویداد «الفتا» خود معلم و مدیران میدانداری میکنند.
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۸:۰۴
آبادانی مدارس مناطق محروم با نگاه بسیجی
رئیس جمهور در صفحه خود در برنامه ایکس نوشت:امروز در بازدید از قرارگاه سازندگی خاتمالانبیا گفتم که با نگاه بسیجی و با مشارکت بینبخشی میتوانیم در عرض یک سال کل مدارس مناطق محروم را بسازیم. قبلا تجربه این کار را در ساخت خانههای بهداشت داشتهایم.
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۱۶:۳۲