یادداشت| استندآپ کمدی و ابتذال فرهنگی در فراغت مجازی
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، مرتضی نقرهای، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی در یادداشتی نوشت: از بد حادثه، داستان فرهنگ امروز ما چندان جدا از رویای آمریکایی و سرمایهداری پلتفرمی نیست. آدمها درون سازوکاری از استعدادیابی فردگرایانه و سرگرمیمحور جذب و شناسایی میشوند و بدون آنکه تطور فرهنگیِ مرجعیت در سنتها و فرهنگ عامه را گذرانده باشند، اعتباری رسانهای به دست میآورند و در شکلی از سرمایهداری مبتنی بر «اقتصاد توجه» و با پشتوانه مالی هنگفت، تبدیل به استندآپ کمدین میشوند.
مسأله این است که در اینجا، نقد اجتماعی چاشنی سرگرمی است و به همین دلیل، ترند شدن و دیده شدن محور است و چندان التفاتی به رویکرد و اساساً افق نقد وجود ندارد. چه میخواهم بگویم؟ اساساً نقدی رقم نمیخورد؛ بلکه استندآپ، ضد فرهنگی از ابتذال و روزمرگی همراه با تمسخری شکل میدهد که نه فقط شرایط و آدمها را هدف میگیرد — که گاهی فیالواقع مسخره هم هستند — بلکه «جدیت»، «انسان دردمند» و هر نوع تلاش برای تعریف مأموریت برای ملت را نیز به تمسخر میگیرد.
مشروح یادداشت:rastakhabar.ir/?p=9944
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، مرتضی نقرهای، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی در یادداشتی نوشت: از بد حادثه، داستان فرهنگ امروز ما چندان جدا از رویای آمریکایی و سرمایهداری پلتفرمی نیست. آدمها درون سازوکاری از استعدادیابی فردگرایانه و سرگرمیمحور جذب و شناسایی میشوند و بدون آنکه تطور فرهنگیِ مرجعیت در سنتها و فرهنگ عامه را گذرانده باشند، اعتباری رسانهای به دست میآورند و در شکلی از سرمایهداری مبتنی بر «اقتصاد توجه» و با پشتوانه مالی هنگفت، تبدیل به استندآپ کمدین میشوند.مسأله این است که در اینجا، نقد اجتماعی چاشنی سرگرمی است و به همین دلیل، ترند شدن و دیده شدن محور است و چندان التفاتی به رویکرد و اساساً افق نقد وجود ندارد. چه میخواهم بگویم؟ اساساً نقدی رقم نمیخورد؛ بلکه استندآپ، ضد فرهنگی از ابتذال و روزمرگی همراه با تمسخری شکل میدهد که نه فقط شرایط و آدمها را هدف میگیرد — که گاهی فیالواقع مسخره هم هستند — بلکه «جدیت»، «انسان دردمند» و هر نوع تلاش برای تعریف مأموریت برای ملت را نیز به تمسخر میگیرد.مشروح یادداشت:rastakhabar.ir/?p=9944 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۱۴:۰۰
بازی با اعداد بودجه/ آموزشوپرورش چگونه در حسابسازی دولت کوچک میشود؟
به گزارش سرویس اقتصاد پایگاه خبری تحلیلی رستا، حمیدرضا قائمپناه، مدیرمسئول رستا نوشت: بررسی کلیات لایحه بودجه ۱۴۰۵ نشان میدهد آنچه دولت بهعنوان سهم آموزشوپرورش معرفی میکند، بیش از آنکه افزایش واقعی باشد، محصول بازی با اعداد و جابهجایی مبنای محاسبه است.
طبق گزارش مرکز پژوهشهای مجلس، اعتبارات هزینهای عمومی وزارت آموزشوپرورش در سال آینده حدود ۴۴۳ همت برآورد شده است. دولت این عدد را معادل ۱۴ درصد از اعتبارات هزینهای عمومی معرفی میکند؛ اما این نسبت، بر مبنای یک ترفند محاسباتی است.
واقعیت این است که اگر مبنای محاسبه، بودجه ۶۰۰۰ همتی باشد، سهم آموزشوپرورش حدود ۷ درصد است. اگر مبنای واقعی ۷۴۰۰ همتی در نظر گرفته شود، این سهم به حدود ۶ درصد کاهش مییابد. این یعنی آموزشوپرورش، با وجود نقش بنیادین در پیشرفت کشور، کمسهمترین وزارتخانه بزرگ دولت است.
در گذشته، سهم آموزشوپرورش نسبت به کل بودجه عمومی سنجیده میشد؛ اما امروز دولت، مبنای محاسبه را به هزینههای جاری محدود کرده تا بتواند بگوید سهم آموزشوپرورش افزایش یافته است؛ در حالی که در واقعیت، این افزایش اسمی و گمراهکننده است.
مشروح گزارش:rastakhabar.ir/?p=9947
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
به گزارش سرویس اقتصاد پایگاه خبری تحلیلی رستا، حمیدرضا قائمپناه، مدیرمسئول رستا نوشت: بررسی کلیات لایحه بودجه ۱۴۰۵ نشان میدهد آنچه دولت بهعنوان سهم آموزشوپرورش معرفی میکند، بیش از آنکه افزایش واقعی باشد، محصول بازی با اعداد و جابهجایی مبنای محاسبه است.طبق گزارش مرکز پژوهشهای مجلس، اعتبارات هزینهای عمومی وزارت آموزشوپرورش در سال آینده حدود ۴۴۳ همت برآورد شده است. دولت این عدد را معادل ۱۴ درصد از اعتبارات هزینهای عمومی معرفی میکند؛ اما این نسبت، بر مبنای یک ترفند محاسباتی است.واقعیت این است که اگر مبنای محاسبه، بودجه ۶۰۰۰ همتی باشد، سهم آموزشوپرورش حدود ۷ درصد است. اگر مبنای واقعی ۷۴۰۰ همتی در نظر گرفته شود، این سهم به حدود ۶ درصد کاهش مییابد. این یعنی آموزشوپرورش، با وجود نقش بنیادین در پیشرفت کشور، کمسهمترین وزارتخانه بزرگ دولت است.در گذشته، سهم آموزشوپرورش نسبت به کل بودجه عمومی سنجیده میشد؛ اما امروز دولت، مبنای محاسبه را به هزینههای جاری محدود کرده تا بتواند بگوید سهم آموزشوپرورش افزایش یافته است؛ در حالی که در واقعیت، این افزایش اسمی و گمراهکننده است.مشروح گزارش:rastakhabar.ir/?p=9947 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۱۴:۲۸
اولین دوره تخصصی روایت مدرسه پایگاه خبری تحلیلی رستا برگزار میکند:
دوره یکماهه «روایت مدرسه»آموزش سوژهیابی، مصاحبه، تحقیق و نویسندگیبهصورت آنلاین در اسکایرومبا تدریس استاد فاطمه جوادی و منتورینگ مستمر ویژگیهای دوره:•پروژهمحور و کارگاهی•ظرفیت محدود •عودت هزینه ثبتنام به برگزیدگان از طریق بسته کتاب•امکان همکاری با واحد روایت مدرسه رستا مهلت ثبتنام: تا ۱۹ دیانتخاب افراد بر اساس نمونهکار و مصاحبه آنلاین برای ثبتنام و اطلاعات بیشتر، آدرس زیر مراجعه کنید: rastakhabar.ir/?p=9968 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۱۳:۴۲
بررسی کلیات لایحه بودجه ۱۴۰۵ با محوریت بودجه آموزش و پرورش و قیاس آن با قانون بودجه ۱۴۰۴
با حضور:دکتر محمد صادق عبداللهی مدیر گروه آموزشوپرورش و فنی و حرفهای مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی پنجشنبه، ۱۱دی ماه ۱۴۰۴ ساعت ۲۰ در بستر اسکایروم
پیوند حضور در جلسه: https://meet.google.com/pjb-rzvz-bxpسرویس اقتصاد پایگاه خبری تحلیلی رستا
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir
با حضور:دکتر محمد صادق عبداللهی مدیر گروه آموزشوپرورش و فنی و حرفهای مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی پنجشنبه، ۱۱دی ماه ۱۴۰۴ ساعت ۲۰ در بستر اسکایروم پیوند حضور در جلسه: https://meet.google.com/pjb-rzvz-bxpسرویس اقتصاد پایگاه خبری تحلیلی رستا رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir۹:۰۳
لایحه بودجه ۱۴۰۵، تداوم تضعیف آموزش عمومی و تقویت مسیر خصوصیسازی آموزش
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، کارگروه آموزشوپرورش دولت سایه نوشت: بررسی لایحه بودجه ۱۴۰۵ نشان میدهد آموزشوپرورش نهتنها از اولویتهای دولت خارج شده، بلکه با کوچکسازی منابع، نادیدهگرفتن درآمدهای واقعی و بیتوجهی به معیشت معلمان، عملاً به سمت تضعیف آموزش عمومی و واگذاری تدریجی آن به بخش خصوصی سوق داده میشود.
مجموعه این سیاستها بهطور غیرمستقیم این پیام را القا میکند که دولت توان اداره آموزشوپرورش باکیفیت مطلوب را ندارد. عدم تامین معیشت معلمان حتی دستمایه طنزهای اجتماعی در رسانه ها شده است؛ وضعیت نامطلوب مالی، کمرنگ کردن مسئله محرومیت زدایی و نوسازی و تجهیز مدارس، بیاعتنایی به سند تحول بنیادین، به حاشیه راندن معاونت پرورشی و نیمهخصوصی جلوه دادن تربیت معلم همگی به افت کیفیت آموزش عمومی و رشد مدارس خصوصی منجر میشود.
در چنین شرایطی، جریانهایی بهدنبال تثبیت این گزاره می باشند که «آموزش باکیفیت دولتی ممکن نیست» و دولت توانایی آموزش باکیفیت را ندارد پس باید آن را از ذیل حاکمیت خارج و به بخش خصوصی واگذار کرد.
مشروح گزارش:rastakhabar.ir/?p=9981
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، کارگروه آموزشوپرورش دولت سایه نوشت: بررسی لایحه بودجه ۱۴۰۵ نشان میدهد آموزشوپرورش نهتنها از اولویتهای دولت خارج شده، بلکه با کوچکسازی منابع، نادیدهگرفتن درآمدهای واقعی و بیتوجهی به معیشت معلمان، عملاً به سمت تضعیف آموزش عمومی و واگذاری تدریجی آن به بخش خصوصی سوق داده میشود.مجموعه این سیاستها بهطور غیرمستقیم این پیام را القا میکند که دولت توان اداره آموزشوپرورش باکیفیت مطلوب را ندارد. عدم تامین معیشت معلمان حتی دستمایه طنزهای اجتماعی در رسانه ها شده است؛ وضعیت نامطلوب مالی، کمرنگ کردن مسئله محرومیت زدایی و نوسازی و تجهیز مدارس، بیاعتنایی به سند تحول بنیادین، به حاشیه راندن معاونت پرورشی و نیمهخصوصی جلوه دادن تربیت معلم همگی به افت کیفیت آموزش عمومی و رشد مدارس خصوصی منجر میشود.در چنین شرایطی، جریانهایی بهدنبال تثبیت این گزاره می باشند که «آموزش باکیفیت دولتی ممکن نیست» و دولت توانایی آموزش باکیفیت را ندارد پس باید آن را از ذیل حاکمیت خارج و به بخش خصوصی واگذار کرد.مشروح گزارش:rastakhabar.ir/?p=9981 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۱۵:۵۳
صدیقی، رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور: راهیان نور فقط یک سفر نیست؛ نقطهی بازخوانی عهدی است که شهدای این سرزمین برای حرکت انقلاب اسلامی بستند.
امروز، در میانهی نبردی که هویت ملت ایران را هدف گرفته، جامعهی معلمی با تمسک به همان عهد، مسئول ساختن آیندهی کشور است.اینجا، قرارگاه همعهدی معلمان برای فردای ایران است.
راهیان نور معلمی- سال ۱۴۰۴
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir
امروز، در میانهی نبردی که هویت ملت ایران را هدف گرفته، جامعهی معلمی با تمسک به همان عهد، مسئول ساختن آیندهی کشور است.اینجا، قرارگاه همعهدی معلمان برای فردای ایران است.راهیان نور معلمی- سال ۱۴۰۴ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir۱۱:۵۶
یادداشت| حاج قاسم، فرزند مکتب امام
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، مجتبی همتیفر، پژوهشگر تعلیموتربیت در یادداشتی نوشت: رشد انسانها در بستر هر قیام الهی، دستاوردی بس بزرگ و بهقدر پیروزی قیام و گاه بیش از آن ارزش مییابد.
قیام اسلامی مردم ایران از حوالی سال ۴۲-۴۱ شمسی به مرجع دینی و رهبری روحانی متفکر، حاجآقا روحالله خمینی آغاز شد. این نهضت اگرچه ظاهر سیاسی داشت، ولی وجه فرهنگی ـ تربیتی در آن غالب بود.
در این بستر غنی، نسلی از کودکان و نوجوان قد کشیده و رشد کردند. بعدها هم که بالیده شدند، هر یک بار سنگینی از انقلاب اسلامی را به دوش گرفتند؛ لذا، انصاف این است که نهضت امام خمینی رحمهاللهعلیه را حرکتی تربیتی و بیدارکننده با گسترهای فراتر از جغرافیا و زمان بدانیم.
هرچه میگذرد، شاخههای پربرکت این حرکت میوه بیشتری میدهد. «حاج قاسم»، یکی از این شاخههاست.
مشروح یادداشت:rastakhabar.ir/?p=9985 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، مجتبی همتیفر، پژوهشگر تعلیموتربیت در یادداشتی نوشت: رشد انسانها در بستر هر قیام الهی، دستاوردی بس بزرگ و بهقدر پیروزی قیام و گاه بیش از آن ارزش مییابد. قیام اسلامی مردم ایران از حوالی سال ۴۲-۴۱ شمسی به مرجع دینی و رهبری روحانی متفکر، حاجآقا روحالله خمینی آغاز شد. این نهضت اگرچه ظاهر سیاسی داشت، ولی وجه فرهنگی ـ تربیتی در آن غالب بود.در این بستر غنی، نسلی از کودکان و نوجوان قد کشیده و رشد کردند. بعدها هم که بالیده شدند، هر یک بار سنگینی از انقلاب اسلامی را به دوش گرفتند؛ لذا، انصاف این است که نهضت امام خمینی رحمهاللهعلیه را حرکتی تربیتی و بیدارکننده با گسترهای فراتر از جغرافیا و زمان بدانیم.هرچه میگذرد، شاخههای پربرکت این حرکت میوه بیشتری میدهد. «حاج قاسم»، یکی از این شاخههاست.مشروح یادداشت:rastakhabar.ir/?p=9985 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۱۳:۰۶
یادداشت| از گلزار شهدای کرمان تا کلاس درس مقاومت
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، ریحانه شریفی، خبرنگار سرویس تربیت معلم در یادداشتی نوشت: گلزار شهدای کرمان، پایتخت مقاومت ایران، سالهاست که میزبان قافلهای است که پایان ندارد. قافلهای که از سردار سلیمانی تا دانشجومعلمی جوان، روایت "معلمی در میدان" و "شاگردی در مکتب مقاومت" را زنده نگه داشته است.
سردار سلیمانی، تنها یک فرمانده شجاع نظامی یا یک ژنرال بلندپایه نبود؛ او یک «معلم میدان» بود. میدانی که ابتدا از تربیت نفس انسان شروع میشود و در نهایت، جامعه مظلومان جهان را در بر میگیرد. معلمی حاجقاسم منحصر به تعلیمات نظامی نمیشود و فراتر از آن میرود؛ یعنی تربیت انسان برای مبارزه با استکبار در هر مکان و فارغ از زمان.
در فرایند تعلیم و تربیت او، تشکیلاتی شکل میگیرد که محدود به مرزها نمیشود و فراتر از آن، مظلومان و مقاومان را در بر میگیرد. در هر جای این کره خاکی که گام برداری، مظلومی را میبینی که در برابر زورگویی قد علم کرده و ایستاده است.
مشروح یادداشت:rastakhabar.ir/?p=9992 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastakhabar_ir
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، ریحانه شریفی، خبرنگار سرویس تربیت معلم در یادداشتی نوشت: گلزار شهدای کرمان، پایتخت مقاومت ایران، سالهاست که میزبان قافلهای است که پایان ندارد. قافلهای که از سردار سلیمانی تا دانشجومعلمی جوان، روایت "معلمی در میدان" و "شاگردی در مکتب مقاومت" را زنده نگه داشته است.سردار سلیمانی، تنها یک فرمانده شجاع نظامی یا یک ژنرال بلندپایه نبود؛ او یک «معلم میدان» بود. میدانی که ابتدا از تربیت نفس انسان شروع میشود و در نهایت، جامعه مظلومان جهان را در بر میگیرد. معلمی حاجقاسم منحصر به تعلیمات نظامی نمیشود و فراتر از آن میرود؛ یعنی تربیت انسان برای مبارزه با استکبار در هر مکان و فارغ از زمان.در فرایند تعلیم و تربیت او، تشکیلاتی شکل میگیرد که محدود به مرزها نمیشود و فراتر از آن، مظلومان و مقاومان را در بر میگیرد. در هر جای این کره خاکی که گام برداری، مظلومی را میبینی که در برابر زورگویی قد علم کرده و ایستاده است. مشروح یادداشت:rastakhabar.ir/?p=9992 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
۱۰:۰۹
در مقابل جنگ نرم دشمن نباید بیتفاوت بود
رهبر معظم انقلاب: اعتراض بازاریان بهخودیِخود مطالبهای درست و قابلفهم است و مسئولان کشور، از رئیسجمهور تا رؤسای قوا و دیگر مدیران، در حال پیگیری و اصلاح امور هستند؛ اما مسئله اصلی جایی است که عدهای تحریکشده و مزدور دشمن، با سوءاستفاده از اعتراضهای بهحق، پشت سر بازاریان مؤمن و انقلابی میایستند و با شعارهای ضداسلام، ضدایران و ضدجمهوری اسلامی فضا را به سمت اغتشاش میبرند؛ اعتراضی که باید شنیده شود و با معترض گفتوگو کرد، اما اغتشاش قابلقبول نیست و اغتشاشگر را باید در جای خود نشاند.
دشمن آرام نمینشیند و از هر فرصتی برای ناامنسازی و تخریب استفاده میکند و شناخت این دشمن و بیتفاوت نبودن در برابر جنگ نرم، شایعهسازی و تحمیل اراده او بر ملت و مسئولان، امری حیاتی است؛ همان روحیهای که سلیمانی را سلیمانی کرد: ایمان، اخلاص، عمل و ایستادگی. مهم این است که هرجا دشمن طلبکارانه قصد تحمیل دارد، با قدرت در برابرش ایستاد و سینه سپر کرد؛ ما با اتکا به خدای متعال، ابتکار، اطمینان به همراهی مردم و توکل الهی، در برابر دشمن کوتاه نخواهیم آمد و به توفیق الهی او را به زانو درخواهیم آورد.
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir
رهبر معظم انقلاب: اعتراض بازاریان بهخودیِخود مطالبهای درست و قابلفهم است و مسئولان کشور، از رئیسجمهور تا رؤسای قوا و دیگر مدیران، در حال پیگیری و اصلاح امور هستند؛ اما مسئله اصلی جایی است که عدهای تحریکشده و مزدور دشمن، با سوءاستفاده از اعتراضهای بهحق، پشت سر بازاریان مؤمن و انقلابی میایستند و با شعارهای ضداسلام، ضدایران و ضدجمهوری اسلامی فضا را به سمت اغتشاش میبرند؛ اعتراضی که باید شنیده شود و با معترض گفتوگو کرد، اما اغتشاش قابلقبول نیست و اغتشاشگر را باید در جای خود نشاند.دشمن آرام نمینشیند و از هر فرصتی برای ناامنسازی و تخریب استفاده میکند و شناخت این دشمن و بیتفاوت نبودن در برابر جنگ نرم، شایعهسازی و تحمیل اراده او بر ملت و مسئولان، امری حیاتی است؛ همان روحیهای که سلیمانی را سلیمانی کرد: ایمان، اخلاص، عمل و ایستادگی. مهم این است که هرجا دشمن طلبکارانه قصد تحمیل دارد، با قدرت در برابرش ایستاد و سینه سپر کرد؛ ما با اتکا به خدای متعال، ابتکار، اطمینان به همراهی مردم و توکل الهی، در برابر دشمن کوتاه نخواهیم آمد و به توفیق الهی او را به زانو درخواهیم آورد. رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir۱۰:۳۹
وزیر آموزشوپرورش باید پاسخگوی ابهامات صندوق ذخیره فرهنگیان باشد/ ضعف شفافیت در صندوق فرهنگیان نتیجه نقض قوانین است
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، فیاضی، عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با انتقاد از ابهامات سرمایهای، ضعف شفافیت و حکمرانی مالی در صندوق ذخیره فرهنگیان، گفت: مسئولیت مستقیم نظارت بر این صندوق بر عهده وزیر آموزشوپرورش است و تا زمانی که نقش دولت در اداره چنین صندوقهایی کاهش نیابد، منافع فرهنگیان همچنان در معرض آسیب خواهد بود.
وی با بیان اینکه چندین جلسه برای رسیدگی به عملکرد صندوق تشکیل شده است، افزود: در نشستهای برگزارشده پیشنهاد شد شرکتهای زیانده منحل یا وارد بورس شوند، ارزش مالکانه تعیین و به سهامداران تعلق گیرد. این موضوعات در دستور کار کمیسیون قرار گرفته است.
مشروح خبر:rastakhabar.ir/?p=9994
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، فیاضی، عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با انتقاد از ابهامات سرمایهای، ضعف شفافیت و حکمرانی مالی در صندوق ذخیره فرهنگیان، گفت: مسئولیت مستقیم نظارت بر این صندوق بر عهده وزیر آموزشوپرورش است و تا زمانی که نقش دولت در اداره چنین صندوقهایی کاهش نیابد، منافع فرهنگیان همچنان در معرض آسیب خواهد بود.وی با بیان اینکه چندین جلسه برای رسیدگی به عملکرد صندوق تشکیل شده است، افزود: در نشستهای برگزارشده پیشنهاد شد شرکتهای زیانده منحل یا وارد بورس شوند، ارزش مالکانه تعیین و به سهامداران تعلق گیرد. این موضوعات در دستور کار کمیسیون قرار گرفته است.مشروح خبر:rastakhabar.ir/?p=9994 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۱۴:۰۱
شهید سلیمانی و صورت انسان انقلاب اسلامیبا توجه به اینکه ما همیشه در تعین یافتن اوج مفاهیم انقلاب اسلامی در قاب انسان دچار چالش بودیم بهویژه بعد از دفاع مقدس اما یکی از مقاطع جدی تاریخ انقلاب حضور و ظهور شخصیت شهید سلیمانی است که بسیاری از باورها و فضیلتهای به ظاهر متضاد مجدداً در قامت یک انسان جلوهگر شد.
مشاهده ویدئو کامل گفتوگو در ایران فردا:@iran_fardaa
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir۷:۴۹
تربیت سیاسی، واکسن نوجوانان در برابر فریب رسانهای و هیجانات کاذب
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا به نقل از تسنیم تبریز؛ دوران نوجوانی، فصل شکوفایی هویت و شکلگیری شخصیت اجتماعی فرد است. در این برهه حساس، نوجوان نه تنها در جستوجوی خویشتن خویش است، که چشمبهجهان پیرامون میگشاید و پرسشهایی بنیادین دربارهی ساختار جامعه، قدرت، عدالت و نقش خود در تحولات جمعی مطرح میکند. در چنین شرایطی، تربیت سیاسی به مثابه یک راهبرد اساسی و پیشگیرانه، از جایگاهی انکارناپذیر برخوردار میشود.
تربیت سیاسی را نباید با آموزش صرف مفاهیم انتزاعی یا القای شعارهای سیاسی یکسان انگاشت. حقیقت آن است که این تربیت، فرآیندی عمیق و همهجانبه است که هدف نهایی آن پرورش شهروندانی فعال، مسئول، منتقد و آگاه است؛ افرادی که نه منفعلانه در انتظار سرنوشت مینشینند و نه هیجانزده و بیتفکر، جذب جریانهای سطحی میشوند.
مشروح گزارش:rastakhabar.ir/?p=9998 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا به نقل از تسنیم تبریز؛ دوران نوجوانی، فصل شکوفایی هویت و شکلگیری شخصیت اجتماعی فرد است. در این برهه حساس، نوجوان نه تنها در جستوجوی خویشتن خویش است، که چشمبهجهان پیرامون میگشاید و پرسشهایی بنیادین دربارهی ساختار جامعه، قدرت، عدالت و نقش خود در تحولات جمعی مطرح میکند. در چنین شرایطی، تربیت سیاسی به مثابه یک راهبرد اساسی و پیشگیرانه، از جایگاهی انکارناپذیر برخوردار میشود.تربیت سیاسی را نباید با آموزش صرف مفاهیم انتزاعی یا القای شعارهای سیاسی یکسان انگاشت. حقیقت آن است که این تربیت، فرآیندی عمیق و همهجانبه است که هدف نهایی آن پرورش شهروندانی فعال، مسئول، منتقد و آگاه است؛ افرادی که نه منفعلانه در انتظار سرنوشت مینشینند و نه هیجانزده و بیتفکر، جذب جریانهای سطحی میشوند.مشروح گزارش:rastakhabar.ir/?p=9998 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۷:۵۲
الفتای مقاومت، خودجوشی معلمان و جهانی شدن مفهوم مقاومت
سجاد صدیقی، مسئول سازمان بسیج فرهنگیان در دومین رویداد الفتای مقاومت گفت: این حرکت برخلاف بسیاری از رویدادهای مشابه، از سوی دستگاههای رسمی سیاستگذاری نشده و به اراده معلمان و به صورت خودجوش شکل گرفته است.
وی با اشاره به ضرورت گسترش مفهوم مقاومت در سطح بینالمللی، بر اهمیت نقش حاج قاسم سلیمانی در تکامل این حرکت و تاثیر آن بر تربیت نسلهای آینده تأکید کرد.
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir
سجاد صدیقی، مسئول سازمان بسیج فرهنگیان در دومین رویداد الفتای مقاومت گفت: این حرکت برخلاف بسیاری از رویدادهای مشابه، از سوی دستگاههای رسمی سیاستگذاری نشده و به اراده معلمان و به صورت خودجوش شکل گرفته است.وی با اشاره به ضرورت گسترش مفهوم مقاومت در سطح بینالمللی، بر اهمیت نقش حاج قاسم سلیمانی در تکامل این حرکت و تاثیر آن بر تربیت نسلهای آینده تأکید کرد. رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir۲۰:۴۴
کافه تجربه.pdf
۶۳۵.۶۵ کیلوبایت
کافه تجربهحاشیهنگاری از شب دوم رویداد الفتای مقاومت/شماره اول
کافه تجربه را برگزار کنندگان رویداد الفتا به دورهمیهای شبانهای میگویند که در آن شرکتکنندگان از کارهایشان حرف میزنند، به همدیگر راهکار میدهند و سعی میکنند کارهای همدیگر را کامل کنند. میگویند: کل ماجرای دور هم جمع شدن ما همین دغدغه و اراده است. نه امتیازی هست و نه خبری از رتبهبندی. البته در این دورهمی خبری جدید داده میشود. خبری که در انجام آن عزم جدی وجود دارد: سال آینده رویداد الفتای مقاومت باید بینالمللی برگزار شود...
به قلم: رضا کلیوندی صفحهآرایی: امیررضا مهراد
بخوانید:rastakhabar.ir/?p=10003
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
کافه تجربه را برگزار کنندگان رویداد الفتا به دورهمیهای شبانهای میگویند که در آن شرکتکنندگان از کارهایشان حرف میزنند، به همدیگر راهکار میدهند و سعی میکنند کارهای همدیگر را کامل کنند. میگویند: کل ماجرای دور هم جمع شدن ما همین دغدغه و اراده است. نه امتیازی هست و نه خبری از رتبهبندی. البته در این دورهمی خبری جدید داده میشود. خبری که در انجام آن عزم جدی وجود دارد: سال آینده رویداد الفتای مقاومت باید بینالمللی برگزار شود...به قلم: رضا کلیوندی صفحهآرایی: امیررضا مهرادبخوانید:rastakhabar.ir/?p=10003 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۲۰:۱۷
بازارسال شده از
اولین دوره تخصصی روایت مدرسه پایگاه خبری تحلیلی رستا برگزار میکند:
دوره یکماهه «روایت مدرسه»آموزش سوژهیابی، مصاحبه، تحقیق و نویسندگیبهصورت آنلاین در اسکایرومبا تدریس استاد فاطمه جوادی و منتورینگ مستمر ویژگیهای دوره:•پروژهمحور و کارگاهی•ظرفیت محدود •عودت هزینه ثبتنام به برگزیدگان از طریق بسته کتاب•امکان همکاری با واحد روایت مدرسه رستا مهلت ثبتنام: تا ۱۹ دیانتخاب افراد بر اساس نمونهکار و مصاحبه آنلاین برای ثبتنام و اطلاعات بیشتر، آدرس زیر مراجعه کنید: rastakhabar.ir/?p=9968 رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir۱۹:۳۱
بازارسال شده از
رهبر انقلاب: انشاءاللّه به زودیِ زود، خداوند احساس پیروزی را در دلهای همهی مردم ایران رواج بدهد. ۱۴۰۴/۱۰/۱۹ سایز پست | استوری Farsi.Khamenei.ir۸:۵۸
بازارسال شده از
پیام تجلیل رهبر انقلاب اسلامی از ملت عظیمالشان ایران در پی اجتماعات گسترده امروز ۲۲ دیماه حضرت آیتالله خامنهای رهبر انقلاب اسلامی در پیامی ضمن تجلیل از کار بزرگ ملّت عظیمالشأن ایران در اجتماعات گسترده امروز و روز تاریخیای که آفریده شد، تأکید کردند: ملّت ایران، خود را و همّت و هویت خود را به رخ دشمنان کشید و این هشداری به سیاستمداران آمریکا بود که فریبکاری خود را متوقف کنند و به مزدوران خائن تکیه نکنند. متن پیام رهبر انقلاب اسلامی خطاب به ملّت ایران به این شرح است: بسم الله الرّحمن الرّحیم ملّت عظیمالشأن ایران! امروز کار بزرگی انجام دادید و روزی تاریخی آفریدید. این اجتماعات عظیم و سرشار از عزم راسخ، نقشهی دشمنان خارجی را که قرار بود به دست مزدوران داخلی پیاده شود، باطل کرد. ملّت بزرگ ایران، خود را و همّت و هویت خود را به رخ دشمنان کشید. این هشداری به سیاستمداران آمریکا بود که فریبکاری خود را متوقف کنند و به مزدوران خائن تکیه نکنند. ملّت ایران، قوی و مقتدر است، آگاه و دشمنشناس است، و در همه حال در صحنه حضور دارد. خداوند رحمت خود را بر همهی شما نازل کند. سیّدعلی خامنهای۲۲ دیماه ۱۴۰۴
Farsi.Khamenei.ir۱۷:۳۳
بازارسال شده از
۱۰:۴۱