امشب ساعت ۲۱ رونمایی از خطرناکترین سلاح مردم ایران در برابر آمریکا و اسراییل۱۶:۲۱
#بهتر_است_بدانیم...
قهرمان حبوبات
🪧 نخود و یک دنیا خاصیت...
╭──── • ❀❀❀❀❀ • ────╮ ارسال کنید برای دوستان╰──── • ❀❀❀❀❀ • ────╯
زندگی سالمhttps://ble.ir/reyhanic
کانال فروشگاه زندگی سالم
@attarizendegi
قهرمان حبوبات🪧 نخود و یک دنیا خاصیت...
╭──── • ❀❀❀❀❀ • ────╮ ارسال کنید برای دوستان╰──── • ❀❀❀❀❀ • ────╯
زندگی سالمhttps://ble.ir/reyhanicکانال فروشگاه زندگی سالم
@attarizendegi
۸:۲۶
#یادداشت_۲۱۵۲۵ بهمن ۱۴٠۴/ سال پنجمپسادکترای شیمی و مسئله طهارت نجاست!!
این موضوع را یکی از دوستانم که معلم است تعریف میکرد. خاطره ای غم انگیز، بسیار قابل تامل و عمیق: همین چند ماه پیش بود که یکی از شاگردام تو زنگ تفریح، ساندویچ به دست اومد طرف من. گفت آقا بفرمایید #ساندویچ_گوشت_خوک!!! خیلی ویتامین داره🫤. دوست بیچاره ام می گفت: یک لحظه دچار حالتی شدم که انگار تمام جسمُ روحم قفل شده....
می خواهم از این موضوعِ به ظاهر ساده، به یک مسئله بسیار بنیادین پل بزنم و آن، #منطق_حاکم_بر_توصیف اشیاء است. توضیح بیشتر اینکه: برای ارائه یک توصیف درست از اشیای عالم، باید به چه کسی رجوع کنیم؟ نسبت توصیف اشیاء با عملکرد آدمی چیست؟ آیا #توصیفِ_بخشیِ_واقعیت، می تواند مبنای عمل ما قرار گیرد؟ تا چه اندازه در منطق فهم دین و استنباط مان، روی توصیفات قرآن و روایات حساسیت داریم و....
در پاسخ باید گفت: به همان اندازه که نسبت به اهمیت این مسئله غافل هستیم، #خداوند_علیم بر آن تاکید دارد و در قرآن به آن پرداخته است. آنقدر که می توان گفت: دین عزیز و پیشرفته اسلام برای #توصیف_اشیاء_عالم آمده! فی المثل حضرت رب العالمین درباره قرآن می فرمایند: تِبْیانًا لِکُلِ شَیْء! اساسا کتاب خدا چیزی جز تبیان و توضیح اشیاء نیست (آیه۸۹نحل).
در این زمینه آیات زیادی وجود دارد. مثلا خداوند متعال یکی از اصلی ترین ویژگی های کفار کور جهنمی را، توصیفات نادرست شان از عالم می داند و می فرمایند: #ولَکُمُ_الْوَیْلُ_مِمّا_تَصِفون (آیه۱۸انبیاء). در روایات عظیم القدرمان نیز چنین مضمونی به وفور یافت می شود: مَا مِنْ شَيْءٍ إِلاَّ وَ فِيهِ كِتَابٌ أَوْ سُنَّةٌ! اساسا #کتاب_و_سنت برای توصیف درست شیئیت آمده اند (کافی ج۱ص۵۹).
اینها و دهها آیه و روایت دیگر، بیانگر این نکته ی بنیادین است: عمل صحیح در گرو تبیین و توصیف صحیح از اشیاست و این دُرّ گرانقدر، تنها در قرآن و روایات پیدا می شود نه در #جدول_مندلیف ها و دیگرْ کم سوادان بخشی نگر. دلیل هم بسیار منطقی و روشن است: اولا خدا یگانهْ خالق اشیاست ثانیا، تنها موجود «مُحیطْ» به #تمامی_ابعاد_پدیده های عالم است: وَ كانَ اللَّـهُ بِكُلِّ شَيْءٍ مُحِيطاً (آیه۱۲۶نساء).
ازین نگاه بنیادین می توان دهها مسئله را نتیجه گرفت که در اینجا به یکی از اصلی ترین مورد می پردازم: علاوه بر اینکه در #علوم_انسانی به دنبال توصیفات صحیح اسلامی هستیم، باید در علوم تجربی و پایه نیز چنین موضوعی را دنبال کنیم! چرا که اساسا توصیف صحیح از اشیای عالم، زیرساخت عمل صالح و صحیح است. و چنین طلای نابی را فقط باید از خالق اشیاء طلب کرد.
بماند که خود این #طبقه_بندی_سه_گانه از دانش، یکی از مهم ترین توصیفات نادرست از علم است که بدبختی های فروانی بر آدمی تحمیل کرده. هیچ گاه قرآن و روایات، دانش را به سه گانه انسانی، تجربی و پایه تقسیم نکرده اند. در واقع می توان گفت: بنیادین ترین مسئله برای بنای یک تمدن و زندگی صالحانه، ارائه یک طبقه بندی دانشی جدید از اشیای عالم است(مطالعه بیشتر).
در اینجا برای مشخص شدن نقصان و نادرستی توصیفات کفار از پدیده های عالم، همینطور بیان این گزاره نادرست که توصیف، امری عرفی است نه شرعی، به چند مورد کوتاه بسنده میکنم: مثلا یکی از مهم ترین اوصاف قرآن برای اشیاء، محوریت «طاهر و نجس» بودن آنهاست. حال آنکه اگر دارنده #نوبل_شیمی هم باشید، هیچ درکی از اشیای طاهر و نجس نخواهید داشت. یا در دانش تغذیه ی قرآنی، محوریت با وصف «طیبات و خبیثات» است. در صورتیکه اگر پسادکترای تغذیه هم داشته باشید، در تمام دوران تحصیلتان یک کلمه درباره وصف بنیادین #غذای_طیب نخواهید خواند. وقتی غذا رابا معیار نادرست پروتئینُ ویتامین توصیف می کنید، به راحتی حکمِ به خوردن حشرات و گوشت خوک هم می دهید! چرا که واقعا این دو، منبع خوبی برای آن دو هستند!
یا مثلا در باب مکاسب و پول، اگر تمام کتابهای تولید شده در #اقتصاد_آدام_اسمیتی را بخوانید، ذره ای درباره «تطهیر اموال با زکات» نخواهید دانست. یا هیچگاه در روانشناسی با شما درباره مفهوم بسیار بنیادین #حلال_زادگی سخن نخواهند گفت. در پزشکی نوین، ابدا سخن از توصیف مزاج محور اشیاء، به عنوان یک وصف اساسی وجود ندارد. رشته های #آینده_پژوهی و مدیریت، هیچ فهم و توصیفی از موضوع «تقدیر» ندارند. در فیزیک، هیچ توصیف صحیحی از جایگاه شگفت انگیز ملائکه الله، به عنوان #مدبرات_امر_عالم به شما نمی دهند. اینها و دهها مورد دیگر که میتوان به این سیاهه افزود....
کوتاه سخن اینکه در نقشه جامع تمدن اسلامی، جایگاه بسیار رفیع توصیفات خداوند متعال از اشیاء، ذیل إنبائات سه گانه اسمی، فعلی و حرفی طبقه بندی می شود.
مطالعه تکمیلی: جدول فقهی تسخیردانشمندان مدرسه ابوجهلتوصیف صحیح اشیاء با توجه به انبائات ثلاثه@besalamen_amenin
این موضوع را یکی از دوستانم که معلم است تعریف میکرد. خاطره ای غم انگیز، بسیار قابل تامل و عمیق: همین چند ماه پیش بود که یکی از شاگردام تو زنگ تفریح، ساندویچ به دست اومد طرف من. گفت آقا بفرمایید #ساندویچ_گوشت_خوک!!! خیلی ویتامین داره🫤
. دوست بیچاره ام می گفت: یک لحظه دچار حالتی شدم که انگار تمام جسمُ روحم قفل شده.... می خواهم از این موضوعِ به ظاهر ساده، به یک مسئله بسیار بنیادین پل بزنم و آن، #منطق_حاکم_بر_توصیف اشیاء است. توضیح بیشتر اینکه: برای ارائه یک توصیف درست از اشیای عالم، باید به چه کسی رجوع کنیم؟ نسبت توصیف اشیاء با عملکرد آدمی چیست؟ آیا #توصیفِ_بخشیِ_واقعیت، می تواند مبنای عمل ما قرار گیرد؟ تا چه اندازه در منطق فهم دین و استنباط مان، روی توصیفات قرآن و روایات حساسیت داریم و....
در پاسخ باید گفت: به همان اندازه که نسبت به اهمیت این مسئله غافل هستیم، #خداوند_علیم بر آن تاکید دارد و در قرآن به آن پرداخته است. آنقدر که می توان گفت: دین عزیز و پیشرفته اسلام برای #توصیف_اشیاء_عالم آمده! فی المثل حضرت رب العالمین درباره قرآن می فرمایند: تِبْیانًا لِکُلِ شَیْء! اساسا کتاب خدا چیزی جز تبیان و توضیح اشیاء نیست (آیه۸۹نحل)
.در این زمینه آیات زیادی وجود دارد. مثلا خداوند متعال یکی از اصلی ترین ویژگی های کفار کور جهنمی را، توصیفات نادرست شان از عالم می داند و می فرمایند: #ولَکُمُ_الْوَیْلُ_مِمّا_تَصِفون (آیه۱۸انبیاء). در روایات عظیم القدرمان نیز چنین مضمونی به وفور یافت می شود: مَا مِنْ شَيْءٍ إِلاَّ وَ فِيهِ كِتَابٌ أَوْ سُنَّةٌ! اساسا #کتاب_و_سنت برای توصیف درست شیئیت آمده اند (کافی ج۱ص۵۹).
اینها و دهها آیه و روایت دیگر، بیانگر این نکته ی بنیادین است: عمل صحیح در گرو تبیین و توصیف صحیح از اشیاست و این دُرّ گرانقدر، تنها در قرآن و روایات پیدا می شود نه در #جدول_مندلیف ها و دیگرْ کم سوادان بخشی نگر. دلیل هم بسیار منطقی و روشن است: اولا خدا یگانهْ خالق اشیاست ثانیا، تنها موجود «مُحیطْ» به #تمامی_ابعاد_پدیده های عالم است: وَ كانَ اللَّـهُ بِكُلِّ شَيْءٍ مُحِيطاً (آیه۱۲۶نساء).
ازین نگاه بنیادین می توان دهها مسئله را نتیجه گرفت که در اینجا به یکی از اصلی ترین مورد می پردازم: علاوه بر اینکه در #علوم_انسانی به دنبال توصیفات صحیح اسلامی هستیم، باید در علوم تجربی و پایه نیز چنین موضوعی را دنبال کنیم! چرا که اساسا توصیف صحیح از اشیای عالم، زیرساخت عمل صالح و صحیح است. و چنین طلای نابی را فقط باید از خالق اشیاء طلب کرد.
بماند که خود این #طبقه_بندی_سه_گانه از دانش، یکی از مهم ترین توصیفات نادرست از علم است که بدبختی های فروانی بر آدمی تحمیل کرده. هیچ گاه قرآن و روایات، دانش را به سه گانه انسانی، تجربی و پایه تقسیم نکرده اند. در واقع می توان گفت: بنیادین ترین مسئله برای بنای یک تمدن و زندگی صالحانه، ارائه یک طبقه بندی دانشی جدید از اشیای عالم است(مطالعه بیشتر).
در اینجا برای مشخص شدن نقصان و نادرستی توصیفات کفار از پدیده های عالم، همینطور بیان این گزاره نادرست که توصیف، امری عرفی است نه شرعی، به چند مورد کوتاه بسنده میکنم: مثلا یکی از مهم ترین اوصاف قرآن برای اشیاء، محوریت «طاهر و نجس» بودن آنهاست. حال آنکه اگر دارنده #نوبل_شیمی هم باشید، هیچ درکی از اشیای طاهر و نجس نخواهید داشت. یا در دانش تغذیه ی قرآنی، محوریت با وصف «طیبات و خبیثات» است. در صورتیکه اگر پسادکترای تغذیه هم داشته باشید، در تمام دوران تحصیلتان یک کلمه درباره وصف بنیادین #غذای_طیب نخواهید خواند. وقتی غذا رابا معیار نادرست پروتئینُ ویتامین توصیف می کنید، به راحتی حکمِ به خوردن حشرات و گوشت خوک هم می دهید! چرا که واقعا این دو، منبع خوبی برای آن دو هستند!
یا مثلا در باب مکاسب و پول، اگر تمام کتابهای تولید شده در #اقتصاد_آدام_اسمیتی را بخوانید، ذره ای درباره «تطهیر اموال با زکات» نخواهید دانست. یا هیچگاه در روانشناسی با شما درباره مفهوم بسیار بنیادین #حلال_زادگی سخن نخواهند گفت. در پزشکی نوین، ابدا سخن از توصیف مزاج محور اشیاء، به عنوان یک وصف اساسی وجود ندارد. رشته های #آینده_پژوهی و مدیریت، هیچ فهم و توصیفی از موضوع «تقدیر» ندارند. در فیزیک، هیچ توصیف صحیحی از جایگاه شگفت انگیز ملائکه الله، به عنوان #مدبرات_امر_عالم به شما نمی دهند. اینها و دهها مورد دیگر که میتوان به این سیاهه افزود....
کوتاه سخن اینکه در نقشه جامع تمدن اسلامی، جایگاه بسیار رفیع توصیفات خداوند متعال از اشیاء، ذیل إنبائات سه گانه اسمی، فعلی و حرفی طبقه بندی می شود.
مطالعه تکمیلی: جدول فقهی تسخیردانشمندان مدرسه ابوجهلتوصیف صحیح اشیاء با توجه به انبائات ثلاثه@besalamen_amenin۱۲:۱۹
استفاده از گچ سمنان در برخی داروها مثل قرصها بلایی که طب شیمیایی و صنعتی امروز بر سر مردم می آورد...
لعنت خدا بر یهود که علم طب را از ما گرفت و جسم و روح ما را با انواع داروهای شیمیایی به حرام خواری آلوده کرد.....
زندگی سالمبلهhttps://ble.ir/reyhanicایتاhttps://eitaa.com/reyhanic
۲۱:۰۵
۲۱:۰۵
زندگی سالم تصویر
تصویرنمونه ای از داروهایی که مردم مثل نقل و نبات میخورند
قرص و کپسول بخوری با خاک یا با ژلاتین خوکی حرام خواری کردی
قطره و شربت استفاده کنی با الکل نجاست خواری و حرام خواری کردی
بگذریم از اینکه اصلا این داروها برای درمان ساخته نشدند.
در ادامه یه کلیپ برایتون میذاریم که از زبون خودشون بشنوید این مطلب رو
قرص و کپسول بخوری با خاک یا با ژلاتین خوکی حرام خواری کردی
قطره و شربت استفاده کنی با الکل نجاست خواری و حرام خواری کردی
بگذریم از اینکه اصلا این داروها برای درمان ساخته نشدند.
در ادامه یه کلیپ برایتون میذاریم که از زبون خودشون بشنوید این مطلب رو
۲۱:۱۰
اشتغالاتِ دنیایِ امروز، ما را از فرصتِ باقیماندهٔ ماه شعبان غافل نکند. سعی كنيم در مابقی ماه شعبان تدارك كنيم كوتاهیای كه در گذشته ما بوده است. كسی نمیتواند بگويد ما حق این ماه را ادا كرديم. اگر كوتاهی كردهايم، اولين قدم در رشد، اعتراف به كوتاهی است. کسی كه احساس نمیكند در بندگی خدا كوتاهی كرده، رشد نمیكند. باید سعی كنیم آنچه را که به درد نمیخورد، در مابقی اين ماه كنار بگذاريم. خوابيدنها، نگاهكردنها و اشتغالات متنوعی كه دنيای امروز بر ما فراهم میكند؛ یعنی نباید اشتغالاتی بر ما بيايد كه اصلاً نفهميم در فضای ما چه میگذرد؛ بهسرعت فرصتها بروند و ما غفلت كنيم!#استاد_میرباقری
@mirbaqeri_ir۷:۰۲
🩺دوره تخصصیآناتومی (تفصیل الجسم)و اعمال یداوی
بــرای اولــیــن بار در ایــــتـــــابصورت کاملاً رایــــــــگـــــان
زمان شروع دوره دوشنبه ۲۷ بهمن ماه
حتما دوستانتون رو هم به کانالدعوت کنید تا اونا هم استفادهکنن..
🟡بزرگترین کانال دورههای طب اسلامی | استاد محمدمهدی قاسمی https://eitaa.com/joinchat/390398256Cd970dd4d5d.
بــرای اولــیــن بار در ایــــتـــــا
بصورت کاملاً رایــــــــگـــــانزمان شروع دوره دوشنبه ۲۷ بهمن ماه حتما دوستانتون رو هم به کانالدعوت کنید تا اونا هم استفادهکنن..
🟡بزرگترین کانال دورههای طب اسلامی | استاد محمدمهدی قاسمی https://eitaa.com/joinchat/390398256Cd970dd4d5d.
۷:۳۴
1_24212488658.pdf
۸۸۰.۱۹ کیلوبایت
يَآ أَيُّهَا الرُّسُلُ كُلُوا مِنَ الطَّيِّبَاتِ وَاعْمَلُوا صَالِحًا ۖ إِنِّي بِمَا تَعْمَلُونَ عَلِيمٌ
مومنون - ۵۱
جدول تفصیلی طیّبات با ۲۱۰ محصول طیّب آشنا شوید
این جدول براساس آیات و روایات معتبر تدوین شده و شامل ۲۱ گروه زیر است:
۱- روغنهای طیب (خوراکی و درمانی)۲-حبوبات طیب۳- سبزیجات طیب (بقولات)۴- میوههای طیب (فواکه)۵- گوشتهای طیب۶- لبنیات و فراوردههای حیوانی۷-شربتهای طیب۸- غذاهای طیب (ترکیبات غذایی)۹- ادویه طیب (مفردات)۱۰- ادویه طیب (مرکبات)۱۱ـ درمانهای طیب۱۲-بو و عطرهای طیب۱۳- ظروف طیب۱۴ـ شویندههای طیب۱۵ـ لباس و پارچههای طیب۱۶ـ لوازم آرایشی طیب۱۷- کسب و کار و درآمد طیب۱۸- مسکن و زمین و مکانهای طیب۱۹- انسان و ذریه طیب۲۰- معادن طیب۲۱- کلمات طیب
فایل رو دانلود کنید و جهت استفاده بهتر چاپ کنید
زندگی سالم
بلهhttps://ble.ir/reyhanicایتاhttps://eitaa.com/reyhanic
مومنون - ۵۱
جدول تفصیلی طیّبات با ۲۱۰ محصول طیّب آشنا شویداین جدول براساس آیات و روایات معتبر تدوین شده و شامل ۲۱ گروه زیر است:۱- روغنهای طیب (خوراکی و درمانی)۲-حبوبات طیب۳- سبزیجات طیب (بقولات)۴- میوههای طیب (فواکه)۵- گوشتهای طیب۶- لبنیات و فراوردههای حیوانی۷-شربتهای طیب۸- غذاهای طیب (ترکیبات غذایی)۹- ادویه طیب (مفردات)۱۰- ادویه طیب (مرکبات)۱۱ـ درمانهای طیب۱۲-بو و عطرهای طیب۱۳- ظروف طیب۱۴ـ شویندههای طیب۱۵ـ لباس و پارچههای طیب۱۶ـ لوازم آرایشی طیب۱۷- کسب و کار و درآمد طیب۱۸- مسکن و زمین و مکانهای طیب۱۹- انسان و ذریه طیب۲۰- معادن طیب۲۱- کلمات طیب
فایل رو دانلود کنید و جهت استفاده بهتر چاپ کنیدزندگی سالمبلهhttps://ble.ir/reyhanicایتاhttps://eitaa.com/reyhanic
۱۶:۰۱
﷽پيامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) فرمودند:چون هلال ماه رمضان پدید آید درهای آسمان و درهای بهشت و درهای رحمت گشوده شود و درهای دوزخ بسته گردد.
إذَا طَلَعَ هِلاَلُ شَهْرِ رَمَضَانَ فُتِحَتْ أَبْوَابُ اَلسَّمَاءِ وَ أَبْوَابُ اَلْجِنَانِ وَ أَبْوَابُ اَلرَّحْمَةِ وَ غُلِّقَتْ أَبْوَابُ اَلنَّارِ
الکافي ج4 ص67https://ble.ir/reyhanic
۱۱:۵۳
1_24049473503.mp3
۵۸:۵۰-۲۶.۹۴ مگابایت
تدابیر طبی ماه مبارک رمضان
استاد ابن علیان
روزه و درمان بیماری های خطرناک رایج
مقایسه روش های گرسنگی درمانی رایج با با روزه
بحران شفا در روزه داری را با بیماری اشتباه نگیرید!۱. درد معده و سردرد در روزه ۲. کلیه سنگ ساز و روزه ۳.دیابت و روزه۴. افت قند و روزه۵. ضعف عمومی شدیدو...
غلبه صفرا و عوارض آن در روزه داری
تدابیر بسیار ساده مزاجی و رفع مشکلات: یبوست خشکی پوست خشکی موخشکی لب ها خشکی اعصاب و کم حوصلگی، لاغری و...
کانال ابراهیم ابن علیان ،طب و تمدن اسلامیhttps://eitaa.com/ebnealiyan
استاد ابن علیان
روزه و درمان بیماری های خطرناک رایج مقایسه روش های گرسنگی درمانی رایج با با روزه بحران شفا در روزه داری را با بیماری اشتباه نگیرید!۱. درد معده و سردرد در روزه ۲. کلیه سنگ ساز و روزه ۳.دیابت و روزه۴. افت قند و روزه۵. ضعف عمومی شدیدو...غلبه صفرا و عوارض آن در روزه داریتدابیر بسیار ساده مزاجی و رفع مشکلات: یبوست خشکی پوست خشکی موخشکی لب ها خشکی اعصاب و کم حوصلگی، لاغری و...کانال ابراهیم ابن علیان ،طب و تمدن اسلامی
https://eitaa.com/ebnealiyan۱۱:۵۶
سوال بوی دهان در روزه داری را چه کار کنیم؟بوی دهان در ماه مبارک رمضان به دلیل سوختن و از بین رفتن اخلاط فاسد و بیماری زای بدن به ویژه دستگاه گوارش است.این پاکسازی یک دوره ۳۰ روزه است و ممکن است تا پایان ماه مبارک رمضان ادامه داشته باشد.
شدت آن نیز به میزان درگیری گوارش بستگی دارد.
این موارد میتواند مشکل را رفع کند یا بسیار کم کند
هاضوم قبل و بعد غذا مصرف آب جوشیده ولرم هنگام افطار مصرف سویق خشک ناشتا هنگام سحری پرهیز از پرخوری، درهمخوری، تندخوری، مصرف غذای ناسالم و مایعات بین غذا مصرف سبزی تره و پیاز همراه غذازندگی سالمبلهhttps://ble.ir/reyhanicایتاhttps://eitaa.com/reyhanic
۱۲:۰۰
انفیه و عطسه آورها
رسول گرامی اسلام (صلی الله علیه و آله و سلم) فرمودند: سه چیز از داروهای پیامبران است: حجامت، نوره و سُعوط (انفیه)
وادار کردن بیمار به عطسه و ریزش آب بینی از درمانهای عام برای بیماریهای سر مثل صرع، سکته، فلج، لقوه، بی خوابی، زکام و نزله ها، درد سر و امراض چشم و گوش است . انفیه مغز را از رطوبتهای زائد پاک میکند به همین علت در درمان فراموشیهای حاصل از غلبهی بلغم بسیار مفید است.
کم بودن عطسه همراه با سنگینی سر و احساس نیاز به عطسه با وجود خشکی بینی، ناشی از بسته شدن راه پایین آمدن آب بینی است. درمانش به کار بردن عطسه آورهاست.
انفیه با تخلیه رطوبتهای تجمع یافته در سینوسها به بازگشت و تقویت حس بویایی کمک می کند. انفیه باعث رفع نزولات عفونی از قسمت سینوسها به سمت دستگاه گوارش میشود. انفیه به خاطر رفع تمام عفونتهای پشت گوش و حلق و بینی باعث تقویت چشم و گوش و حافظه میشود. انفیه تمام انسدادهای سر را بر طرف و مانع از سکتههای قلبی و مغزی میشود.
#انفیه
زندگی سالم
بلهhttps://ble.ir/reyhanicایتاhttps://eitaa.com/reyhanic
رسول گرامی اسلام (صلی الله علیه و آله و سلم) فرمودند: سه چیز از داروهای پیامبران است: حجامت، نوره و سُعوط (انفیه) وادار کردن بیمار به عطسه و ریزش آب بینی از درمانهای عام برای بیماریهای سر مثل صرع، سکته، فلج، لقوه، بی خوابی، زکام و نزله ها، درد سر و امراض چشم و گوش است . انفیه مغز را از رطوبتهای زائد پاک میکند به همین علت در درمان فراموشیهای حاصل از غلبهی بلغم بسیار مفید است. کم بودن عطسه همراه با سنگینی سر و احساس نیاز به عطسه با وجود خشکی بینی، ناشی از بسته شدن راه پایین آمدن آب بینی است. درمانش به کار بردن عطسه آورهاست. انفیه با تخلیه رطوبتهای تجمع یافته در سینوسها به بازگشت و تقویت حس بویایی کمک می کند. انفیه باعث رفع نزولات عفونی از قسمت سینوسها به سمت دستگاه گوارش میشود. انفیه به خاطر رفع تمام عفونتهای پشت گوش و حلق و بینی باعث تقویت چشم و گوش و حافظه میشود. انفیه تمام انسدادهای سر را بر طرف و مانع از سکتههای قلبی و مغزی میشود.#انفیه
زندگی سالمبلهhttps://ble.ir/reyhanicایتاhttps://eitaa.com/reyhanic
۱۳:۳۴
السلام علیک یا ام المؤمنین یا خدیجة الکبری جهت مشارکت در مخارج ویژه برنامه عزاداری رحلت خانم خدیجه کبری سلام الله علیها ، مبالغ مد نظرتون رو به شماره کارت زیر واریز بفرمایید.
5892101374278139
به نام سجاد مشفقی خامنه
التماس دعا
۸:۳۷
حدود یک هفته بعد از صحبتهای حمید عمادی کوچک (اینجا) در خصوص واکسن HPV و آمادهسازی اذهان برای ورود این واکسن به برنامۀ کشوری واکسیناسیون، امروز سیدمحسن زهرایی رئیس اداره بیماریهای قابل پیشگیری با واکسن وزارت بهداشت خبر از تأیید علمی واکسن HPV در کمیته کشوری ایمنسازی داد، و البته اضافه کرد که همچنان نیاز است اطلاعات تکمیلی درباره نحوه دستیابی این واکسن به اهداف برنامه ایمنسازی در کشور جمعآوری و تحلیل شود. وی همچنین گفت که اولویت این واکسن، برای دختران و زنان است.🟣بدین ترتیب، احتمالاً در سال ۱۴۰۵، شاهد ورود این واکسن به مجموعۀ واکسنهای تزریقیِ از بدو تولد تا مرگ خواهیم بود.
در این میان، به گفتۀ آقایان محقق وزارتخانه، همه چیز عالی است، عوارضی هم در کار نیست و کسی هم حرفی از خطرات این واکسن نمیزند.و خدا آیندۀ ما را با این وضعیت به خیر کند!🟣در مطالعهای که در سال ۲۰۱۸، بر روی ۸میلیون زن آمریکایی انجام شد (اینجا)، مشخص گردید نرخ باروری در زنانی که واکسن HPV دریافت کردهاند، پایینتر از آنهایی است که این واکسن را تزریق نکردهاند.
شایان ذکر است مطابق اطلاعات مندرج در سند ۲۰۳۰، تا سال ۲۰۲۱، درصد تزریق این واکسن در غرب آسیا، ۱% بوده که باید تا سال ۲۰۳۰، به ۹۰% برسد.🟣طبق آخرین آمار، میزان ابتلای جدید زنان در سال ۲۰۲۲ به سرطان دهانۀ رحم در کل دنیا، ۶۶۰هزار نفر بوده، یعنی چیزی حدود ۰.۰۱۷%؛ برای این رقم بسیار ناچیز، میخواهند به همه، واکسن HPV تزریق کنند!
میزان ابتلای به سرطان دهانه رحم در ایران، حدود ۱۲۰۰-۱۴۰۰ مورد در سال است، یعنی رقمی بسیار بسیار بسیار ناچیز (معادل ۳ تا ۳ و نیم نفر در صدهزار نفر). با همین آمار بسیار ناچیز، میخواهند زنان را واکسینه کنند، بدون اینکه حرفی از عوارض این واکسن به میان آورند! 🟣این بازی رسانه است که در ذهن افراد، این رقم بسیار کم را به هیولایی مخوف تبدیل کرده که حاضرند هزینۀ بسیار گران این واکسن (هر دوز واکسن HPV، بسته به نوع، دستکم حدود ۲۵۰ دلار قیمت دارد) را پرداخت کنند. البته با ورود این واکسن به برنامۀ کشوری، این هزینۀ بسیار هنگفت، از بیتالمال پرداخت میشود و به جیب واردکنندگان/ تولیدکنندگان داخلی این واکسن، واریز میگردد.
پ.ن: گفته میشود که واکسن HPV از برخی بیماریهای دیگر، همچون زگیل تناسلی هم جلوگیری میکند که در این نوشتار به آمار آن نپرداختم.
@CoronaDeceptionلینک پیوستن به کانال: https://eitaa.com/joinchat/93192196Cac05c503bc۰:۵۷
﷽زیارتنامه حضرت خدیجه سلام الله علیها
بسْمِ ٱللّهِ ٱلرَّحْمنِ ٱلرَّحِیمِالسَّلامُ عَلَیْک یا اُمَّ الْمُؤْمِنِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا زَوْجَةَ سَیّـِدِ الْمُرْسَلِینِ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا اُمَّ فاطِمَةَ الزَّهْراءِ سَیِّدَةِ نِساءِ الْعالَمِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا أَوَّلَ الْمُؤْمِناتِ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا مَنْ أَنْفَقَتْ مالَها فِی نُصْرَةِ سَیِّدِ الاْنْبِیاءِ، وَ نَصَرَتْهُ مَااسْتَطاعَتْ وَ دافَعَتْ عَنْهُ الاْعْداءَ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا مَنْ سَلَّمَ عَلَیْها جَبْرَئِیلُ، وَ بلَّغَهَا السَّلامَ مِنَ اللهِ الْجَلِیلِ، فَهَنِیئاً لَک بِما أَوْلاک اللهُ مِنْ فَضْل، وَالسَّلامُ عَلَیْک وَ رَحْمَةُ اللهِ وَ بَرَکاتُهُ.
#شهادت_حضرت_خدیجه
کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامیایتا→https://eitaa.com/joinchat/3095134386C5a05e04158تلگرام→https://t.me/t124ir
زیارتنامه حضرت خدیجه سلام الله علیهابسْمِ ٱللّهِ ٱلرَّحْمنِ ٱلرَّحِیمِالسَّلامُ عَلَیْک یا اُمَّ الْمُؤْمِنِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا زَوْجَةَ سَیّـِدِ الْمُرْسَلِینِ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا اُمَّ فاطِمَةَ الزَّهْراءِ سَیِّدَةِ نِساءِ الْعالَمِینَ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا أَوَّلَ الْمُؤْمِناتِ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا مَنْ أَنْفَقَتْ مالَها فِی نُصْرَةِ سَیِّدِ الاْنْبِیاءِ، وَ نَصَرَتْهُ مَااسْتَطاعَتْ وَ دافَعَتْ عَنْهُ الاْعْداءَ، اَلسَّلامُ عَلَیْک یا مَنْ سَلَّمَ عَلَیْها جَبْرَئِیلُ، وَ بلَّغَهَا السَّلامَ مِنَ اللهِ الْجَلِیلِ، فَهَنِیئاً لَک بِما أَوْلاک اللهُ مِنْ فَضْل، وَالسَّلامُ عَلَیْک وَ رَحْمَةُ اللهِ وَ بَرَکاتُهُ.#شهادت_حضرت_خدیجه
کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامیایتا→https://eitaa.com/joinchat/3095134386C5a05e04158تلگرام→https://t.me/t124ir۳:۰۵
﷽امام صادق (علیهالسلام):
کسی که قرآن را از روی صفحات آن بخواند، از بینایی اش بهره برد و مبتلا به ضعف بینایی نمیشود و از عذاب پدر و مادرش کاسته میشود، هر چند کافر باشند.
«مَنْ قَرَأَ اَلْقُرْآنَ فِي اَلْمُصْحَفِ مُتِّعَ بِبَصَرِهِ وَ خُفِّفَ عَنْ وَالِدَيْهِ وَ إِنْ كَانَا كَافِرَيْنِ»
الکافی، ج۲، ص۶۱۳زندگی سالمبلهhttps://ble.ir/reyhanicایتاhttps://eitaa.com/reyhanic
۱۰:۳۴