اطلاعیه شماره یک
نحوه ثبت نام و تکمیل پرونده داوطلبان چند برابر ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان در آزمون سراسری سازمان سنجش سال ۱۴۰۵
داوطلبان محترم آزمون سراسری سازمان سنجش سال ۱۴۰۵ که در مرحله چند برابر ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان مجاز به شرکت در مصاحبه ارزیابی تکمیلی شده اند، لازم است جهت ثبت نام و تکمیل پرونده و اطلاع از فرایند مرتبط با ارزیابی تکمیلی به حساب کاربری خود در این سامانه (سامانه ارزیابی تکمیلی دانشگاه فرهنگیان) وارد شده و نسبت به تکمیل پرونده اقدام نمایند.
شایان ذکر است مرحله ثبت نام و تکمیل پرونده هنوز آغاز نشده و ورود به حساب کاربری این دسته از داوطلبان عزیز فعال نمی باشد. زمان ورود به سامانه به زودی اعلام خواهد شد.
آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
نحوه ثبت نام و تکمیل پرونده داوطلبان چند برابر ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان در آزمون سراسری سازمان سنجش سال ۱۴۰۵داوطلبان محترم آزمون سراسری سازمان سنجش سال ۱۴۰۵ که در مرحله چند برابر ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان مجاز به شرکت در مصاحبه ارزیابی تکمیلی شده اند، لازم است جهت ثبت نام و تکمیل پرونده و اطلاع از فرایند مرتبط با ارزیابی تکمیلی به حساب کاربری خود در این سامانه (سامانه ارزیابی تکمیلی دانشگاه فرهنگیان) وارد شده و نسبت به تکمیل پرونده اقدام نمایند.شایان ذکر است مرحله ثبت نام و تکمیل پرونده هنوز آغاز نشده و ورود به حساب کاربری این دسته از داوطلبان عزیز فعال نمی باشد. زمان ورود به سامانه به زودی اعلام خواهد شد.آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
آدرس مراکز هسته گزینش آموزش و پرورش کل کشور (1).pdf
۴۴۵.۸۹ کیلوبایت
آدرس و شماره تماس مراکز هسته گزینش تمامی استان های کشور@Avaye_movafaghiyat
🌹آوای موفقیت 🌹 مراحل فرایند ارزیابی شایستگی معلمی ۱۴۰۵ آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat*
مراحل فرایند ارزیابی شایستگی معلمی ۱۴۰۵ آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat* ۱۰ مرحله ارزیابی شایستگی معلمی در سال ۱۴۰۵ در این فرایند، داوطلبان ورود به حرفه معلمی از نظر مدارک، سلامت، صلاحیت‌های عمومی، توانایی‌های روان‌شناختی و مهارت‌های حرفه‌ای بررسی می‌شوند. ۱. ورود داوطلب به حوزه ارزیابی: داوطلب وارد محل ارزیابی می‌شود و وسایل همراه خود، مانند تلفن همراه و سایر اقلام، را طبق دستورالعمل به مسئول مربوط تحویل می‌دهد. به زبان ساده: ورود به محل ارزیابی و انجام مراحل اولیه پذیرش.
۲. پذیرش و احراز هویت: مدارک شناسایی داوطلب بررسی می‌شود تا مشخص شود فرد حاضر همان شخصی است که برای ارزیابی دعوت شده است. مدارک و اطلاعات پرونده نیز کنترل می‌شوند. به زبان ساده: بررسی کارت ملی، مدارک و تطبیق هویت داوطلب با اطلاعات ثبت‌شده.
۳. معاینات پزشکی: سلامت جسمانی داوطلب مطابق ضوابط و دستورالعمل‌های مربوط بررسی می‌شود تا مشخص شود شرایط پزشکی لازم برای شغل معلمی را دارد یا خیر. به زبان ساده: بررسی وضعیت سلامت جسمانی داوطلب.
۴. گزینش: صلاحیت عمومی داوطلب بر اساس ضوابط و مقررات مربوط بررسی می‌شود. این مرحله با ارزیابی تخصصی مهارت‌های معلمی متفاوت است. به زبان ساده: بررسی صلاحیت عمومی داوطلب برای ورود به شغل معلمی.
۵. توجیه و هدایت اولیه: اطلاعات لازم درباره مراحل ارزیابی، برنامه زمانی، محل‌های مراجعه و نحوه انجام فعالیت‌ها در اختیار داوطلب قرار می‌گیرد. به زبان ساده: داوطلب متوجه می‌شود در ادامه باید به کجا برود و چه مراحلی را طی کند.
۶. آزمون روان‌شناختی: داوطلب در آزمون‌های روان‌شناختی تعیین‌شده شرکت می‌کند. این آزمون‌ها می‌توانند برای بررسی برخی ویژگی‌های شخصیتی، رفتاری و روان‌شناختی مرتبط با شرایط ارزیابی به کار روند. به زبان ساده: پاسخ‌دادن به پرسش‌هایی برای شناخت بهتر ویژگی‌های روان‌شناختی فرد.
۷. تمرین تحلیلی و بیان نوشتاری: داوطلب بر اساس موضوع یا دستورالعمل ارائه‌شده، متنی می‌نویسد و توانایی خود را در درک موضوع، تحلیل مسئله و انتقال منظم افکار نشان می‌دهد. به زبان ساده: بررسی اینکه فرد چقدر خوب فکر می‌کند، موضوع را تحلیل می‌کند و می‌تواند نظرش را بنویسد.
۸. مصاحبه و ارزیابی شایستگی: داوطلب در یک مصاحبه هدفمند شرکت می‌کند و ارزیابان با طرح پرسش‌ها و بررسی پاسخ‌ها، شواهدی از توانایی‌های او جمع‌آوری می‌کنند. این موارد می‌تواند شامل ارتباط مؤثر، حل مسئله، تصمیم‌گیری و توانایی برخورد با موقعیت‌های آموزشی باشد. به زبان ساده: بررسی اینکه فرد برای مواجهه با مسائل واقعی کلاس درس و ارتباط با دانش‌آموزان چقدر آمادگی دارد.
۹. ثبت و نهایی‌سازی سطوح عملکرد: مشاهدات، پاسخ‌ها و شواهد به‌دست‌آمده از مراحل ارزیابی ثبت می‌شوند. سپس عملکرد داوطلب مطابق معیارهای تعیین‌شده بررسی و نتیجه مراحل مربوط تأیید می‌شود. به زبان ساده: ارزیابان نتایج را ثبت و جمع‌بندی می‌کنند تا مشخص شود عملکرد داوطلب با معیارهای مورد انتظار چه میزان تطابق دارد.
۱۰. پایان فرایند ارزیابی: پس از تکمیل مراحل و بررسی مدارک، فرم‌ها و تأییدهای لازم، پرونده ارزیابی تکمیل می‌شود و داوطلب می‌تواند محل ارزیابی را ترک کند. به زبان ساده: کار داوطلب در محل ارزیابی تمام می‌شود و مراحل اداری پایانی انجام می‌گیرد.
• نکته مهم برای داوطلبان:این مراحل را با یکدیگر اشتباه نگیرید:
● گزینش: بررسی صلاحیت عمومی بر اساس مقررات.
● آزمون روان‌شناختی: بررسی ویژگی‌های روان‌شناختی از طریق ابزارهای تعیین‌شده.
● تمرین نوشتاری: سنجش توانایی تحلیل و بیان مکتوب.
● مصاحبه شایستگی: بررسی توانایی‌ها و مهارت‌های مرتبط با معلمی.
آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
۱
#شهرستان_قرچک
اطلاعیه مهم ویژه داوطلبان دانشگاه فرهنگیان سال ۱۴۰۵
مهلت تحویل فرم اطلاعات فردی گزینش
به اطلاع داوطلبان گرامی معرفی‌شده به مرحله چند برابر ظرفیت آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو ـ معلم دانشگاه فرهنگیان سال ۱۴۰۵ می‌رساند، لازم است برای تحویل فرم اطلاعات فردی گزینش، روزهای پنجشنبه و حداکثر تا پایان روز جمعه، از ساعت ۸ صبح به حوزه گزینش مدیریت آموزش و پرورش شهرستان قرچک مراجعه نمایند.
آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
اطلاعیه مهم ویژه داوطلبان دانشگاه فرهنگیان سال ۱۴۰۵مهلت تحویل فرم اطلاعات فردی گزینش
به اطلاع داوطلبان گرامی معرفی‌شده به مرحله چند برابر ظرفیت آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو ـ معلم دانشگاه فرهنگیان سال ۱۴۰۵ می‌رساند، لازم است برای تحویل فرم اطلاعات فردی گزینش، روزهای پنجشنبه و حداکثر تا پایان روز جمعه، از ساعت ۸ صبح به حوزه گزینش مدیریت آموزش و پرورش شهرستان قرچک مراجعه نمایند.آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
۱
«سهم هر بخش در قبولی دانشگاه فرهنگیان؛ درصدها و ضرایب تأثیرگذار»آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
۳ اطلاعیه شماره یک ستاد راهبری ارزیابی شایستگی معلمی ۱۴۰۵داوطلبان معرفی‌شده چندبرابر ظرفیت دانشگاه فرهنگیانبه اطلاع داوطلبان محترم معرفی‌شده چندبرابر ظرفیت از سوی سازمان سنجش آموزش کشور برای کدرشته‌محل‌های دانشگاه فرهنگیان می‌رساند، فرایند ارزیابی شایستگی معلمی سال ۱۴۰۵، مطابق برنامه‌ریزی قبلی و پس از تکمیل پرونده‌های الکترونیکی داوطلبان، از روز چهارشنبه ۶ آبان‌ماه ۱۴۰۵ آغاز خواهد شد.داوطلبان محترم، اخبار و اطلاعیه‌های مربوط به مراحل اجرایی، زمان‌بندی و سایر جزئیات فرایند ارزیابی شایستگی معلمی را صرفاً از طریق درگاه‌های رسمی اطلاع‌رسانی دانشگاه فرهنگیان و وزارت آموزش‌وپرورش پیگیری نمایند.منتظر اطلاعیه‌های بعدی باشید.
آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
۱
پیام تسلیت به مناسبت ایام فاطمیه فرارسیدن ایام سوگواری فاطمیه و سالروز شهادت جان‌سوز حضرت فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها)، بانوی بزرگ اسلام و الگوی والای ایمان، عفاف و ولایت، را محضر حضرت ولی‌عصر (عجل‌الله تعالی فرجه الشریف) و تمامی ارادتمندان خاندان عصمت و طهارت (علیهم‌السلام) تسلیت و تعزیت عرض می‌نماییم.
امید است در پرتو عنایات حضرت صاحب‌الزمان (عجل‌الله تعالی فرجه الشریف)، توفیق شناخت هرچه عمیق‌تر مقام والای حضرت فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها) نصیبمان گردد و دل‌هایمان به نور ولایت، معرفت و محبت اهل‌بیت عصمت و طهارت (علیهم‌السلام) منوّر شود.
السَّلامُ عَلَیکِ یا فاطِمَةَ الزَّهْراء، یا بِنْتَ رَسولِ‌الله
آوای موفقیت | ble.ir/avaye_movafaghiyat
۲