عکس پروفایل علوم شناختی Cognitive Scienceع

علوم شناختی Cognitive Science

۱۳۳ عضو
thumbnail
معرفی کتاب undefined
علم شناخت یا شناخت پژوهی :
این کتاب را باید مقدمه‌ای برای آشنا ساختن دانشجویان با مفاهیم پایه‌ای و رویکردهای رایج در علم شناخت تلقی کرد.
ارائه مطالب در سطح دوره کارشناسی رشته هایی مانند روانشناسی، زبان شناسی، فلسفه، علوم رایانه‌ای، انسان شناسی و مقاطعی از تحصیلات عصب پژوهی (نوروساینس) صورت گرفته است. البته در صورتی که بتوان دانشجو را به سمت و سوی تحقیقات منظم بیشتری سوق داد و او را تشویق کرد که به منابع اصلی و بررسی های جدیدتر مراجعه کند، در مقاطع تحصیلی بالاتر از کارشناسی نیز این کتاب قابل استفاده است.

انتشارات ارجمندwww.arjmandpub.comundefinedundefinedundefined
اولین کانال های تخصصی علوم شناختی در ایتا و بله undefined

undefinedundefinedundefinedundefinedundefinedلینک عضویت در ایتا: undefined
https://eitaa.com/joinchat/3862560966Cb8366af48f
لینک عضویت در بله :https://ble.ir/cogsbb
undefined۱

۱۲۲

۱۸:۵۸

thumbnail
دیدگاه عصب پژوهی درباره آگاهیApproach of neuroscience about consciousness
آگاهی که از آن به عنوان کیفیات درونی ذهن و حالات ذهنی یاد می‌شود، در اثر فعالیت گروهی و هماهنگ نورون ها به وجود می آید. مثل حس درد، لذت، تجسم و ...
در این رویکرد حس درونی درد، به واسطه تحریک و شلیک نورون A و انتقال پیام عصبی به نورون B و همینطور انتقال به نورون های دیگر و در نهایت تجزیه و تحلیل و تعیین میزان و نوع محرک دردزا در بخش مشخصی از دستگاه عصبی، به وجود می آید.
دیدگاه عصب پژوهی به پدیده آگاهی دیدگاهی فیزیکالیسمی است . این دیدگاه هنوز با دیدگاه فلسفی اختلاف نظر دارد زیرا نتوانسته به طور کامل مسائلی همچون علیت و آگاهی پدیداری (درک درونی خاص حالات ذهنی) را تبیین کند
سلمان بهادران دانشجوی ارشد علوم شناختیSalman BahadoranMaster's student in cognitive sciences
Cognitive Scienceاولین کانال تخصصی علوم شناختی در بلهundefined
undefined۱

۱۲۱

۱۹:۱۰

thumbnail
مقوله بازنمایی:
#بازنمایی یعنی چیزی به جای چیز دیگر
در #علوم_شناختی و مطالعه #ذهن از بازنمایی برای مواردی مثل مفاهیم، گزاره ها، قواعد و تمثیل ها در ذهن به کار برده می شود .
به عنوان مثال شیئی مانند گل در ذهن به واسطه بازنمایی، به مفهوم «گیاه زیبا و رنگی» و یا گزاره هایی مثل «همه ی گل ها زیبا هستند، رز یک گل است پس زیبا است» یا قواعد «اما و اگر» و یا تمثیل هایی مثل «چیزی شبیه به چیزی دیگر در ذهن» پدیدار می شود.
اولین کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا و بلهundefined
لینک ایتاhttps://eitaa.com/joinchat/3862560966Cb8366af48f
لینک بله https://ble.ir/cogsbb
سلمان بهادراندانشجوی کارشناسی ارشد علوم شناختیSalman BahadoranMaster's student in cognitive scienceundefinedundefinedundefined

۱۲۲

۱۰:۳۱

thumbnail
undefinedCognitive Science undefined
اولین کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا undefinedمطالعه‌ی علمی ذهن و شناخت
undefined اطلاع رسانی رویداد هاundefined تازه های علوم شناختیundefinedمطالب آموزشی undefinedundefinedundefinedundefinedundefined@cognitivescienceسلمان بهادران ارشد علوم شناختیundefined
https://eitaa.com/joinchat/3862560966Cb8366af48f
undefinedundefinedundefined

۱۲۱

۱۹:۳۶

thumbnail
معرفی #کتاب؛undefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefined
مقیاس های اندازه گیری در روان شناسی شناختیMeasurement scales in cognitive psychology
در این کتاب آزمون ها و ابزار‌های معتبر و پایا در حیطه روان شناسی شناختی ارائه شده است که می تواند در علومی مثل روان شناسی (با کلیه گرایش ها)، علوم پزشکی، پرستاری، مددکاری، توانبخشی، علوم تربیتی، فلسفه، علوم اعصاب و علوم اجتماعی کاربرد داشته باشد.مقیاس ها در سه بخش کلی مقیاس های عمومی مرتبط با شناخت، مقیاس های بالینی مرتبط با شناخت و مقیاس ها و آزمایش های مرتبط با اختلالات شناختی تنظیم شده اند .
#علوم_شناختی #cognitive_science
کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا undefinedundefined
https://eitaa.com/joinchat/3862560966Cb8366af48f
کانال تخصصی علوم شناختی در بله undefinedundefinedundefined
https://ble.ir/cogsbb
undefined۱

۱۲۶

۲۰:۰۵

ارزیابی تاثیر مدل کلاس درس معکوس بر اساس راهبردهای یادگیری علوم شناختی در دوره دارودرمانی
هدف از این مطالعه تعیین تأثیر روش کلاس درس معکوس مبتنی بر راهبردهای علوم شناختی یادگیری بر عملکرد و تجربه دانش‌آموزان در دوره دارودرمانی سال سوم بود.
اجرای یک رویکرد کلاس درس معکوس بر اساس راهبردهای علم شناختی یادگیری تأثیر مثبتی بر عملکرد و تجربه دانش‌آموز در دوره دارودرمانی داشت.

https://doi.org/10.1016/j.cptl.2022.06.022

کانال تخصصی علوم شناختی در ایتاundefined

https://eitaa.com/cognitiveScience

کانال بله
https://ble.ir/cogsbb

۴۰۲

۲۰:۲۱

thumbnail
انعطاف‌پذیری عصبی (Neuroplasticity) یا به عبارت دیگر انعطاف‌پذیری مغزی (Brain plasticity) واژه‌ای است که به هردوی انعطاف‌پذیری سیناپسی و غیرسیناپسی اطلاق می‌شود و مربوط به تغییرات در مسیرهای عصبی و سیناپس‌ها است که در اثر تغییرات در رفتار، فرایندهای محیطی و عصبی به وجود می‌آید. مانند آنچه در آسیب جسمی ایجاد می‌شود
دانشمندان علوم #مغز و اعصاب زمانی تصور می‌کردند که انعطاف‌پذیری عصبی فقط در دوران کودکی بروز می‌کند، اما تحقیقات در نیمه دوم قرن بیستم نشان داد که بسیاری از جنبه‌های مغز حتی تا بزرگسالی نیز قابل تغییر هستند (یا «منعطف» هستند). با این حال، مغز در حال رشد درجه بالاتری از انعطاف‌پذیری نسبت به مغز بزرگسالان را نشان می‌دهد. انعطاف‌پذیری وابسته به فعالیت می‌تواند پیامدهای قابل توجهی در رشد سالم، یادگیری، #حافظه و بهبودی از آسیب مغزی داشته باشد.

منبع : ویکی‌پدیا
کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا undefined
https://eitaa.com/joinchat/3862560966Cb8366af48f
undefinedundefinedundefinedundefined
کانال بله
https://ble.ir/cogsbb

۵۳۹

۲۰:۲۲

thumbnail
به ساعت شنی دقت کردید ؟ وقتی به پایان میرسه با یک چرخش دوباره از نو شروع میشه . لحظات پایانی سال ۱۴۰۱ هم دقیقاً مثل آخرین ذرات درون ساعت شنی رو به اتمام هست undefined
امیدوارم ساعت شنی زندگی شما با یک چرخش در لحظه تحویل سال مجدداً شارژ بشه و پر انرژی و پر امید سال جدید را شروع کنید undefined
سال جدید را با دعا برای فرج آقا امام زمان شروع می‌کنیم و انشاءالله سالی سراسر خیر و برکت به همراه شادی واقعی برای همه‌ی شما عزیزان باشه undefinedundefinedundefined
undefined ارادتمند سلمان بهادران
undefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefined
undefined۲

۴۹۸

۱۶:۳۸