در سوگ نبی جهان پُر از ماتم شدزین داغ گران قامت هستی خم شد
دیوار و در مدینه فریادزنانمیگفت دل فاطمه پُر از غم شد
بیانات رهبر و امام شهید انقلاب اسلامی در شب رحلت پیامبر اعظم(ص) و شهادت امام حسن مجتبی(ع)
بسم الله الرّحمن الرّحیم
الحمدلله ربّ العالمین و الصّلاة و السّلام علی سیّدنا و نبیّنا ابیالقاسم محمّد و علی اهل بیته الاطیبین الاطهرین المنتجبین الهداة المهدیّین المعصومین سیّما بقیّة الله فی الارضین. قال الله الحکیم فی کتابه: لَقَد جاٰءَکُم رَسولٌ مِن اَنفُسِکُم عَزیزٌ عَلَیهِ ما عَنِتُّم حَریصٌ عَلَیکُم بِالمُؤمِنینَ رَءوفٌ رَحیم.(۱)
شب بسیار مهمّی است، زیرا مصادف است با رحلت نبیّ اکرم که یکی از حوادث بسیار مهمّ و تعیینکنندهی تاریخ اسلام بود و با خصوصیّاتی که این رحلت و درگذشت تاریخی و مؤثّر و تعیینکننده داشت، میتوان گفت که مسیر تاریخ اسلام و سرنوشت امّت اسلامی با شرایط و ظروف خاصّ این درگذشت، شکل خاصّ خودش را پیدا کرد؛ و...https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=46657
فرارسیدن رحلت پیامبر اکرم (ص) ، شهادت امام حسن مجتبی (ع) و امام رضا (ع) تسلیت باد






امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر
دغدغه فرهنگ
دیوار و در مدینه فریادزنانمیگفت دل فاطمه پُر از غم شد
بیانات رهبر و امام شهید انقلاب اسلامی در شب رحلت پیامبر اعظم(ص) و شهادت امام حسن مجتبی(ع)
بسم الله الرّحمن الرّحیم
الحمدلله ربّ العالمین و الصّلاة و السّلام علی سیّدنا و نبیّنا ابیالقاسم محمّد و علی اهل بیته الاطیبین الاطهرین المنتجبین الهداة المهدیّین المعصومین سیّما بقیّة الله فی الارضین. قال الله الحکیم فی کتابه: لَقَد جاٰءَکُم رَسولٌ مِن اَنفُسِکُم عَزیزٌ عَلَیهِ ما عَنِتُّم حَریصٌ عَلَیکُم بِالمُؤمِنینَ رَءوفٌ رَحیم.(۱)
شب بسیار مهمّی است، زیرا مصادف است با رحلت نبیّ اکرم که یکی از حوادث بسیار مهمّ و تعیینکنندهی تاریخ اسلام بود و با خصوصیّاتی که این رحلت و درگذشت تاریخی و مؤثّر و تعیینکننده داشت، میتوان گفت که مسیر تاریخ اسلام و سرنوشت امّت اسلامی با شرایط و ظروف خاصّ این درگذشت، شکل خاصّ خودش را پیدا کرد؛ و...https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=46657
فرارسیدن رحلت پیامبر اکرم (ص) ، شهادت امام حسن مجتبی (ع) و امام رضا (ع) تسلیت باد
دغدغه فرهنگ
۱.۴K
۱۹:۴۵
اینجا قرار است صحنهای برای تجربه کردن، یاد گرفتن، خلاقیت و روایت قصههایی باشد که شاید هنوز گفته نشدهاند.
خوشحالیم که در آغاز این مسیر، همراه ما هستید.پرده بالا رفته است…حالا نوبت قصههای ماست.
به کانون تئاتر خوش آمدید؛قصهی ما از اینجا شروع میشود.
@theater_cfu
امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر
دغدغه فرهنگ
۱۵۸
۱۱:۰۰
"سی ویژگی دوستی کردن"
1-انتظارات خود را به حداقل برساند و اگر می تواند صفر کند.
2-ضرورتاً هر آنچه را که متوجه می شود به زبان نیاورد.
3-تا اجازه دوست را نداشته باشد، موردی از او را با کسی در میان نگذارد.
4-از موفقیت او به طور واقعی خرسند باشد.
5-فقط “نشنود” بلکه به او گوش کند.
6-در هیچ شرایطی، پشت سر او صحبت نکند.
7-با او هم بخندد، هم گریه کند.
8-مرتب از وجود او و ویژگیهای مثبت او، قدردانی کند.
9-اگر گلهای از او دارد، مدتها صبر کند تا شرایط مناسب حل و فصل آن فراهم آید.
10-یادداشتی که بر روی هدیه می گذارد، از خود هدیه مهم تر است.
11-تا می تواند احترام او را در جمع حفظ کند.
12-بعضاً با خاموشی و سکوت، با او صحبت کند.
13-از عذر میخواهم فراوان استفاده کند.
14-اگر بدی دید، گذشت کند.
15-اگر بدیها ادامه پیدا کرد، آن شخص دیگر دوست نیست.
16-تا میتواند زبان خود را کنترل کند: زخم زبان به سختی فراموش میشود.
17-از سِرّ دوست مراقبت کند.
18-در رفتار و واکنش، قابل پیشبینی باشد.
19-پیآمدهای احتمالی هر سخن و رفتاری را قبلاً مطالعه و محاسبه کند.
20-به دوستی، درازمدت نگاه کند تا همیشه محبت و خویشتنداری کند.
21-برای موفقیت او قدم بردارد.
22-وقتی موردی روشن نیست، اول بپرسد بعد قضاوت کند.
23-در اوج عصبانیت، الفاظ و ادبیات مؤدبانه استفاده کند.
24-از ادب و تربیت دوست سوء استفاده نکند.
25-اگر قراراست داستانی را بگوید، همه را بگوید، ۲۰ درصد آنرا مخفی نکند.
26-تاریخ تولد او را بداند و حداقل یادداشتی ماندنی بفرستد.
27-به خاطر پول بیشتر و موقعیت بهتر، به او خیانت نکند.
28-برای گوشزد کردن موردی، اگر لازم باشد پنج سال صبر کند.
29-هوش و تشخیص او را دستکم نگیرد.
30-دوستی مانند کتاب است: سالها طول میکشد تانوشته شود ولی در عرض چند ثانیه با یک کبریت میسوزد.
امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر
دغدغه فرهنگ
1-انتظارات خود را به حداقل برساند و اگر می تواند صفر کند.
2-ضرورتاً هر آنچه را که متوجه می شود به زبان نیاورد.
3-تا اجازه دوست را نداشته باشد، موردی از او را با کسی در میان نگذارد.
4-از موفقیت او به طور واقعی خرسند باشد.
5-فقط “نشنود” بلکه به او گوش کند.
6-در هیچ شرایطی، پشت سر او صحبت نکند.
7-با او هم بخندد، هم گریه کند.
8-مرتب از وجود او و ویژگیهای مثبت او، قدردانی کند.
9-اگر گلهای از او دارد، مدتها صبر کند تا شرایط مناسب حل و فصل آن فراهم آید.
10-یادداشتی که بر روی هدیه می گذارد، از خود هدیه مهم تر است.
11-تا می تواند احترام او را در جمع حفظ کند.
12-بعضاً با خاموشی و سکوت، با او صحبت کند.
13-از عذر میخواهم فراوان استفاده کند.
14-اگر بدی دید، گذشت کند.
15-اگر بدیها ادامه پیدا کرد، آن شخص دیگر دوست نیست.
16-تا میتواند زبان خود را کنترل کند: زخم زبان به سختی فراموش میشود.
17-از سِرّ دوست مراقبت کند.
18-در رفتار و واکنش، قابل پیشبینی باشد.
19-پیآمدهای احتمالی هر سخن و رفتاری را قبلاً مطالعه و محاسبه کند.
20-به دوستی، درازمدت نگاه کند تا همیشه محبت و خویشتنداری کند.
21-برای موفقیت او قدم بردارد.
22-وقتی موردی روشن نیست، اول بپرسد بعد قضاوت کند.
23-در اوج عصبانیت، الفاظ و ادبیات مؤدبانه استفاده کند.
24-از ادب و تربیت دوست سوء استفاده نکند.
25-اگر قراراست داستانی را بگوید، همه را بگوید، ۲۰ درصد آنرا مخفی نکند.
26-تاریخ تولد او را بداند و حداقل یادداشتی ماندنی بفرستد.
27-به خاطر پول بیشتر و موقعیت بهتر، به او خیانت نکند.
28-برای گوشزد کردن موردی، اگر لازم باشد پنج سال صبر کند.
29-هوش و تشخیص او را دستکم نگیرد.
30-دوستی مانند کتاب است: سالها طول میکشد تانوشته شود ولی در عرض چند ثانیه با یک کبریت میسوزد.
امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر
دغدغه فرهنگ
۱۶۳
۱۹:۱۱
معاون دانشگاه فرهنگیان کشور: دانشجویان با تقویت خلاقیت و پژوهش در مسیر تحول تعلیم و تربیت گام بردارند
معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور با تأکید بر ضرورت تقویت خلاقیت، نوآوری و فعالیتهای پژوهشی در دانشگاهها گفت: دانشجویان باید با برقراری ارتباط مستمر با مسئولان دانشگاه، مطالبهگری و گفتوگو را تقویت کرده و از ظرفیتهای علمی و فرهنگی برای ارتقای فضای دانشگاه بهره بگیرند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر، حمیدرضا ابراهیمی روز شنبه در نشست با دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر با تأکید بر اهمیت خلاقیت و نوآوری در محیط دانشگاه اظهار کرد: فضای خلاقیت و نوآوری باید در دانشگاه تقویت شود و دانشجویان نیز باید ارتباط خود را با مسئولان دانشگاه نزدیکتر کرده و با برگزاری نشستهای متعدد، مسائل و دغدغههای خود را مطرح کنند.
وی با اشاره به ظرفیت مدیریتی و علمی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر افزود: مدیران پرتلاش و فعال در مجموعه دانشگاه حضور دارند و دانشجویان میتوانند با تعامل و همکاری، زمینه انجام کارهای علمی، فرهنگی و تربیتی و ارتقای فضای دانشگاه را فراهم کنند.
معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور در ادامه با اشاره به اهمیت جایگاه علمی و فرهنگی دانشگاه فرهنگیان گفت: در طول تاریخ، فلاسفه همواره آرزو داشتند در جامعهای زندگی کنند که دانشمندان در جایگاه حاکمیت قرار داشته باشند، اما ما پس از انقلاب اسلامی و در دوران رهبری امام خمینی(ره) و پس از آن، این فرصت را در جامعه خود تجربه کردهایم.
ابراهیمی اظهار کرد: ممکن است قرار گرفتن افراد در کنار یک شخصیت بزرگ و ارتباط روزمره با او، موجب شود ابعاد واقعی شخصیت و اثرگذاری او کمتر دیده شود. از این رو باید با مطالعه و پژوهش، ابعاد مختلف اندیشه و شخصیت رهبران و بزرگان انقلاب را به نسل جدید معرفی کرد.
وی با اشاره به نقش رسانهها در شکلدهی افکار عمومی افزود: یکی از اهداف جریان رسانهای معاند، برجسته کردن اخبار منفی و ایجاد احساس ناامیدی در میان جوانان است؛ به گونهای که مخاطب نسبت به آینده و حتی زندگی در کشور خود احساس نارضایتی پیدا کند.معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور تصریح کرد: باید نسبت به این جنگ رسانهای و شناختی هوشیار باشیم و اجازه ندهیم نقاط ضعف و مشکلات، همه ظرفیتها و دستاوردهای کشور را تحتالشعاع قرار دهد.ابراهیمی با اشاره به جایگاه دانشگاه فرهنگیان در نظام تعلیم و تربیت کشور گفت: این دانشگاه مدیون نگاه امام خمینی(ره) به تربیت معلم است؛ در مقطعی دیدگاههایی وجود داشت که تربیت معلم را کنار بگذارند و معلم از مسیر دیگری وارد مدارس شود، اما امام خمینی(ره) بر ضرورت تربیت معلم تأکید کردند و این مسیر در نهایت به شکلگیری دانشگاه فرهنگیان منجر شد.وی با تأکید بر ضرورت زنده نگه داشتن یاد و اندیشه امام خمینی(ره) و شهدای انقلاب اسلامی اظهار کرد: نام و یاد امام خمینی(ره) باید با رشد علم، فرهنگ، تربیت و حفظ انسجام و تمامیت ارضی ایران پیوند بخورد و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نیز باید این اندیشهها را در حوزه تخصصی خود استخراج کرده و درباره آن کار علمی انجام دهند.ابراهیمی با اشاره به ایستادگی ملت ایران در برابر فشارها و تهدیدهای دشمنان افزود: ایران در طول تاریخ با مشکلات و فشارهای مختلفی مواجه بوده و امروز نیز با وجود آسیبها و مشکلات، ملت ایران ایستادگی کرده است. استان بوشهر نیز از جمله مناطقی است که بخش مهمی از این فشارها و آسیبها را احساس کرده، اما مردم این استان همواره پای کار کشور و انقلاب بودهاند.وی بر ضرورت تقویت فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی دانشجویان تأکید کرد و گفت: تجمعات و برنامههای فرهنگی و اجتماعی دانشجویان باید تقویت شود و دانشجویان باید با حضور فعال در عرصههای مختلف، نقش خود را در جامعه ایفا کنند.معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور با بیان اینکه هیچ جامعهای بدون مشکل نیست، اظهار کرد: ممکن است در کشور اشکالاتی وجود داشته باشد و باید برای برطرف کردن آنها تلاش کنیم، اما در کنار هر مشکل، ظرفیتها و نقاط قوت فراوانی وجود دارد که نباید از آنها غفلت کرد.ابراهیمی همچنین از دانشجویان خواست با نگاه علمی و پژوهشی، اندیشههای امام خمینی(ره) و مبانی فکری انقلاب اسلامی را در حوزههای تخصصی خود بررسی کنند و گفت: استفاده از این اندیشهها در عرصه تعلیم و تربیت میتواند زمینهساز حرکت علمی و فرهنگی مؤثر در دانشگاه فرهنگیان باشد
امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر
دغدغه فرهنگ.
معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور با تأکید بر ضرورت تقویت خلاقیت، نوآوری و فعالیتهای پژوهشی در دانشگاهها گفت: دانشجویان باید با برقراری ارتباط مستمر با مسئولان دانشگاه، مطالبهگری و گفتوگو را تقویت کرده و از ظرفیتهای علمی و فرهنگی برای ارتقای فضای دانشگاه بهره بگیرند.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر، حمیدرضا ابراهیمی روز شنبه در نشست با دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر با تأکید بر اهمیت خلاقیت و نوآوری در محیط دانشگاه اظهار کرد: فضای خلاقیت و نوآوری باید در دانشگاه تقویت شود و دانشجویان نیز باید ارتباط خود را با مسئولان دانشگاه نزدیکتر کرده و با برگزاری نشستهای متعدد، مسائل و دغدغههای خود را مطرح کنند.
وی با اشاره به ظرفیت مدیریتی و علمی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر افزود: مدیران پرتلاش و فعال در مجموعه دانشگاه حضور دارند و دانشجویان میتوانند با تعامل و همکاری، زمینه انجام کارهای علمی، فرهنگی و تربیتی و ارتقای فضای دانشگاه را فراهم کنند.
معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور در ادامه با اشاره به اهمیت جایگاه علمی و فرهنگی دانشگاه فرهنگیان گفت: در طول تاریخ، فلاسفه همواره آرزو داشتند در جامعهای زندگی کنند که دانشمندان در جایگاه حاکمیت قرار داشته باشند، اما ما پس از انقلاب اسلامی و در دوران رهبری امام خمینی(ره) و پس از آن، این فرصت را در جامعه خود تجربه کردهایم.
ابراهیمی اظهار کرد: ممکن است قرار گرفتن افراد در کنار یک شخصیت بزرگ و ارتباط روزمره با او، موجب شود ابعاد واقعی شخصیت و اثرگذاری او کمتر دیده شود. از این رو باید با مطالعه و پژوهش، ابعاد مختلف اندیشه و شخصیت رهبران و بزرگان انقلاب را به نسل جدید معرفی کرد.
وی با اشاره به نقش رسانهها در شکلدهی افکار عمومی افزود: یکی از اهداف جریان رسانهای معاند، برجسته کردن اخبار منفی و ایجاد احساس ناامیدی در میان جوانان است؛ به گونهای که مخاطب نسبت به آینده و حتی زندگی در کشور خود احساس نارضایتی پیدا کند.معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور تصریح کرد: باید نسبت به این جنگ رسانهای و شناختی هوشیار باشیم و اجازه ندهیم نقاط ضعف و مشکلات، همه ظرفیتها و دستاوردهای کشور را تحتالشعاع قرار دهد.ابراهیمی با اشاره به جایگاه دانشگاه فرهنگیان در نظام تعلیم و تربیت کشور گفت: این دانشگاه مدیون نگاه امام خمینی(ره) به تربیت معلم است؛ در مقطعی دیدگاههایی وجود داشت که تربیت معلم را کنار بگذارند و معلم از مسیر دیگری وارد مدارس شود، اما امام خمینی(ره) بر ضرورت تربیت معلم تأکید کردند و این مسیر در نهایت به شکلگیری دانشگاه فرهنگیان منجر شد.وی با تأکید بر ضرورت زنده نگه داشتن یاد و اندیشه امام خمینی(ره) و شهدای انقلاب اسلامی اظهار کرد: نام و یاد امام خمینی(ره) باید با رشد علم، فرهنگ، تربیت و حفظ انسجام و تمامیت ارضی ایران پیوند بخورد و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نیز باید این اندیشهها را در حوزه تخصصی خود استخراج کرده و درباره آن کار علمی انجام دهند.ابراهیمی با اشاره به ایستادگی ملت ایران در برابر فشارها و تهدیدهای دشمنان افزود: ایران در طول تاریخ با مشکلات و فشارهای مختلفی مواجه بوده و امروز نیز با وجود آسیبها و مشکلات، ملت ایران ایستادگی کرده است. استان بوشهر نیز از جمله مناطقی است که بخش مهمی از این فشارها و آسیبها را احساس کرده، اما مردم این استان همواره پای کار کشور و انقلاب بودهاند.وی بر ضرورت تقویت فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی دانشجویان تأکید کرد و گفت: تجمعات و برنامههای فرهنگی و اجتماعی دانشجویان باید تقویت شود و دانشجویان باید با حضور فعال در عرصههای مختلف، نقش خود را در جامعه ایفا کنند.معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور با بیان اینکه هیچ جامعهای بدون مشکل نیست، اظهار کرد: ممکن است در کشور اشکالاتی وجود داشته باشد و باید برای برطرف کردن آنها تلاش کنیم، اما در کنار هر مشکل، ظرفیتها و نقاط قوت فراوانی وجود دارد که نباید از آنها غفلت کرد.ابراهیمی همچنین از دانشجویان خواست با نگاه علمی و پژوهشی، اندیشههای امام خمینی(ره) و مبانی فکری انقلاب اسلامی را در حوزههای تخصصی خود بررسی کنند و گفت: استفاده از این اندیشهها در عرصه تعلیم و تربیت میتواند زمینهساز حرکت علمی و فرهنگی مؤثر در دانشگاه فرهنگیان باشد
امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر
دغدغه فرهنگ.
۸۸
۱۹:۱۹
۸۸
۱۹:۱۹
۸۸
۱۹:۱۹
۸۸
۱۹:۱۹
۸۸
۱۹:۱۹
امروز با سعدی در گلستان
ترسم نرسی به کعبه، ای اعرابی / کاین ره که تو میروی به ترکستان است (+صدا)
https://www.asriran.com/fa/news/1040201/با-سعدی-در-گلستان-ترسم-نرسی-به-کعبه-ای-اعرابی-کاین-ره-که-تو-میروی-به-ترکستان-است-صدا
امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهردغدغه فرهنگ
ترسم نرسی به کعبه، ای اعرابی / کاین ره که تو میروی به ترکستان است (+صدا)
https://www.asriran.com/fa/news/1040201/با-سعدی-در-گلستان-ترسم-نرسی-به-کعبه-ای-اعرابی-کاین-ره-که-تو-میروی-به-ترکستان-است-صدا
امور فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان استان بوشهردغدغه فرهنگ
۵۹
۳:۱۵
خبر خوب برای نومعلمان و همه علاقهمندان به مسیر معلمی!
نسخه صوتی کتاب «الفبای معلمی» در پلتفرم طاقچه منتشر شده است؛ حالا میتوانید این راهنمای جامع و کاربردی را بشنوید و در هر زمان و مکانی با تجربههای واقعی معلمان همراه شوید.
«الفبای معلمی» نوشتهی نیلوفر اقبالی، فیروزه خرمآبادی، فاطمه خوشقلب و محدثه احمدی است؛ کتابی که محتوای آن بر پایه تجربههای واقعی معلمان شکل گرفته و سراغ همان نکتهها و جزئیاتی میرود که معمولاً در کتابهای آموزشی کمتر دربارهشان صحبت میشود؛ اما دانستنشان میتواند برای یک نومعلم، بسیار راهگشا باشد.
برای نومعلمی که تازه قدم به کلاس درس گذاشته، گاهی یک تجربه واقعی میتواند از دهها توصیه کلی کاربردیتر باشد.
اگر میخواهید قبل از اینکه همهچیز را خودتان در کلاس تجربه کنید، از تجربه دیگران یاد بگیرید، «الفبای معلمی» را از دست ندهید.
۶۵
۳:۱۷