انجمن علمی تکنولوژی آموزشی تربیت مدرس
امروز؛ خوانش ۲ راهنمایی در آموزش؛ چقدر، چه زمانی و برای چه کسی؟ در این نشست، مقاله اثرگذار Kirschner, Sweller & Clark (2006) و بخشی از نقدها و پاسخهایی را مرور میکنیم که طی دو دهه گذشته پیرامون آن شکل گرفتهاند. تسهیلگر: امیر میرسعید امروز، شنبه ۲۷ تیر ساعت ۱۶ تا ۱۷:۳۰ نشست مجازی | حضور آزاد ورود به نشست: https://vclass4.modares.ac.ir/rooms/rzr-tdj-bot-zrn/join ــــــــــــــــــــ انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برای دنبالکردن رسانههای انجمن: تلگرام | بله | اینستاگرام | لینکدین | آپارات شناسه مشترک رسانهها: @EduTechTMU
امروز؛ خوانش ۲ راهنمایی در آموزش؛ چقدر، چه زمانی و برای چه کسی؟ در این نشست، مقاله اثرگذار Kirschner, Sweller & Clark (2006) و بخشی از نقدها و پاسخهایی را مرور میکنیم که طی دو دهه گذشته پیرامون آن شکل گرفتهاند. تسهیلگر: امیر میرسعید امروز، شنبه ۲۷ تیر ساعت ۱۶ تا ۱۷:۳۰ نشست مجازی | حضور آزاد ورود به نشست: https://vclass4.modares.ac.ir/rooms/rzr-tdj-bot-zrn/join ــــــــــــــــــــ انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برای دنبالکردن رسانههای انجمن: تلگرام | بله | اینستاگرام | لینکدین | آپارات شناسه مشترک رسانهها: @EduTechTMU خوانش ۲ در حال برگزاری است راهنمایی در آموزش؛ چقدر، چه زمانی و برای چه کسی؟نشست تا ساعت ۱۷:۳۰ ادامه دارد و میتوانید همین حالا به جمع گفتوشنود بپیوندید.
ورود مستقیم به نشست:https://vclass4.modares.ac.ir/rooms/rzr-tdj-bot-zrn/join @EduTechTMUبازارسال شده از
با همکاری انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامهطباطبائی برگزار میشود:
ثبتنام بوتکمپ دیجینو «ابزارهای نوین یادگیری در فضای دیجیتال» آغاز شد
اگر میخوای مهارتهای دیجیتال خودتو در آموزش، پژوهش و ارائههای علمی ارتقا بدی، این بوتکمپ را از دست نده
زمان برگزاری: ۱ مرداد تا ۲۶ شهریور ۱۴۰۵ پنجشنبهها، ساعت ۱۸ تا ۲۰ برگزاری بهصورت مجازی در بستر اسکایروم
. آشنایی با ابزارهای: هوش مصنوعی و ابزارهای کمکی | طراحی اینفوگرافیک |E-learning | Plotagon Animaker | Articulate rise 360 | Kahoot | Quizizz | Mentimeter |Focusky | prezi | Camtasia | Canva آموزش پروژهمحور و تعاملی اعطای گواهی معتبر از دانشگاههای علوم پزشکی شیراز و لرستان
هزینه: ۱,۱۸۰,۰۰۰ تومان ثبتنام:https://bolinus.com/digino
اطلاعات بیشتر: @DiginoPR
" /> انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
بله | ایتا | تلگرام | واتساپ|
ᘜ⋆⃟݊•✿❅⊰━━━•─️ آیدی اینستاگرام انجمن:@Edutech.atu
ثبتنام بوتکمپ دیجینو «ابزارهای نوین یادگیری در فضای دیجیتال» آغاز شد اگر میخوای مهارتهای دیجیتال خودتو در آموزش، پژوهش و ارائههای علمی ارتقا بدی، این بوتکمپ را از دست نده زمان برگزاری: ۱ مرداد تا ۲۶ شهریور ۱۴۰۵ پنجشنبهها، ساعت ۱۸ تا ۲۰ برگزاری بهصورت مجازی در بستر اسکایروم. آشنایی با ابزارهای: هوش مصنوعی و ابزارهای کمکی | طراحی اینفوگرافیک |E-learning | Plotagon Animaker | Articulate rise 360 | Kahoot | Quizizz | Mentimeter |Focusky | prezi | Camtasia | Canva آموزش پروژهمحور و تعاملی اعطای گواهی معتبر از دانشگاههای علوم پزشکی شیراز و لرستان هزینه: ۱,۱۸۰,۰۰۰ تومان ثبتنام:https://bolinus.com/digino اطلاعات بیشتر: @DiginoPR" /> انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی بله | ایتا | تلگرام | واتساپ|ᘜ⋆⃟݊
•✿❅⊰━━━•─️ آیدی اینستاگرام انجمن:@Edutech.atuبازارسال شده از
بازارسال شده از
و بالاخره در اولین جلسه از بوتکمپ دیجینو، «ابزارهای نوین یادگیری در فضای دیجیتال» میزبان شما علاقمندان هستیم قراره توی این جلسه:با ترندهای نوین آموزشی و نقش هوشمصنوعی آشنا بشیمابزارهای تولید محتوا و ارائههای تعاملی رو بشناسیممسیر یادگیری و پروژه نهایی رو مرور کنیمو کلی سؤال و جواب گرم و صمیمی داشته باشیم شرکت برای همه آزاد و رایگانه، کافیه کد QR رو اسکن کنی یا از لینک زیر وارد بشی: https://t.me/DiginoBootcampمنتظرتیم تا در کنار هم دنیای جدید یادگیری توی فضای دیجیتال بسازیم
اطلاعات بیشتر:@Digino_PRانجمن علمی تکنولوژی آموزشی تربیت مدرس ریشههای یک جریان علمی چند روز پیش از ریشههایی گفتیم که بخشی از هویت امروز تکنولوژی آموزشی در دانشگاه تربیت مدرس را شکل دادهاند؛ ریشههایی عمیق، شاخههایی پربار. حالا قرار است روایت شکلگیری و تداوم این جریان علمی را از زبان استادان و دانشآموختگانی بشنویم که خود بخشی از این مسیر بودهاند. دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس با همکاری انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برگزار میکند: نشست «ریشههای یک جریان علمی» روایت شکلگیری و تداوم یک جریان علمی با حضور: دکتر هاشم فردانش چهره شاخص تکنولوژی آموزشی ایران و استاد بازنشسته تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس دکتر مرتضی کرمی دانشآموخته دانشگاه تربیت مدرس عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد و استاد نمونه کشوری سال ۱۴۰۵ دکتر جواد حاتمی دانشآموخته و عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس و استاد نمونه کشوری سال ۱۴۰۴ در این نشست، از نسبت استاد و شاگرد، انتقال اندیشه، تربیت نسلهای علمی و تداوم یک تجربه دانشگاهی در گروه تعلیم و تربیت به ویژه تکنولوژی آموزشی خواهیم گفت. چهارشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۵ ساعت ۱۰ دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس نشست بهصورت حضوری برگزار میشود و علاقهمندانی که امکان شرکت در رویداد به صورت حضوری در دانشگاه را ندارند، میتوانند بهصورت آنلاین همراه شوند. حضور برای عموم آزاد و رایگان است. برای هماهنگی حضور و برنامهریزی بهتر نشست، لطفاً ثبتنام کنید: لینک ثبتنام رایگان: https://survey.porsline.ir/s/Mz5ffI3v #ریشههای_یک_جریان_علمی #تکنولوژی_آموزشی #دانشگاه_تربیت_مدرس #جریان_علمی #انجمن_علمی ــــــــــــــــــــ انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برای دنبالکردن رسانههای انجمن: تلگرام | بله | اینستاگرام | لینکدین | آپارات شناسه مشترک رسانهها: @EduTechTMU
ریشههای یک جریان علمی چند روز پیش از ریشههایی گفتیم که بخشی از هویت امروز تکنولوژی آموزشی در دانشگاه تربیت مدرس را شکل دادهاند؛ ریشههایی عمیق، شاخههایی پربار. حالا قرار است روایت شکلگیری و تداوم این جریان علمی را از زبان استادان و دانشآموختگانی بشنویم که خود بخشی از این مسیر بودهاند. دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس با همکاری انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برگزار میکند: نشست «ریشههای یک جریان علمی» روایت شکلگیری و تداوم یک جریان علمی با حضور: دکتر هاشم فردانش چهره شاخص تکنولوژی آموزشی ایران و استاد بازنشسته تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس دکتر مرتضی کرمی دانشآموخته دانشگاه تربیت مدرس عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد و استاد نمونه کشوری سال ۱۴۰۵ دکتر جواد حاتمی دانشآموخته و عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس و استاد نمونه کشوری سال ۱۴۰۴ در این نشست، از نسبت استاد و شاگرد، انتقال اندیشه، تربیت نسلهای علمی و تداوم یک تجربه دانشگاهی در گروه تعلیم و تربیت به ویژه تکنولوژی آموزشی خواهیم گفت. چهارشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۵ ساعت ۱۰ دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس نشست بهصورت حضوری برگزار میشود و علاقهمندانی که امکان شرکت در رویداد به صورت حضوری در دانشگاه را ندارند، میتوانند بهصورت آنلاین همراه شوند. حضور برای عموم آزاد و رایگان است. برای هماهنگی حضور و برنامهریزی بهتر نشست، لطفاً ثبتنام کنید: لینک ثبتنام رایگان: https://survey.porsline.ir/s/Mz5ffI3v #ریشههای_یک_جریان_علمی #تکنولوژی_آموزشی #دانشگاه_تربیت_مدرس #جریان_علمی #انجمن_علمی ــــــــــــــــــــ انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برای دنبالکردن رسانههای انجمن: تلگرام | بله | اینستاگرام | لینکدین | آپارات شناسه مشترک رسانهها: @EduTechTMU
در نشست «ریشههای یک جریان علمی» همراه ما هستید؟اگر قصد دارید بهصورت حضوری یا آنلاین در نشست شرکت کنید، لطفاً فرم ثبتنام رایگان را تکمیل کنید تا بتوانیم برای شما، شرکتکنندگان در این نشست، بهتر و دقیقتر تدارک ببینیم.
در همین فرم میتوانید پرسشی را که دوست دارید از استادان نشست بپرسیم، برای ما بنویسید.
پرسشهای منتخب در بخش گفتوشنود با استادان مطرح خواهند شد.
ثبتنام حضوری یا آنلاین و ارسال پرسش:https://survey.porsline.ir/s/Mz5ffI3v چهارشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۵ ساعت ۱۰ دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرسحضور برای عموم آزاد و رایگان است.
#ریشههای_یک_جریان_علمی#تکنولوژی_آموزشی#دانشگاه_تربیت_مدرس
ــــــــــــــــــــ
انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برای دنبالکردن رسانههای انجمن:تلگرام | بله | اینستاگرام | لینکدین | آپارات شناسه مشترک رسانهها: @EduTechTMU۲
فردا؛ یادآوری نشست «ریشههای یک جریان علمی»نسخه بهروزشده پوستر، همراه با نشانی دقیق محل برگزاری:
با حضور:دکتر هاشم فردانشدکتر جواد حاتمی چهارشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۵ ساعت ۱۰ دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم انسانی، طبقه چهارم، سالن علامه جعفرینشست بهصورت حضوری برگزار میشود و علاقهمندانی که امکان حضور در دانشگاه را ندارند، میتوانند بهصورت آنلاین همراه شوند.
حضور برای عموم آزاد و رایگان است.ثبتنام شما به ما کمک میکند متناسب با حضور شرکتکنندگان، نشست را بهتر تدارک ببینیم. در فرم ثبتنام میتوانید پرسش خود از استادان را نیز بنویسید؛ پرسشهای منتخب در بخش گفتوشنود مطرح میشوند.
ثبتنام حضوری یا آنلاین:https://survey.porsline.ir/s/Mz5ffI3vمنتظر دیدار و همراهی شما هستیم.
#ریشههای_یک_جریان_علمی#تکنولوژی_آموزشی#دانشگاه_تربیت_مدرس
ــــــــــــــــ
انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برای دنبالکردن رسانههای انجمن:تلگرام | بله | اینستاگرام | لینکدین | آپارات شناسه مشترک رسانهها: @EduTechTMU۴۲۲ کمتر از یک ساعت تا نشست «ریشههای یک جریان علمی» ساعت ۱۰ دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم انسانی، سالن علامه جعفری همراه با امکان حضور آنلاین آزاد و رایگان ورود به نشست برای همراهان آنلاین:https://vclass4.modares.ac.ir/rooms/rzr-tdj-bot-zrn/joinمنتظر دیدار و همراهی شما هستیم.
۱ نظر شما برای ادامه این مسیر مهم استدر میانه نشست «ریشههای یک جریان علمی» خوشحال میشویم ارزیابی و پیشنهادهای شما را درباره محتوای نشست، شیوه برگزاری و کیفیت تجربه حضوری یا آنلاین بدانیم.
پاسخدادن به این فرم کمتر از یک دقیقه زمان میبرد و به ما کمک میکند برنامههای بعدی انجمن را دقیقتر و متناسبتر با نیاز مخاطبان طراحی کنیم.
لینک نظرسنجی:https://survey.porsline.ir/s/F8qAO8f2از همراهی شما در این گفتوشنود سپاسگزاریم.
ــــــــــــــــــــ
انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس @EduTechTMU۳
روایت روابط عمومی دانشگاه تربیت مدرس از نشست «ریشههای یک جریان علمی»نشست «ریشههای یک جریان علمی؛ روایت شکلگیری و تداوم یک جریان علمی» با حضور دکتر هاشم فردانش، دکتر جواد حاتمی و جمعی از استادان، دانشآموختگان و دانشجویان از دانشگاههای مختلف کشور به صورت هیربدی (حضوری و مجازی) در دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد.
دکتر مرتضی کرمی نیز که امکان حضور در نشست را نداشتند، در پیامی ویدیویی از تجربه شاگردی دکتر فردانش و جایگاه علمی و اثرگذاری ایشان سخن گفتند.
در گزارش روابط عمومی دانشگاه، بخشهایی از سخنان مهمانان نشست بازتاب یافته است؛ از نقش دکتر فردانش در گسترش نگاه نظری و نظاممند به تکنولوژی آموزشی و تربیت نسلهایی از استادان و پژوهشگران، تا تأکید ایشان بر یادگیری مستمر معلم و زندهبودن مسیر آموزش...
دکتر فردانش در این نشست، معلمی را فراتر از انتقال اطلاعات دانست و بر نقش استاد در پرورش ذهنهای جستوجوگر و استدلالگر تأکید کرد.
برای خواندن گزارش کامل و دیدن مجموعهای از تصاویر رسمی نشست، به گزارش روابط عمومی دانشگاه تربیت مدرس مراجعه کنید:
https://news.modares.ac.ir/ZJR7ریشههایی عمیق، شاخههایی پربار.
#ریشههای_یک_جریان_علمی#تکنولوژی_آموزشی#دانشگاه_تربیت_مدرس#جریان_علمی
ــــــــــــــــ
انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس برای دنبالکردن رسانههای انجمن:تلگرام | بله | اینستاگرام | لینکدین | آپارات شناسه مشترک رسانهها: @EduTechTMU۶۱۱ این روایت میتواند با نگاه شما ادامه پیدا کند.اگر از نشست «ریشههای یک جریان علمی» عکس یا ویدیویی ثبت کردهاید، یا نکته، خاطره و برداشتی از سخنان نشست و دکتر هاشم فردانش در ذهنتان مانده است، خوشحال میشویم آن را با ما به اشتراک بگذارید.
اگر عکس، ویدئو یا روایت خود را در اینستاگرام یا لینکدین منتشر کردید، رسانه انجمن را منشن یا تگ کنید تا بتوانیم روایتهای منتخب را با ذکر نام شما بازنشر کنیم.
اینستاگرام:@EduTechTMU لینکدین:صفحه «انجمن علمی تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس» را تگ کنید.همچنین میتوانید عکسها، ویدئوها، یادداشتها و روایتهای خود را مستقیماً برای ما بفرستید:
محمدجواد سلیمانیمسئول کمیته هویت، رسانه و روایت انجمن@Mr_JavadSolaimani۴