۲۶۷
۱۴:۲۳
۲۶۶
۱۴:۲۳
۲۶۶
۱۴:۲۳
۲۶۶
۱۴:۲۳
از کمکهای مقطعی تا ساختن آیندهای مستقل برای مددجویان
در گفتوگوی اطلس خیر ایران با زهرا شرافت، از فعالان حوزه نیکوکاری در خیریه نسیم رضوان شهر خورشید، نقش اشتغالزایی، تغییر نیازهای مددجویان و چالشهای فعالیتهای خیرخواهانه بررسی شده است.
او معتقد است ایجاد فرصتهای شغلی برای مددجویان میتواند مسیر حمایت را از کمکهای کوتاهمدت به سمت توانمندسازی و استقلال تغییر دهد.
در این گفتوگو همچنین به تأثیر کرونا بر افزایش نیازهای اجتماعی و ضرورت توجه هدفمندتر به گروههای مختلف نیازمند پرداخته شده است.
متن کامل این گفتوگو را در اطلس خیر ایران بخوانید.
#اطلس@kheir_iran
او معتقد است ایجاد فرصتهای شغلی برای مددجویان میتواند مسیر حمایت را از کمکهای کوتاهمدت به سمت توانمندسازی و استقلال تغییر دهد.
#اطلس@kheir_iran
۲۴۶
۱۰:۲۱
قبل از کمک، این سه سؤال را بپرسیم
وقتی تصمیم میگیریم در یک کار خیر شریک شویم، خوب است بدانیم کمکمان قرار است چه کاری را پیش ببرد.
.۱ نیاز دقیق چیست؟چه چیزی باید تأمین شود و برای چه هدفی؟.۲ مسئول اجرای کار کیست؟کدام مجموعه آن را انجام میدهد و از چه راهی میتوان پیگیری کرد؟.۳ نتیجه را چطور میفهمیم؟گزارش انجام کار چه زمانی و از چه مسیری در دسترس خواهد بود؟
پرسیدن این سؤالها، بخشی از یک مشارکت آگاهانه است.
برای شروع آشنایی با خیریهها و حوزه فعالیتشان، به اطلس خیر ایران سر بزنید.
@kheir_iran
.۱ نیاز دقیق چیست؟چه چیزی باید تأمین شود و برای چه هدفی؟.۲ مسئول اجرای کار کیست؟کدام مجموعه آن را انجام میدهد و از چه راهی میتوان پیگیری کرد؟.۳ نتیجه را چطور میفهمیم؟گزارش انجام کار چه زمانی و از چه مسیری در دسترس خواهد بود؟
پرسیدن این سؤالها، بخشی از یک مشارکت آگاهانه است.
@kheir_iran
۱۵۵
۱۴:۱۱
مهر را با مهر آغاز کنیم
یک کتاب، لوازمالتحریر و فرصت حضور در کلاس؛ همراهی ما میتواند از همین نیازهای روشن آغاز شود.
هوران با پویش «مهر را با مهر آغاز کنیم»، برای تأمین نیازهای آموزشی کودکان در موقعیت کار و کودکان بازمانده از تحصیل تلاش میکند؛ تا با فراهمشدن ابزار و هزینههای آموزش، راه یادگیری برای آنها هموارتر شود.
اگر مایلید در تأمین این نیازها سهیم باشید،جزئیات پویش و راه مشارکت در اطلس خیر ایران در دسترس شماست.
#پویش@kheir_iran
هوران با پویش «مهر را با مهر آغاز کنیم»، برای تأمین نیازهای آموزشی کودکان در موقعیت کار و کودکان بازمانده از تحصیل تلاش میکند؛ تا با فراهمشدن ابزار و هزینههای آموزش، راه یادگیری برای آنها هموارتر شود.
#پویش@kheir_iran
۱۵۲
۹:۵۴
برای نوشتن، برای آموختن
دفتر برای اولین جملهها، مداد برای حل مسئلهها و کیفی برای همراهبردنشان؛ وسایلی ساده که فراهمکردنشان برای بعضی خانوادهها آسان نیست.
انجمن کودکان مهر هستی با اجرای کمپین تأمین لوازمالتحریر، برای تهیه نوشتافزار، دفتر و کیف دانشآموزان خانوادههای کمبرخوردار تلاش میکند. همراهی شما میتواند بخشی از این وسایل را فراهم کند تا کودکان با دغدغه کمتر، به درس و یادگیری بپردازند.
اگر مایل باشید در این همراهی سهمی داشته باشید، میتوانید با جزئیات کمپین و راه مشارکت در اطلس خیر ایران آشنا شوید.
#پویش@kheir_iran
انجمن کودکان مهر هستی با اجرای کمپین تأمین لوازمالتحریر، برای تهیه نوشتافزار، دفتر و کیف دانشآموزان خانوادههای کمبرخوردار تلاش میکند. همراهی شما میتواند بخشی از این وسایل را فراهم کند تا کودکان با دغدغه کمتر، به درس و یادگیری بپردازند.
#پویش@kheir_iran
۱۴۱
۱۳:۳۰
۲۰ ساعت برای یک اثر اجتماعیبرای داوطلبشدن همیشه لازم نیست یک همکاری طولانیمدت را شروع کنی. گاهی میتوانی بخشی از وقت و مهارتت را برای یک پروژه مشخص کنار بگذاری.
مؤسسه رهپویان سلامت چغادک برای تولید محتوای بصری خود به همراهی یک طراح و گرافیست داوطلب نیاز دارد.
در این فرصت میتوانی در طراحی پوستر، محتوای شبکههای اجتماعی، اینفوگرافیکهای آموزشی و قالبهای بصری مجموعه نقش داشته باشی. مدت همکاری در سامانه ۲۰ ساعت ثبت شده و بخش زیادی از فعالیتها را میشود غیرحضوری انجام داد.
اگر طراحی بلدی و دوست داری مهارتت به دیدهشدن بهتر پیامهای آموزشی و اجتماعی کمک کند، جزئیات این فرصت را ببین و درخواستت را ثبت کن:
مشاهده فرصت طراح و گرافیست داوطلب
#فرصت_داوطلبی
در این فرصت میتوانی در طراحی پوستر، محتوای شبکههای اجتماعی، اینفوگرافیکهای آموزشی و قالبهای بصری مجموعه نقش داشته باشی. مدت همکاری در سامانه ۲۰ ساعت ثبت شده و بخش زیادی از فعالیتها را میشود غیرحضوری انجام داد.
اگر طراحی بلدی و دوست داری مهارتت به دیدهشدن بهتر پیامهای آموزشی و اجتماعی کمک کند، جزئیات این فرصت را ببین و درخواستت را ثبت کن:
#فرصت_داوطلبی
۱۲۷
۱۱:۰۹
موتوری که از ساحل به کلاس رسید
وسط کارگاه هنرستان بریس، چیزی قرار گرفت که جای معمولش کلاس نبود: یک موتور قایق؛ وسیلهای که شاید حضورش در کلاس عجیب باشد، اما در این شهر ساحلی بخشی از زندگی مردم است.
احسان افسریان در گفتوگو با خیر ایران میگوید هنرستان با موتور قایق و ابزارهای فنی تجهیز شد تا هنرجویان، تعمیرات را با نمونهای واقعی یاد بگیرند.
کمک مؤثر از همینجا شروع میشود: شناخت درست نیاز. اگر نیاز را درست نشناسیم، حتی یک کمک خیرخواهانه هم ممکن است آنطور که باید به کار نیاید. اما وقتی نیاز روشن باشد، میتوان آگاهانهتر انتخاب کرد و حمایت را به جایی رساند که واقعاً اثر میگذارد. در خیر ایران میتوانید پویشهایی با نیازهای واقعی و مشخص را ببینید و آگاهانه انتخاب کنید حمایت شما کجا اثر بگذارد.
مشاهده پویشهای خیر ایران@kheir_iran
وسط کارگاه هنرستان بریس، چیزی قرار گرفت که جای معمولش کلاس نبود: یک موتور قایق؛ وسیلهای که شاید حضورش در کلاس عجیب باشد، اما در این شهر ساحلی بخشی از زندگی مردم است.
احسان افسریان در گفتوگو با خیر ایران میگوید هنرستان با موتور قایق و ابزارهای فنی تجهیز شد تا هنرجویان، تعمیرات را با نمونهای واقعی یاد بگیرند.
کمک مؤثر از همینجا شروع میشود: شناخت درست نیاز. اگر نیاز را درست نشناسیم، حتی یک کمک خیرخواهانه هم ممکن است آنطور که باید به کار نیاید. اما وقتی نیاز روشن باشد، میتوان آگاهانهتر انتخاب کرد و حمایت را به جایی رساند که واقعاً اثر میگذارد. در خیر ایران میتوانید پویشهایی با نیازهای واقعی و مشخص را ببینید و آگاهانه انتخاب کنید حمایت شما کجا اثر بگذارد.
۵۹
۱۵:۰۰