دفاع مقدس را برای نسل امروز، چگونه روایت کنیم؟
این بار، «معلم‌راوی» مهمان خبرگزاری ایمنا بود؛برای گفت‌وگو درباره یک سؤال مهم:
چطور می‌شود روایت دفاع مقدس را به زبان نسل امروز نزدیک کرد؟
گفت‌وگوی معلم‌راوی با ایمنا را بخوانید:
"مشاهده گزارش در خبرگزاری ایمنا"
@moalem_ravi
این بار، «معلم‌راوی» مهمان خبرگزاری ایمنا بود؛برای گفت‌وگو درباره یک سؤال مهم:چطور می‌شود روایت دفاع مقدس را به زبان نسل امروز نزدیک کرد؟ گفت‌وگوی معلم‌راوی با ایمنا را بخوانید:"مشاهده گزارش در خبرگزاری ایمنا"
@moalem_ravi۱۴میراث 7.mp3
۰۸:۱۰-۱۱.۶۸ مگابایت
میراث | قسمت هفتمهر روایتی از گذشته، بخشی از پاسخ امروز است...
در هفتمین قسمت از سلسله‌پادکست‌های «میراث»، به روزهای آغازین نبرد میپردازیم و درباره ادعایی صحبت می‌کنیم که هیچ وقت عملی نشد...
تصور و برنامه صدام از حمله به ایران چه بود؟ بمباران پایگاه نیروی هوایی ایران، باعث نابودی توان ارتش ایران شد؟ مردم چطور نقشه صدام از حمله به ایران را نقش بر آب کردند؟ میراث؛ روایت تجربه‌هایی از دیروز، برای فهم امروز#میراث#معلم_راوی#دفاع_مقدس#روایتگری@moalem_ravi
۵بازارسال شده از پایگاه خبری تشکیلاتی بُعثنا
برشی از نمایشگاه «رویش» ۳/۷مهندسی در میدان جنگ؛ تولد پل خضر از یک بن‌بست بزرگ
فاو فتح شده بود، اما پشت سر نیروها رودخانه خروشان اروند با عرض ۹۰۰ متر و جریان جزرومدی سهمگین قرار داشت. قایق‌ها برای انتقال نیروها کافی بودند، اما تدارکات سنگین و ماشین‌آلات جنگی نمی‌توانستند عبور کنند.
اینجا بود که مهندسان جهاد سازندگی وارد معرکه شدند. آن ها باید برای این مسئله راهی پیدا می‌کردند؛ راهی که هم سریع و قابل اجرا باشد و هم در برابر شرایط اروند امکان استفاده داشته باشه.و اینگونه بود که با الهام از یک ایده ساده و ترکیب آن با امکانات موجود، پل خضر متولد شد!
روایت این تصویر را بشنوید بسته کامل مجموعه نمایشگاهی رویش را از اینجا دریافت کنید. کاری از مجموعه #معلم_راوی┄┅═☫ @boesna_news ☫═┅┄
بازارسال شده از پایگاه خبری تشکیلاتی بُعثنا
برشی از نمایشگاه «رویش» ۴/۷قاسم های انقلاب ...
وقتی از دفاع مقدس سخن می‌گوییم، معمولاً نام فرماندهان و عملیات‌های بزرگ به ذهن می‌رسد؛ اما ورق تاریخ را چه کسانی برگرداندند؟ نوجوان‌هایی که شاید شناسنامه‌شان کوچک‌تر از آرزوهایشان بود، اما روحشان بزرگ‌تر از هر میدان نبردی!دفاع مقدس، کارخانه انسان‌سازی بی‌نظیری بود که توانست نسل نوجوان را از افرادی معمولی، به انسان‌هایی مسئول و کنشگر تبدیل کند؛ نسلی که ایستادن و تماشا کردن را بلد نبود و برای اثرگذاری به میدان آمد. امروز در مدارس، ما با نسلی روبه‌رو هستیم که رسالت پذیرش مسئولیت و حل مسائل جامعه بر شانه‌های اوست. اگر دفاع مقدس را گنجینه‌ای تربیتی بدانیم، بزرگ‌ترین درس «قاسم‌های انقلاب» برای امروز ما این است:که چگونه می‌توان دانش‌آموز را از یک مخاطب بی‌تفاوت و تماشاگر، به یک صاحب‌نقش و میدان‌دار تبدیل کرد؟
روایت این تصویر را بشنوید بسته کامل مجموعه نمایشگاهی رویش را از اینجا دریافت کنید. کاری از مجموعه #معلم_راوی┄┅═☫ @boesna_news ☫═┅┄
شهید نامجو؛ نمونه‌ای از بازآرایی یک نهاد آموزشی متناسب با میدان
در نخستین ساعات آغاز جنگ تحمیلی، شهید سید موسی نامجو که فرمانده دانشکده افسری امام علی بود، بلافاصله دانشجویان دانشکده را برای حضور در جبهه آماده و گروه‌هایی از آنان را به مناطق درگیر، از جمله خوزستان، اعزام کرد.
اهمیت این اقدام صرفاً در « آموزش و اعزام نیرو» خلاصه نمی‌شود؛ بلکه در نوع مواجهه یک مسئول آموزشی با تغییر میدان است: وقتی مأموریت و نیاز کشور تغییر کرد، آموزش و سازمان نیز باید متناسب با آن تغییر می‌کرد.
امروز، با گذشت سال‌ها، این پرسش درباره دانشگاه فرهنگیان نیز قابل طرح است: اگر دانشگاه فرهنگیان خود را در میانه یک میدان مهم تربیتی، فرهنگی و تمدنی می‌بیند، بازآرایی متناسب با این میدان را چگونه و در کدام بخش‌های نظام آموزشی و تربیتی خود دنبال کرده است؟
آیا برنامه درسی، شیوه تربیت دانشجومعلم، مهارت‌های مورد انتظار از معلم و ساختارهای آموزشی دانشگاه، متناسب با مسائل واقعی مدرسه و جامعه امروز درگیر جنگ بازتعریف شده‌اند؟
مسئله، تکرار نسخه شهید نامجو نیست؛ مسئله، فهم منطق اقدام اوست: شناخت میدان، تشخیص مأموریت و بازآرایی متناسب با نیاز های روز.....
#شهید_نامجو #دانشگاه_فرهنگیان #معلم_تراز_انقلاب#معلم_راوی
@moalem_ravi
در نخستین ساعات آغاز جنگ تحمیلی، شهید سید موسی نامجو که فرمانده دانشکده افسری امام علی بود، بلافاصله دانشجویان دانشکده را برای حضور در جبهه آماده و گروه‌هایی از آنان را به مناطق درگیر، از جمله خوزستان، اعزام کرد.
اهمیت این اقدام صرفاً در « آموزش و اعزام نیرو» خلاصه نمی‌شود؛ بلکه در نوع مواجهه یک مسئول آموزشی با تغییر میدان است: وقتی مأموریت و نیاز کشور تغییر کرد، آموزش و سازمان نیز باید متناسب با آن تغییر می‌کرد.
امروز، با گذشت سال‌ها، این پرسش درباره دانشگاه فرهنگیان نیز قابل طرح است: اگر دانشگاه فرهنگیان خود را در میانه یک میدان مهم تربیتی، فرهنگی و تمدنی می‌بیند، بازآرایی متناسب با این میدان را چگونه و در کدام بخش‌های نظام آموزشی و تربیتی خود دنبال کرده است؟
آیا برنامه درسی، شیوه تربیت دانشجومعلم، مهارت‌های مورد انتظار از معلم و ساختارهای آموزشی دانشگاه، متناسب با مسائل واقعی مدرسه و جامعه امروز درگیر جنگ بازتعریف شده‌اند؟
مسئله، تکرار نسخه شهید نامجو نیست؛ مسئله، فهم منطق اقدام اوست: شناخت میدان، تشخیص مأموریت و بازآرایی متناسب با نیاز های روز.....#شهید_نامجو #دانشگاه_فرهنگیان #معلم_تراز_انقلاب#معلم_راوی
@moalem_ravi۲۹۹۳۲
گزارش دوم ایمنا از «معلم راوی» منتشر شد.این‌بار از نسلی گفتیم که دفاع مقدس را ندیده، اما می‌تواند آن را بشنود، بفهمد و با زبان نسل خودش روایت کند؛ از «روایت اختصاصی معلمان» و کتابخوانی در باشگاه ادبیات پایداری.
گزارش کامل را در ایمنا بخوانید
#معلم_راوی#باشگاه_ادبیات_پایداری
@moalem_ravi۱۲۱معلّم راوی تاریخ فقط مجموعه‌ای از اتفاقات گذشته نیست با جستجوی در تاریخ می‌توانیم کلیدهای پیروزی امروز و فردایمان را پیدا کنیم. سلسله پادکست‌های میراث تلاشی است برای کشف الگویی برای امروز در میان غوغای دفاع 8 ساله... با ما همراه شوید تا در هر قسمت تکه‌ای از این میراث ماندگار را به خانه ببریم. دسترسی سریع به قسمت‌های منتشر شده: -قسمت اول -قسمت دوم -قسمت سوم -قسمت چهارم -قسمت پنجم -قسمت ششم -قسمت هفتم @moalem_ravi
تاریخ فقط مجموعه‌ای از اتفاقات گذشته نیست با جستجوی در تاریخ می‌توانیم کلیدهای پیروزی امروز و فردایمان را پیدا کنیم. سلسله پادکست‌های میراث تلاشی است برای کشف الگویی برای امروز در میان غوغای دفاع 8 ساله... با ما همراه شوید تا در هر قسمت تکه‌ای از این میراث ماندگار را به خانه ببریم. دسترسی سریع به قسمت‌های منتشر شده: -قسمت اول -قسمت دوم -قسمت سوم -قسمت چهارم -قسمت پنجم -قسمت ششم -قسمت هفتم @moalem_ravi اطلاعیه انتشار پادکست‌های «میراث»همراهان عزیز میراث؛
در هفته دفاع مقدس، هر روز با یک قسمت از سلسله‌پادکست‌های «میراث» در کنار شما بودیم؛ روایتی از پیوند گذشته و امروز، از تجربه‌ها و درس‌هایی که همچنان برای ما حرف‌های تازه‌ای دارند.
از این پس، پادکست‌های «میراث» هر چهارشنبه ساعت ۲۱ منتشر خواهد شد تا در امتداد روایت‌های دفاع مقدس، همچنان به بازخوانی تجربه‌ها و درس‌های گذشته و پیوند آن‌ها با مسائل امروز بپردازیم. چهارشنبه‌ها | ساعت ۲۱همراه ما بمانید؛ روایت میراث ادامه دارد...
#میراث#معلم_راوی
@moalem_ravi۱۱بازارسال شده از باشگاه کتابخوانی ادبیات پایداری
توجه توجه علامتی که هم اکنون می‌شنوید اعلام خطر وضعیت ناپایداری کتابخوانی است‌پس هرچه سریع‌تر در کانال پایداری عضو شویدتا از خطرات احتمالی در امان باشیدمنتظر ما باشیدبه زودی... باشگاه کتابخوانی ادبیات پایداری، کتابخونه‌ای به وسعت ایستادگی مردم" />#باشگاه_کتابخوانی_ادبیات_پایداری#ادبیات_پایداری @adabiat_paydari @moalem_raviبله ا ایتا
*میراث؛ روایت آنچه گذشت، برای فهم آنچه امروز می‌گذرد.*هفت قسمت، هفت روایت از دل تاریخ؛ از تصمیم‌ها و معادلاتی که مسیر یک ملت را شکل دادند.
این، مروری است بر آنچه در «میراث» گذشت.اگر هنوز قسمت‌های پادکست رو نشنیدید، به کانال ما سر بزنید و این روایت رو از ابتدا دنبال کنید.
زمان انتشار: چهارشنبه ها ساعت 21#پادکست_میراث#دفاع_مقدس#روایت_تاریخ#معلم_راوی
@moalem_ravi
۸