ا
🟢 لحظه تحویل سال را با دعا شروع کنید.
رهبر شهید، امام خامنهای(رضوان الله علیه):
️نوروز برای ملت ما، عبارت است از توجه مردم به خدا. اَوّلِ تحویل سال که میشود، مردم دعا میخوانند، یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ میگویند، آغاز سال را با یاد خدا شروع می کنند، توجه خود را به خدا زیاد می کنند. این ارزش است.
️ اگر شما میخواهید روز اوّلِ فروردین را هم برای خودتان روز «نو» و نوروز قرار دهید، شرط دارد. شرطش این است که کاری کنید و حرکتی انجام دهید؛ حادثهای بیافرینید. اگر حال خود را عوض کردید، اگر توانستید گوهر انسانی خود را درخشانتر کنید، حقیقتاً برای شما «نوروز» است! ۱۳۷۷/۰۱/۰۱
️یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ️یَا مُدَبِّرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ️یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ️حَوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَال
🟢 #الّلهُـمَّ_عَجِّـلْ_لِوَلِیِّکَــ_الْفَـرَجْ @planisu️ اداره کل برنامهریزی
دانشگاه امام صادق (علیه السلام)️
رهبر شهید، امام خامنهای(رضوان الله علیه):️نوروز برای ملت ما، عبارت است از توجه مردم به خدا. اَوّلِ تحویل سال که میشود، مردم دعا میخوانند، یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ میگویند، آغاز سال را با یاد خدا شروع می کنند، توجه خود را به خدا زیاد می کنند. این ارزش است.️ اگر شما میخواهید روز اوّلِ فروردین را هم برای خودتان روز «نو» و نوروز قرار دهید، شرط دارد. شرطش این است که کاری کنید و حرکتی انجام دهید؛ حادثهای بیافرینید. اگر حال خود را عوض کردید، اگر توانستید گوهر انسانی خود را درخشانتر کنید، حقیقتاً برای شما «نوروز» است! ۱۳۷۷/۰۱/۰۱️یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ️یَا مُدَبِّرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ️یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ️حَوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَال🟢 #الّلهُـمَّ_عَجِّـلْ_لِوَلِیِّکَــ_الْفَـرَجْ
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۴:۳۰
🟢 شباهت روز #عید_فطر به روز قیامت
امام صادق(علیه السلام) از پدرش که از امام حسین(علیه السلام) روایت میكند كه فرمود امام علی (علیه السلام) در روز فطر برای مردم سخنرانی كرد و بیان فرمود:
️همانا كه امروز روزی است كه نیكوكاران در آن پاداش مییابند و گنهكاران زیان میبینند و آن شبیه ترین روز به روز قیامت است.
️پس با خارج شدن از خانههایِ تان به سوی محل خواندن نماز تان، خارج شدن از قبرهای تان به سوی پروردگارتان را یادآورید و با ایستادن در محل نماز خواندن تان، ایستادن مقابل پروردگارتان یادآورید و با بازگشت تان به سوی خانههای تان به روانه شدن از عرصهى قيامت به سوى منازل بهشتیِ تان یا جهنمیِ تان یادآورید.
️ای بندگان خدا! كمترین چیز به مردان و زنان مومن این است كه فرشتهای در آخرین روز ماه رمضان به ایشان ندا میدهد: بشارت باد بر شما كه خداوند گناهان گذشته شما را بخشید، پس بنگیرید كه چگونه می خواهید دوباره شروع كنید.
منبع: امالی شیخ صدوق، ص۱۰۰، ح۱۰. @planisu️ اداره کل برنامهریزی
دانشگاه امام صادق (علیه السلام)️
امام صادق(علیه السلام) از پدرش که از امام حسین(علیه السلام) روایت میكند كه فرمود امام علی (علیه السلام) در روز فطر برای مردم سخنرانی كرد و بیان فرمود:️همانا كه امروز روزی است كه نیكوكاران در آن پاداش مییابند و گنهكاران زیان میبینند و آن شبیه ترین روز به روز قیامت است.️پس با خارج شدن از خانههایِ تان به سوی محل خواندن نماز تان، خارج شدن از قبرهای تان به سوی پروردگارتان را یادآورید و با ایستادن در محل نماز خواندن تان، ایستادن مقابل پروردگارتان یادآورید و با بازگشت تان به سوی خانههای تان به روانه شدن از عرصهى قيامت به سوى منازل بهشتیِ تان یا جهنمیِ تان یادآورید.️ای بندگان خدا! كمترین چیز به مردان و زنان مومن این است كه فرشتهای در آخرین روز ماه رمضان به ایشان ندا میدهد: بشارت باد بر شما كه خداوند گناهان گذشته شما را بخشید، پس بنگیرید كه چگونه می خواهید دوباره شروع كنید.منبع: امالی شیخ صدوق، ص۱۰۰، ح۱۰. @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۶:۲۴
🟡 آرزوی رهبر شهید
دانش و فنّاوری باید بالا برود. همین مقداری که ما امروز موفّقیّت داریم، ناشی از پیشرفت علم در کشور است که بحمدالله از پانزده شانزده سال پیش در کشور شروع شده؛ یک روند خوبی داشته، پیشرفت خوبی داشته.
گفتیم بروید خطوط مقدّم علم را بشکنید، از آن عبور کنید، بروید جلو؛ اکتفا نکنید به اینکه در قسمتهای مؤخّرِ قافلهی علمی جهان باقی بمانید. جلو بروید.
️آن چیزی که من به عنوان یک #آرزو، چند سال قبل از این مطرح کردم و باید به این آرزو برسیم، این است که گفتم ما باید جوری برنامهریزی کنیم، جوری حرکت کنیم که پنجاه سال بعد اگر کسی در دنیا خواست حرفِ علمیِ نو بشنود، مجبور باشد فارسی یاد بگیرد تا بتواند سخنِ علمیِ نو را بشنود. ما باید اینجوری حرکت کنیم. آن «پنجاه سال» که من گفتم، حالا بیش از ده سالش گذشته؛ باید دنبال کنید، باید همّت کنید.
تاریخ: ۱۰ بهمن ۱۴۰۱
#رهبر_شهید #فتح_علم #پیشرفت @planisu️ اداره کل برنامهریزی
دانشگاه امام صادق (علیه السلام)️
دانش و فنّاوری باید بالا برود. همین مقداری که ما امروز موفّقیّت داریم، ناشی از پیشرفت علم در کشور است که بحمدالله از پانزده شانزده سال پیش در کشور شروع شده؛ یک روند خوبی داشته، پیشرفت خوبی داشته. گفتیم بروید خطوط مقدّم علم را بشکنید، از آن عبور کنید، بروید جلو؛ اکتفا نکنید به اینکه در قسمتهای مؤخّرِ قافلهی علمی جهان باقی بمانید. جلو بروید.️آن چیزی که من به عنوان یک #آرزو، چند سال قبل از این مطرح کردم و باید به این آرزو برسیم، این است که گفتم ما باید جوری برنامهریزی کنیم، جوری حرکت کنیم که پنجاه سال بعد اگر کسی در دنیا خواست حرفِ علمیِ نو بشنود، مجبور باشد فارسی یاد بگیرد تا بتواند سخنِ علمیِ نو را بشنود. ما باید اینجوری حرکت کنیم. آن «پنجاه سال» که من گفتم، حالا بیش از ده سالش گذشته؛ باید دنبال کنید، باید همّت کنید. تاریخ: ۱۰ بهمن ۱۴۰۱#رهبر_شهید #فتح_علم #پیشرفت
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۶:۴۹
استمرار مبارزه خستگی ناپذیر #رهبر_شهید امام خامنهای(رضوان الله علیه):️ اولین درس امام صادق(علیه السلام) برای ما مُنتَسِبین به آن بزرگوار، باید استمرار جهاد و مبارزهی خستگی ناپذیر باشد و همان استمرار مبارزه بود که شعلهی مقدس فکر آن حضرت را تا امروز در دنیا نگهداشت. [۱۳۶۷/۰۳/۲۰] امام صادق(علیهالسلام) #مرد_مبارزه بود. مبارزه برای قبضه کردن حکومت و قدرت و به وجود آوردن حکومت اسلامی و علوی. یعنی امام صادق(علیهالسلام) زمینه را آماده میکرد تا بنیامیه را از بین ببرد و به جای آنها حکومت علوی را -که همان حکومت راستین اسلامی است- بر سر کار بیاورد. [۱۳۵۹/۰۶/۱۴] شهادت امام جعفر صادق (علیه السلام) تسلیت باد @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۴:۴۴
تولید علم نباید وابسته به غرب باشد. بیانات #رهبر_شهید در دیدار با نخبگان علمی و اساتید دانشگاهها ما چند پیشفرض داریم: یکی این است که پیشرفت علمی، ضرورتِ حیاتی کشور در علوم مختلف است. پیشفرض دوم این است که این پیشرفت علمی، اگر چه که با فراگیری علم از کشورها و مراکز پیشرفتهترِ علمی حاصل خواهد شد - بخشی از آن بلاشک این است - اما فراگیری علم یک مسئله است، تولید علم یک مسئلهی دیگر است. نباید ما در مسئلهی علم، واگن خودمان را به لوکوموتیو غرب ببندیم. البته اگر این وابستگی ایجاد بشود، یک پیشرفتهائی پیدا خواهد شد؛ در این شکی نیست؛ لیکن دنبالهروی، نداشتن ابتکار، زیرِ دست بودنِ معنوی، لازمهی قطعىِ این چنین پیشرویای است؛ و این جایز نیست. بنابراین، ما باید علم را خودمان تولید کنیم و آن را بجوشانیم. هر پلهای از پلهها که انسان در مدارج علم بالا برود، او را آماده میکند برای برداشتن گام بعدی و رفتن به یک پلهی بالاتر. این حرکت را بایستی ما از خودمان، در درون خودمان، با استفادهی از منابع فکری و ذخائر میراث فرهنگی خودمان ادامه بدهیم و داشته باشیم. سوم اینکه این پیشرفت علمی بایستی، اولاً با خودباوری، ثانیاً امید به موفقیت و ثالثاً حرکت جهادگونه همراه باشد. چون ما فرض را بر این گذاشتیم که پیشرفت علمی، بایستی با نگاه بومی و با تکیهی به فرهنگ خودمان باشد - فرهنگ ما یعنی اسلام و مواریث ملىِ پسندیدهی ما - و نیز ناظر به نیازهای کشور. این، بایستی مجموعهی حرکت علمی ما را تشکیل بدهد.[۱۳۸۷/۰۷/۰۳]#فتح_علم#العلم_سلطان#تولید_علم#خیزش_جدید_علمی#خنثیسازی_تحریمها
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۴:۵۵
تعداد واحدهای پژوهشی️نمودار بالا، تعداد واحدهای پژوهشی ایجاد شده در هر سال را نشان میدهد. بهطور کلی واحدهای پژوهشی در دانشگاه، سه دسته هستند: حلقه پژوهشی:واحدی که مجموع ظرفیت اعضای آن کمتر یا برابر با مجموع ظرفیت یک عضو هیئت علمی تمام وقت باشد. هسته پژوهشی:واحدی که مجموع ظرفیت اعضای آن بیش از مجموع ظرفیت یک عضو هیئت علمی تمام وقت باشد. گروه پژوهشی (اندیشکده):واحدی که از نظر ظرفیت مانند هسته پژوهشی است، اما تامینِ مالیِ دستِ کم نیمی از آن، بیرونی است.️مجموعاً ۵۵ واحد پژوهشی در پایان سال ۱۴۰۳ مشغول به فعالیت بودهاند.️مرجع:اداره گروهها و واحدهای پژوهشی؛مرکز برنامهریزی راهبردی پردیس خواهران️تاریخ بهروزرسانی: اسفند ۱۴۰۳ @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۷:۲۸
اداره کل برنامهریزی گذار از «سازمان وظیفهگر» به «سازمان فرآیندمحور» ️در نظامهای اداری سنتی، تمرکز اصلی بر «شرح وظایف» و مرزبندیهای دقیق میان واحدها است؛ اما در پارادایمهای نوین مدیریتی، آنچه اهمیت حیاتی دارد، «جریان ارزش» یا همان فرآیند است. ️آسیبشناسی وضعیت موجود نشان میدهد که بسیاری از تأخیرها و اصطکاکهای سازمانی، نه در داخل واحدها، بلکه در نقاط اتصال (Hand-offs) و فضای خالی میان بخشهای مختلف رخ میدهد. ️زمانی که نگاه ما صرفاً معطوف به ساختار عمودی باشد، “کارایی” (انجام درست کار) را میسنجیم، اما از “اثربخشی” (انجام کار درست) غافل میشویم. ️ضرورت امروز دانشگاه، باز تعریف مفهوم «کار» است. هر فعالیت اداری باید دارای یک ارزش افزوده مشخص در زنجیره خدمت باشد. مستندسازی و بازمهندسی فرآیندها (BPR) به معنای صرفاً ترسیم نمودار گردش کار نیست، بلکه اقدامی راهبردی برای شناسایی و حذف گلوگاههایی است که ناشی از بروکراسی زائد و امضاهای غیرضروری هستند. تا زمانی که فرآیندها «شفاف» و «بهینه» نشوند، هرگونه تلاشی برای هوشمندسازی یا تغییر ساختار، تنها منجر به مکانیزه کردن آشفتگی موجود خواهد شد. ️لذا در رویکرد جدید اداره کل برنامهریزی، اولویت بر «مدیریت فرآیند» است. این بدان معنا است که مالکیت هر فرآیند از نقطه آغاز (درخواست) تا نقطه پایان (تحویل خدمت) باید مشخص باشد، فارغ از اینکه این فرآیند از چند اداره کل عبور میکند. این تغییر نگاه، پیششرط اصلی برای حرکت به سمت چابکسازی و ارتقای بهرهوری در سطح دانشگاه است. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
گذار از «سازمان وظیفهگر» به «سازمان فرآیندمحور» ️در نظامهای اداری سنتی، تمرکز اصلی بر «شرح وظایف» و مرزبندیهای دقیق میان واحدها است؛ اما در پارادایمهای نوین مدیریتی، آنچه اهمیت حیاتی دارد، «جریان ارزش» یا همان فرآیند است. ️آسیبشناسی وضعیت موجود نشان میدهد که بسیاری از تأخیرها و اصطکاکهای سازمانی، نه در داخل واحدها، بلکه در نقاط اتصال (Hand-offs) و فضای خالی میان بخشهای مختلف رخ میدهد. ️زمانی که نگاه ما صرفاً معطوف به ساختار عمودی باشد، “کارایی” (انجام درست کار) را میسنجیم، اما از “اثربخشی” (انجام کار درست) غافل میشویم. ️ضرورت امروز دانشگاه، باز تعریف مفهوم «کار» است. هر فعالیت اداری باید دارای یک ارزش افزوده مشخص در زنجیره خدمت باشد. مستندسازی و بازمهندسی فرآیندها (BPR) به معنای صرفاً ترسیم نمودار گردش کار نیست، بلکه اقدامی راهبردی برای شناسایی و حذف گلوگاههایی است که ناشی از بروکراسی زائد و امضاهای غیرضروری هستند. تا زمانی که فرآیندها «شفاف» و «بهینه» نشوند، هرگونه تلاشی برای هوشمندسازی یا تغییر ساختار، تنها منجر به مکانیزه کردن آشفتگی موجود خواهد شد. ️لذا در رویکرد جدید اداره کل برنامهریزی، اولویت بر «مدیریت فرآیند» است. این بدان معنا است که مالکیت هر فرآیند از نقطه آغاز (درخواست) تا نقطه پایان (تحویل خدمت) باید مشخص باشد، فارغ از اینکه این فرآیند از چند اداره کل عبور میکند. این تغییر نگاه، پیششرط اصلی برای حرکت به سمت چابکسازی و ارتقای بهرهوری در سطح دانشگاه است. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
آسیبشناسی ساختار؛ضرورت گذر از سیلوهای سازمانی️یکی از چالشهای بنیادین در سازمانهای بزرگمقیاس، پدیدهای تحت عنوان «سیلوهای سازمانی» (Organizational Silos) است.️در این وضعیت، واحدها به جزایر جداگانهای تبدیل میشوند که اگر چه در درون خود، دارای نظم و سلسله مراتب هستند، اما در تعاملات افقی با سایر بخشها دچار کُندی و ناهماهنگی میگردند.️تورم ساختاری و تعدد لایههای مدیریتی، نه تنها سرعت تصمیمگیری را کاهش میدهد، بلکه مانع از گردش صحیح اطلاعات و اشتراک منابع میان حوزههای آموزشی، پژوهشی و پشتیبانی میشود.️سیاستهای نوین طراحی ساختار، بر اصل «چابکسازی» و «مسطحسازی» (De-layering) استوار است.️هدف از اصلاح ساختار، کوچکسازی کورکورانه نیست، بلکه ایجاد ساختاری منعطف است که بتواند متناسب با مأموریتهای پویا و بینرشتهای دانشگاه، آرایش خود را تغییر دهد.️ساختارهای مدرن باید از حالت سلسله مراتبی خشک به سمت ساختارهای ماتریسی و پروژهمحور حرکت کنند تا تخصصهای مختلف بتوانند بدون موانع بروکراتیک در کنار یکدیگر قرار بگیرند.️در این راستا، بازآرایی تشکیلاتی با هدف حذف پستهای موازی و ادغام فعالیتهای همگن در دستور کار قرار دارد. تأکید بر این نکته ضروری است که #ساختار_مطلوب، ساختاری است که «مأموریتگرا» باشد و هر پست سازمانی در آن، توجیه منطقی مبتنی بر خروجی و عملکرد داشته باشد. شکستن دیوارهای نامرئی میان واحدها، گامی کلیدی جهت همافزایی ظرفیتها و جلوگیری از هدررفت منابع است.#ساختار#هوشمندسازی#معماری_سازمانی
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۶:۲۹
نا اُمید نَشوید! #رهبر_شهید امام خامنهای(رضوان الله علیه):️این آن توصیهی قطعی و اصلی من است.نا اُمید نشوید! همه چیز امیدبخش است برای ما، همه چیز نویددهنده است برای ما.
️همان طور که اشاره کردم، ما یک ملّتی هستیم که عوامل مژدهدهنده در پیرامون ما و در درون ما به مراتب بیشتر از عوامل مأیوسکننده و نا اُمید کننده است.#امید #تلاش_علمی #مرجعیت_علمی
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۱:۵۶
تولیدات پژوهشی دانشگاه️تصویر بالا، فراوانی مهمترین تولیدات پژوهشی دانشگاه را در بازه زمانی مورد بررسی نشان میدهد. ️اعداد نمایش داده شده برای پایاننامهها و رسالات دفاع شده، مربوط به ابتدای تاسیس دانشگاه تا اسفند ۱۴۰۳ بوده و فراوانی مندرج در حوزه مقالات و کتب مربوط به ۱۰ سال اخیر است.️منبع: اطلاعات سامانه گلستان ️تاریخ بهروزرسانی: اسفند ۱۴۰۳ @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۱:۱۳
ایران، ایرانِ امام رضاست ... امام رضا(علیه السلام):️« إنَّ مِن حَقِّ المُؤمِنِ عَلَى المُؤمِنِ: المَوَدَّةَ لَهُ فی صَدرِهِ، وَالمُواساةَ لَهُ فی مالِهِ، وَالنُّصرَةَ لَهُ عَلى مَن ظَلَمَهُ، وإن کانَ فَیءٌ لِلمُسلِمینَ وکانَ غائِباً أخَذَ لَهُ بِنَصیبِهِ، وإذا ماتَ فَالزِّیارَةُ إلى قَبرِهِ، ولا یظلِمَهُ، ولا یغُشَّهُ، ولا یخونَهُ، ولا یخذُلَهُ، ولا یغتابَهُ، ولا یکذِّبَهُ...»️از جمله حقوق مؤمن بر مؤمن، این است که در دل، او را دوست بدارد، با مالش به او کمک برساند، او را در برابر کسى که به وى ستم کند، یارى دهد، اگر مسلمانان غنیمت و خراجى داشتند و او غایب بود، سهم او را برایش بگیرد، هر گاه درگذشت، تا قبرش او را تشییع کند، به او ستم نکند، با او دغلى نکند، به او خیانت نکند، او را وا نگذارد، از او غیبت نکند، دروغگویش نشمارد ... ( قضاء حقوق المؤمنین: ص۳۵ ح۴۵، گزیده حکمت نامه رضوی، صفحه: ۸۸ ) میلاد شمس الشموس، خسرو اقلیم توس،شاه انیس النفوس، تبریک و تهنیت باد!
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۴:۴۲
اداره کل برنامهریزی آسیبشناسی ساختار؛ ضرورت گذر از سیلوهای سازمانی ️یکی از چالشهای بنیادین در سازمانهای بزرگمقیاس، پدیدهای تحت عنوان «سیلوهای سازمانی» (Organizational Silos) است. ️در این وضعیت، واحدها به جزایر جداگانهای تبدیل میشوند که اگر چه در درون خود، دارای نظم و سلسله مراتب هستند، اما در تعاملات افقی با سایر بخشها دچار کُندی و ناهماهنگی میگردند. ️تورم ساختاری و تعدد لایههای مدیریتی، نه تنها سرعت تصمیمگیری را کاهش میدهد، بلکه مانع از گردش صحیح اطلاعات و اشتراک منابع میان حوزههای آموزشی، پژوهشی و پشتیبانی میشود. ️سیاستهای نوین طراحی ساختار، بر اصل «چابکسازی» و «مسطحسازی» (De-layering) استوار است. ️هدف از اصلاح ساختار، کوچکسازی کورکورانه نیست، بلکه ایجاد ساختاری منعطف است که بتواند متناسب با مأموریتهای پویا و بینرشتهای دانشگاه، آرایش خود را تغییر دهد. ️ساختارهای مدرن باید از حالت سلسله مراتبی خشک به سمت ساختارهای ماتریسی و پروژهمحور حرکت کنند تا تخصصهای مختلف بتوانند بدون موانع بروکراتیک در کنار یکدیگر قرار بگیرند. ️در این راستا، بازآرایی تشکیلاتی با هدف حذف پستهای موازی و ادغام فعالیتهای همگن در دستور کار قرار دارد. تأکید بر این نکته ضروری است که #ساختار_مطلوب، ساختاری است که «مأموریتگرا» باشد و هر پست سازمانی در آن، توجیه منطقی مبتنی بر خروجی و عملکرد داشته باشد. شکستن دیوارهای نامرئی میان واحدها، گامی کلیدی جهت همافزایی ظرفیتها و جلوگیری از هدررفت منابع است. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
آسیبشناسی ساختار؛ ضرورت گذر از سیلوهای سازمانی ️یکی از چالشهای بنیادین در سازمانهای بزرگمقیاس، پدیدهای تحت عنوان «سیلوهای سازمانی» (Organizational Silos) است. ️در این وضعیت، واحدها به جزایر جداگانهای تبدیل میشوند که اگر چه در درون خود، دارای نظم و سلسله مراتب هستند، اما در تعاملات افقی با سایر بخشها دچار کُندی و ناهماهنگی میگردند. ️تورم ساختاری و تعدد لایههای مدیریتی، نه تنها سرعت تصمیمگیری را کاهش میدهد، بلکه مانع از گردش صحیح اطلاعات و اشتراک منابع میان حوزههای آموزشی، پژوهشی و پشتیبانی میشود. ️سیاستهای نوین طراحی ساختار، بر اصل «چابکسازی» و «مسطحسازی» (De-layering) استوار است. ️هدف از اصلاح ساختار، کوچکسازی کورکورانه نیست، بلکه ایجاد ساختاری منعطف است که بتواند متناسب با مأموریتهای پویا و بینرشتهای دانشگاه، آرایش خود را تغییر دهد. ️ساختارهای مدرن باید از حالت سلسله مراتبی خشک به سمت ساختارهای ماتریسی و پروژهمحور حرکت کنند تا تخصصهای مختلف بتوانند بدون موانع بروکراتیک در کنار یکدیگر قرار بگیرند. ️در این راستا، بازآرایی تشکیلاتی با هدف حذف پستهای موازی و ادغام فعالیتهای همگن در دستور کار قرار دارد. تأکید بر این نکته ضروری است که #ساختار_مطلوب، ساختاری است که «مأموریتگرا» باشد و هر پست سازمانی در آن، توجیه منطقی مبتنی بر خروجی و عملکرد داشته باشد. شکستن دیوارهای نامرئی میان واحدها، گامی کلیدی جهت همافزایی ظرفیتها و جلوگیری از هدررفت منابع است. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
هوشمندسازی فرآیندها؛الزامات تحول دیجیتال️هوشمندسازی در ادبیات توسعه سازمانی، فراتر از خرید تجهیزات سختافزاری یا نصب نرمافزارهای جزیرهای است. تحول دیجیتال واقعی (Digital Transformation) نیازمند تغییر در فرهنگ سازمانی و پذیرش «داده» به عنوان مبنای تصمیمگیری است. در حال حاضر، بخشی از توان نیروی انسانی صرف ورود اطلاعات تکراری، جستجوی دستی سوابق و تهیه گزارشهای زمانبر میشود؛ در حالی که سیستمهای یکپارچه مدیریت فرآیند (BPMS) امکان پایش لحظهای و حذف خطاهای انسانی را فراهم میآورند.️مقاومت سازمانی در برابر استقرار سامانههای هوشمند، اغلب ناشی از نگرانی نسبت به شفافیت عملکرد یا تغییر در عادات کاری است. با این حال، باید توجه داشت که هدف از هوشمندسازی، جایگزینی نیروی انسانی نیست، بلکه ارتقای نقش کارکنان از «اپراتورهای ورود اطلاعات» به «تحلیلگران و تصمیمسازان» است. استقرار «دولت الکترونیک» در مقیاس دانشگاه، مستلزم استانداردسازی دادهها و ایجاد زبان مشترک میان سامانههای مختلف (Integration) است.️بنابراین، #راهبرد اداره کل برنامهریزی بر این اصل استوار است که «اصلاح فرآیند» باید مقدم بر «الکترونیکی کردن» باشد. خودکارسازی یک فرآیند معیوب، تنها سرعت تولید خطا را افزایش میدهد. حرکت به سمت سازمان هوشمند، نیازمند بازنگری در روشهای انجام کار و پذیرش شفافیت به عنوان یک اصل حرفهای است تا مدیران بتوانند بر اساس داشبوردهای مدیریتی دقیق و دادههای معتبر (Business Intelligence)، تصمیمات راهبردی اتخاذ نمایند.#ساختار#هوشمندسازی#معماری_سازمانی
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۰:۵۶
#معلمان کار خدایی میکنند. حضرت آیت الله مهدوی کنی(رحمه الله علیه): اعتقاد من این است که پس از مقام توحید، نبوت و اعتقادات مذهبی و عبادت خداوند متعال، هیچ مقامی بالاتر از مقام تعلیم و تربیت نیست. ارزش والایی دارد. غیر از این، هیچ چیزی در دنیا باقی نمیماند و همهی ما میخواهیم که باقی باشیم و این نمیشود الا به مقام تعلیم و تربیت. معلم بودن، یک کار خدایی و یک کار الهی است. کار الهی را با هیچچیزی عوض نکنید. پس قدر خودتان را بدانید و هیچ چیزی را و هیچ مقامی را، با این معلمی عوض نکنید. تاریخ: ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۳#روز_معلم
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۶:۱۵
تعداد نشریات دانشگاه️نمودار فوق، تعداد نشریات پژوهشی و دانشجویی - فرهنگی دانشگاه را در زمان کنونی به تفکیک نوع، نشان داده است.️مقصود از نشریات علمی (علمی-پژوهشی سابق)، نشریاتی است که در سامانه نشریات وزارت علوم معرفی شده است.️مرجع:سامانه وزارت علوم / پیمایش داخلی تاریخ بهروزرسانی: ۱۴۰۴/۱۱/۳۰ @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۶:۳۶
اداره کل برنامهریزی هوشمندسازی فرآیندها؛ الزامات تحول دیجیتال ️هوشمندسازی در ادبیات توسعه سازمانی، فراتر از خرید تجهیزات سختافزاری یا نصب نرمافزارهای جزیرهای است. تحول دیجیتال واقعی (Digital Transformation) نیازمند تغییر در فرهنگ سازمانی و پذیرش «داده» به عنوان مبنای تصمیمگیری است. در حال حاضر، بخشی از توان نیروی انسانی صرف ورود اطلاعات تکراری، جستجوی دستی سوابق و تهیه گزارشهای زمانبر میشود؛ در حالی که سیستمهای یکپارچه مدیریت فرآیند (BPMS) امکان پایش لحظهای و حذف خطاهای انسانی را فراهم میآورند. ️مقاومت سازمانی در برابر استقرار سامانههای هوشمند، اغلب ناشی از نگرانی نسبت به شفافیت عملکرد یا تغییر در عادات کاری است. با این حال، باید توجه داشت که هدف از هوشمندسازی، جایگزینی نیروی انسانی نیست، بلکه ارتقای نقش کارکنان از «اپراتورهای ورود اطلاعات» به «تحلیلگران و تصمیمسازان» است. استقرار «دولت الکترونیک» در مقیاس دانشگاه، مستلزم استانداردسازی دادهها و ایجاد زبان مشترک میان سامانههای مختلف (Integration) است. ️بنابراین، #راهبرد اداره کل برنامهریزی بر این اصل استوار است که «اصلاح فرآیند» باید مقدم بر «الکترونیکی کردن» باشد. خودکارسازی یک فرآیند معیوب، تنها سرعت تولید خطا را افزایش میدهد. حرکت به سمت سازمان هوشمند، نیازمند بازنگری در روشهای انجام کار و پذیرش شفافیت به عنوان یک اصل حرفهای است تا مدیران بتوانند بر اساس داشبوردهای مدیریتی دقیق و دادههای معتبر (Business Intelligence)، تصمیمات راهبردی اتخاذ نمایند. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
هوشمندسازی فرآیندها؛ الزامات تحول دیجیتال ️هوشمندسازی در ادبیات توسعه سازمانی، فراتر از خرید تجهیزات سختافزاری یا نصب نرمافزارهای جزیرهای است. تحول دیجیتال واقعی (Digital Transformation) نیازمند تغییر در فرهنگ سازمانی و پذیرش «داده» به عنوان مبنای تصمیمگیری است. در حال حاضر، بخشی از توان نیروی انسانی صرف ورود اطلاعات تکراری، جستجوی دستی سوابق و تهیه گزارشهای زمانبر میشود؛ در حالی که سیستمهای یکپارچه مدیریت فرآیند (BPMS) امکان پایش لحظهای و حذف خطاهای انسانی را فراهم میآورند. ️مقاومت سازمانی در برابر استقرار سامانههای هوشمند، اغلب ناشی از نگرانی نسبت به شفافیت عملکرد یا تغییر در عادات کاری است. با این حال، باید توجه داشت که هدف از هوشمندسازی، جایگزینی نیروی انسانی نیست، بلکه ارتقای نقش کارکنان از «اپراتورهای ورود اطلاعات» به «تحلیلگران و تصمیمسازان» است. استقرار «دولت الکترونیک» در مقیاس دانشگاه، مستلزم استانداردسازی دادهها و ایجاد زبان مشترک میان سامانههای مختلف (Integration) است. ️بنابراین، #راهبرد اداره کل برنامهریزی بر این اصل استوار است که «اصلاح فرآیند» باید مقدم بر «الکترونیکی کردن» باشد. خودکارسازی یک فرآیند معیوب، تنها سرعت تولید خطا را افزایش میدهد. حرکت به سمت سازمان هوشمند، نیازمند بازنگری در روشهای انجام کار و پذیرش شفافیت به عنوان یک اصل حرفهای است تا مدیران بتوانند بر اساس داشبوردهای مدیریتی دقیق و دادههای معتبر (Business Intelligence)، تصمیمات راهبردی اتخاذ نمایند. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
مهندسی مجدد فرآیندها؛فراتر از اتوماسیون وضع موجود
یکی از خطاهای رایج در پروژههای تحول اداری، خلط مبحث میان «الکترونیکی کردن» و «مهندسی مجدد» است. تجربه نشان داده است که صرفِ انتقال گردش کار فیزیکی به بستر دیجیتال، بدون بازنگری در منطق فرآیند، تنها منجر به تسریع در تولید خطاهای سازمانی و پیچیدهتر شدن بروکراسی میشود. مهندسی مجدد فرآیندهای کسب و کار (BPR) تلاشی رادیکال برای بازاندیشی در شیوههای انجام کار است که با پرسشهای بنیادین آغاز میشود: «چرا این مرحله وجود دارد؟» و «آیا این تأییدیه، ارزشافزودهای ایجاد میکند یا صرفاً ناشی از بیاعتمادی سیستماتیک است؟» در نظام اداری دانشگاه، بسیاری از گلوگاهها، ناشی از فرایندهایی است که به مرور زمان و بر اساس مقتضیات گذشته شکل گرفتهاند و اکنون با وجود تغییر در فناوری و سیاستها، همچنان به حیات خود ادامه میدهند. شناسایی و حذف فعالیتهای فاقد ارزش افزوده (Non-Value Added Activities) نظیر دوبارهکاریها، جابهجاییهای غیرضروری و انتظارهای طولانی برای امضا، گام نخست در چابکسازی است.🟥 هدف نهایی، طراحی «جریان کار ناب» (Lean Workflow) است که در آن درخواستها با کمترین توقف و بیشترین کیفیت به نتیجه میرسند.
لذا رویکرد اداره کل برنامهریزی بر این اصل استوار است که پیش از هرگونه توسعه نرمافزاری یا تغییر ساختاری، باید «نقشه وضعیت مطلوب» فرآیند ترسیم شود. در این مسیر، حذف حلقههای کنترلی موازی و جایگزینی نظارتهای پسین به جای کنترلهای پیشین، میتواند سرعت ارائه خدمات را به طرز چشمگیری افزایش دهد. هوشمندسازی واقعی زمانی رخ میدهد که فرآیندها از زوائد پاکسازی شده و آماده ورود به بستر فناوری باشند.#ساختار#هوشمندسازی#معماری_سازمانی
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۵:۱۵
اگر #کار_علمی انجام میدهید،حتما باید با #عمل_صالح همراه باشد.
بیانات حضرت آیت الله جوادی آملیدر مورد #نسبت_علم_و_تزکیه
️اگر کسی در محور دانش حرکت میکند، باید بداند که علم، یک طرف قضیه است. آن آدمیت و بیراهه نرفتن و راهِ کسی را نَبَستَن، طرف دوم قضیه است. @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۵:۰۰
نوبت چاپ کل کتب انتشارات دانشگاه️نمودار فوق، تعداد کتب منتشره توسط انتشارات دانشگاه را به تفکیک نوبت چاپ نشان میدهد.️نوبت چاپ شاخصی برای سنجش کیفیت کتب چاپی بوده و بالا بودن آن نشاندهنده استقبال بیشتر مخاطبان، تقاضای مستمر و موفقیت کتاب در جامعه علمی و دانشگاهی است. ️بهطور کلی، انتشارات دانشگاه از ابتدای تاسیس تا انتهای سال ۱۴۰۳، بیش از ۱۱۰۰ عنوان کتاب را به عرصه علمی کشور عرضه نموده است.️منبع: انتشارات دانشگاه ️تاریخ بهروزرسانی: اسفند ۱۴۰۳ @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۶:۴۹
درسخواندن، سرمایهای برای آینده.mp3
۰۶:۰۷-۵.۶۱ مگابایت
ضرورت علم آموزی حضرت آیت الله سبحانی(حفظه الله):️تَعَلَّموا العلم-> درس بخوانید و خودتان را بالا ببرید. چرا؟ چون در آینده، شخصیت دارید و زمام مملکت دست شما است. باید برای این، سرمایه داشته باشید.️#آدم_بیسواد و #جاهل که نمیتواند کشور را اداره کند؛[نمیتواند] مدرسه را اداره کند؛[نمیتواند] اقتصاد را اداره کند.️باید بدانیم که طلبه[و دانشجوی] امروز هستیم، اما در آینده، مسئولیتهایی بر دوش ما است. برای این مسئولیتها، باید سرمایه اتخاذ کنیم. سرمایه، درس خواندن و مطالعه کردن است. @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۷:۵۶
قالَ الامام الجواد (علیه السلام):️عَلَیْكُمْ بِطَلَبِ الْعِلْمِ، فَإنَّ طَلَبَهُ فَریضَةٌ وَالْبَحْثَ عَنْهُ نافِلَةٌ، وَ هُوَ صِلَةُ بَیْنَ الاْخْوانِ، وَ دَلیلٌ عَلَی الْمُرُوَّةِ، وَ تُحْفَةٌ فِی الْمَجالِسِ، وَ صاحِبٌ فِی السَّفَرِ، وَ أُنْسٌ فِی الْغُرْبَةِ.️بر شما باد به تحصیل #علم و #معرفت، چون فراگیری آن واجب و بحث پیرامون آن مستحبّ و پرفایده است. علم وسیله كمک به دوستان و برادران است، دلیل و نشانه مروّت و جوانمردی است، هدیه و سرگرمی در مجالس است، همدم و رفیق انسان در مسافرت است و اَنیس و مونس انسان در تنهایی میباشد.منبع: حلیة الابرار، ج ۴، صفحه ۵۹۹ ۲۹ ذی القعده، سالروز شهادت حضرت امام محمد تقى عليه السلام، تسلیت باد. @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۵:۵۳
نسبت دانشجو به هیأت علمی️نسبت دانشجو به هیأت علمی یکی از شاخصهای مهم در ارزیابی کیفیت و کارآمدی دانشگاهها است که از تقسیم تعداد دانشجویان بر تعداد اعضای هیأت علمی بهدست میآید.️این شاخص بیانگر میزان دسترسی دانشجویان به استادان، سطح تعامل آموزشی و ظرفیت دانشگاه در ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی است.️مقدار مطلوب نسبت دانشجو به هیأت علمی، بسته به ماهیت، مأموریت و چشمانداز دانشگاهها متفاوت است و دانشگاههای ماموریتی میبایست برای خود استاندارد مشخصی تعیین نمایند.️بالاتر بودن وضعیت یک دانشگاه نسبت به استاندارد تعیین شده، معمولاً بیانگر تراکم بالای کلاسها، محدود شدن تعاملات آموزشی و کاهش کیفیت آموزش بوده و پایینتر بودن آن، نشاندهنده ناکارآمدی و عدم استفاده صحیح از سرمایه انسانی دانشگاه است. نمودار فوق، وضعیت دانشگاه امام صادق (علیهالسلام) را در این شاخص در مقایسه با استانداردهای ملی و بینالمللی نشان میدهد.منبع: (مربوط به استانداردهای ارائه شده): گزارش مرکز پژوهشهای مجلس ️بهروزرسانی: اسفند ۱۴۰۴ @planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۷:۱۵
اداره کل برنامهریزی مهندسی مجدد فرآیندها؛ فراتر از اتوماسیون وضع موجود یکی از خطاهای رایج در پروژههای تحول اداری، خلط مبحث میان «الکترونیکی کردن» و «مهندسی مجدد» است. تجربه نشان داده است که صرفِ انتقال گردش کار فیزیکی به بستر دیجیتال، بدون بازنگری در منطق فرآیند، تنها منجر به تسریع در تولید خطاهای سازمانی و پیچیدهتر شدن بروکراسی میشود. مهندسی مجدد فرآیندهای کسب و کار (BPR) تلاشی رادیکال برای بازاندیشی در شیوههای انجام کار است که با پرسشهای بنیادین آغاز میشود: «چرا این مرحله وجود دارد؟» و «آیا این تأییدیه، ارزشافزودهای ایجاد میکند یا صرفاً ناشی از بیاعتمادی سیستماتیک است؟» در نظام اداری دانشگاه، بسیاری از گلوگاهها، ناشی از فرایندهایی است که به مرور زمان و بر اساس مقتضیات گذشته شکل گرفتهاند و اکنون با وجود تغییر در فناوری و سیاستها، همچنان به حیات خود ادامه میدهند. شناسایی و حذف فعالیتهای فاقد ارزش افزوده (Non-Value Added Activities) نظیر دوبارهکاریها، جابهجاییهای غیرضروری و انتظارهای طولانی برای امضا، گام نخست در چابکسازی است. 🟥 هدف نهایی، طراحی «جریان کار ناب» (Lean Workflow) است که در آن درخواستها با کمترین توقف و بیشترین کیفیت به نتیجه میرسند. لذا رویکرد اداره کل برنامهریزی بر این اصل استوار است که پیش از هرگونه توسعه نرمافزاری یا تغییر ساختاری، باید «نقشه وضعیت مطلوب» فرآیند ترسیم شود. در این مسیر، حذف حلقههای کنترلی موازی و جایگزینی نظارتهای پسین به جای کنترلهای پیشین، میتواند سرعت ارائه خدمات را به طرز چشمگیری افزایش دهد. هوشمندسازی واقعی زمانی رخ میدهد که فرآیندها از زوائد پاکسازی شده و آماده ورود به بستر فناوری باشند. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
مهندسی مجدد فرآیندها؛ فراتر از اتوماسیون وضع موجود یکی از خطاهای رایج در پروژههای تحول اداری، خلط مبحث میان «الکترونیکی کردن» و «مهندسی مجدد» است. تجربه نشان داده است که صرفِ انتقال گردش کار فیزیکی به بستر دیجیتال، بدون بازنگری در منطق فرآیند، تنها منجر به تسریع در تولید خطاهای سازمانی و پیچیدهتر شدن بروکراسی میشود. مهندسی مجدد فرآیندهای کسب و کار (BPR) تلاشی رادیکال برای بازاندیشی در شیوههای انجام کار است که با پرسشهای بنیادین آغاز میشود: «چرا این مرحله وجود دارد؟» و «آیا این تأییدیه، ارزشافزودهای ایجاد میکند یا صرفاً ناشی از بیاعتمادی سیستماتیک است؟» در نظام اداری دانشگاه، بسیاری از گلوگاهها، ناشی از فرایندهایی است که به مرور زمان و بر اساس مقتضیات گذشته شکل گرفتهاند و اکنون با وجود تغییر در فناوری و سیاستها، همچنان به حیات خود ادامه میدهند. شناسایی و حذف فعالیتهای فاقد ارزش افزوده (Non-Value Added Activities) نظیر دوبارهکاریها، جابهجاییهای غیرضروری و انتظارهای طولانی برای امضا، گام نخست در چابکسازی است. 🟥 هدف نهایی، طراحی «جریان کار ناب» (Lean Workflow) است که در آن درخواستها با کمترین توقف و بیشترین کیفیت به نتیجه میرسند. لذا رویکرد اداره کل برنامهریزی بر این اصل استوار است که پیش از هرگونه توسعه نرمافزاری یا تغییر ساختاری، باید «نقشه وضعیت مطلوب» فرآیند ترسیم شود. در این مسیر، حذف حلقههای کنترلی موازی و جایگزینی نظارتهای پسین به جای کنترلهای پیشین، میتواند سرعت ارائه خدمات را به طرز چشمگیری افزایش دهد. هوشمندسازی واقعی زمانی رخ میدهد که فرآیندها از زوائد پاکسازی شده و آماده ورود به بستر فناوری باشند. #ساختار #هوشمندسازی #معماری_سازمانی @planisu ️ اداره کل برنامهریزی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) ️
استانداردسازی؛پیشنیاز مدیریت دانش و هوشمندسازی
️در یک سازمان دانشمحور، وابستگی فرآیندها به «دانش ضمنی» و حافظه افراد، یکی از ریسکهای اصلی مدیریتی محسوب میشود. زمانی که روش انجام کار، قائم به شخص باشد و نه قائم به سیستم، با خروج یک کارشناس خبره، بخشی از حافظه سازمانی پاک شده و فرآیندها دچار اختلال میگردند. استانداردسازی فرآیندها و تدوین رویههای عملیاتی استاندارد (SOP)، گامی حیاتی برای تبدیل دانش ضمنی به «دانش صریح» و قابل انتقال است.️استانداردسازی به معنای خشک و غیرمنعطف کردن سازمان نیست، بلکه ایجاد یک «زبان مشترک» برای انجام امور است. زمانی که ورودیها، پردازشها و خروجیهای هر فرآیند به دقت تعریف شده باشند، امکان پایش عملکرد و شناسایی انحرافات فراهم میشود.️بدون استانداردسازی، دادههای تولید شده در سیستمها فاقد یکپارچگی لازم برای تحلیلهای آماری و مدیریتی خواهند بود و عملاً هوشمندسازی را غیرممکن میسازند. بنابراین، تدوین شناسنامههای فرآیندی که در آن نقشها، مسئولیتها، زمانبندی استاندارد و مستندات مورد نیاز به صراحت قید شده باشد، در اولویت اقدامات اصلاحی قرار دارد. این امر نه تنها شفافیت و پاسخگویی را ارتقا میدهد، بلکه بستر لازم را برای جانشینپروری و آموزش سریع کارکنان جدیدالورود ذا فراهم میآورد. تنها بر بستر فرآیندهای استاندارد است که میتوان اتوماسیون هوشمند را بنا نهاد.#ساختار#هوشمندسازی#معماری_سازمانی
@planisu️ اداره کل برنامهریزیدانشگاه امام صادق (علیه السلام)
️۱۶:۵۵