مقدمات تدبر- ویژگی های قرآن به روایت عترت- ۲۷مهر.m4a
۵۶:۴۷-۱۳.۲۸ مگابایت
●━━━━━━━━━───────── ⇆ㅤ ◁ㅤㅤ ❚❚ㅤ ㅤ ▷ ↻
جلسه ۳۱ روش‌های تدبر در قرآن کریم (کتاب مقدمات تدبر)
درس اول: ویژگی‌شناسی قرآن از منظر کلام معصوم(ع)؛ قرآن، شفیع مشفَّع و هدایتگر به خیر سبیل؛ از روایت نبوی(ص) و ظاهر انیق و باطن عمیق قرآن، تا تفکر به‌مثابه حیات قلب بصیرمقدمه روایت نبوی(ص): دنیا، خانه سازش و گذرگاه، و شتاب شب و روز در کهنه‌کردن هر تازه (والسیر بکم سریع: لیل و نهار و شمس و قمر، هر تازه را کهنه و هر دوری را نزدیک می‌کنند؛ ضرورت آماده‌سازی زاد و توشه)فتنه‌ها همچون شب تاریک؛ رجوع به قرآن، راه نجات از ظلمت فتنه (اذا التبست علیکم الفتن کقطع اللیل المظلم فعلیکم بالقرآن؛ در فتنه‌های امروز، قرآن، پناهگاهی امن و قابل اتکاء و نجات‌دهنده است)قرآن شفیع مشفَّع و ماحل مصدَّق؛ شفاعت و گزارشگری قرآن، پذیرفته‌شده است (سنخیت با قرآن برای کسب شفاعت آن، با عمل به قرآن؛ گزارشگری قرآن از بدی‌ها (عمل‌نکردن‌ها به قرآن) مورد تصدیق است)من جعله امامه قاده الی الجنة و من جعله خلفه ساقه الی النار؛ قرآن، پیشوا یا پشت سر (هرکس قرآن را پیشوا کند، به بهشت راهبری می‌شود؛ هرکس آن را پشت سر اندازد، به دوزخ کشیده می‌شود؛ قرآن، کتاب زنده و تشخیص‌دهنده)القرآن هو الدلیل یدل علی خیر سبیل؛ قرآن، کتاب راهنما به بهترین راه است؛ قرآن، کتاب تفصیل و بیان و تحصیل (دلالت به بهترین راه‌ها؛ کتاب، جامعِ هست و نیستها، خوب و بدها و باید و نبایدها؛ تفصیل، بیان و تحصیل؛ فصل، جداکننده حق از باطل، نه هزل)فظاهره حکم و باطنه علم ظاهره انیق و باطنه عمیق (ظاهر، زیبای شگفت‌انگیز و جذاب؛ باطن، عمیق و از لوح محفوظ؛ ظاهر، حکم و باطن، علم؛ لاتفنی عجائبه و لاتنقضی غرائبه)تفکر، حیات قلب بصیر؛ اتصال قلب به اسماء الهی و شئونات زمانه (فان التفکر حیات قلب البصیر؛ تفکر، پیونددهنده انسان به اسماء الهی؛ قلب بصیر، زمانه‌شناس؛ ذکر، نور می‌آورد و فکر، آن را جاری می‌کند)فعلیکم بحسن التخلص و قله التربص؛ رهایی از نفسانیت به مدد قرآن (الهی هب لی کمال الانقطاع الیک؛ خلاصی از دنیا و نفسانیت فقط به مدد قرآن؛ اهل‌بیت ع و قرآن، بهترین شفیعان۱۴۰۵/۰۷/۲۷┄┅═✧❀❀✧═┅┄#تدبر_در_قرآن #روش‌های_تدبر#جلد_اول #مقدمات_تدبر#جلسه_۳۱#درس_اول#صوت #استاد_پُرسا#خانه_تدبر_مشهد#حکمتکده_علم_نافع ┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1
جلسه ۳۱ روش‌های تدبر در قرآن کریم (کتاب مقدمات تدبر)درس اول: ویژگی‌شناسی قرآن از منظر کلام معصوم(ع)؛ قرآن، شفیع مشفَّع و هدایتگر به خیر سبیل؛ از روایت نبوی(ص) و ظاهر انیق و باطن عمیق قرآن، تا تفکر به‌مثابه حیات قلب بصیرمقدمه روایت نبوی(ص): دنیا، خانه سازش و گذرگاه، و شتاب شب و روز در کهنه‌کردن هر تازه (والسیر بکم سریع: لیل و نهار و شمس و قمر، هر تازه را کهنه و هر دوری را نزدیک می‌کنند؛ ضرورت آماده‌سازی زاد و توشه)فتنه‌ها همچون شب تاریک؛ رجوع به قرآن، راه نجات از ظلمت فتنه (اذا التبست علیکم الفتن کقطع اللیل المظلم فعلیکم بالقرآن؛ در فتنه‌های امروز، قرآن، پناهگاهی امن و قابل اتکاء و نجات‌دهنده است)قرآن شفیع مشفَّع و ماحل مصدَّق؛ شفاعت و گزارشگری قرآن، پذیرفته‌شده است (سنخیت با قرآن برای کسب شفاعت آن، با عمل به قرآن؛ گزارشگری قرآن از بدی‌ها (عمل‌نکردن‌ها به قرآن) مورد تصدیق است)من جعله امامه قاده الی الجنة و من جعله خلفه ساقه الی النار؛ قرآن، پیشوا یا پشت سر (هرکس قرآن را پیشوا کند، به بهشت راهبری می‌شود؛ هرکس آن را پشت سر اندازد، به دوزخ کشیده می‌شود؛ قرآن، کتاب زنده و تشخیص‌دهنده)القرآن هو الدلیل یدل علی خیر سبیل؛ قرآن، کتاب راهنما به بهترین راه است؛ قرآن، کتاب تفصیل و بیان و تحصیل (دلالت به بهترین راه‌ها؛ کتاب، جامعِ هست و نیستها، خوب و بدها و باید و نبایدها؛ تفصیل، بیان و تحصیل؛ فصل، جداکننده حق از باطل، نه هزل)فظاهره حکم و باطنه علم ظاهره انیق و باطنه عمیق (ظاهر، زیبای شگفت‌انگیز و جذاب؛ باطن، عمیق و از لوح محفوظ؛ ظاهر، حکم و باطن، علم؛ لاتفنی عجائبه و لاتنقضی غرائبه)تفکر، حیات قلب بصیر؛ اتصال قلب به اسماء الهی و شئونات زمانه (فان التفکر حیات قلب البصیر؛ تفکر، پیونددهنده انسان به اسماء الهی؛ قلب بصیر، زمانه‌شناس؛ ذکر، نور می‌آورد و فکر، آن را جاری می‌کند)فعلیکم بحسن التخلص و قله التربص؛ رهایی از نفسانیت به مدد قرآن (الهی هب لی کمال الانقطاع الیک؛ خلاصی از دنیا و نفسانیت فقط به مدد قرآن؛ اهل‌بیت ع و قرآن، بهترین شفیعان۱۴۰۵/۰۷/۲۷┄┅═✧❀❀✧═┅┄#تدبر_در_قرآن #روش‌های_تدبر#جلد_اول #مقدمات_تدبر#جلسه_۳۱#درس_اول#صوت #استاد_پُرسا#خانه_تدبر_مشهد#حکمتکده_علم_نافع ┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1۲ساختار وجودی- تحلیل تزکیه و دوره های رشد- ۲۷مهر.m4a
۳۶:۳۴-۱۶.۹۳ مگابایت
تحلیل مؤلفههای ساختار وجودی انسان با تأکید بر تزکیه و فلاحتزکیه، فرایند تصفیه ساختار وجودی و بستر تحقق اهداف و مقاصد دوره‌های رشد؛ از تغذیه طیبات و تلاوت کتاب، تا خیرگزینی، حُسن‌گزینی، ایمان، بلوغ لُبّی و بلوغ بعثتیجایگاه ایمان در ساختار وجودی؛ علم پذیرفته‌شده با اختیار در قلب و افزودن گرایش و تولّی و تبرّی به آن (ایمان، لولای ساختار وجودی؛ جای‌گرفته در قلب یا دارالملک ایمان؛ غوغاهای قلبی و نقش تزکیه در فروخواباندن آنها)تزکیه: غایت‌محوری و مقصدمداری؛ برگزیدن احسن در مواجهه با خوب و خوب‌تر (تزکیه، پالایش عناصر ساختار وجودی؛ ادفع باللتی هی احسن؛ شناخت احسن با عقل و پذیرش با ایمان)تغذیه طیبات؛ تزکیه حواس و خیال، با پالایش طعام و بهره‌مندی از دیدنی‌ها و شنیدنی‌های پاک (طیبات در ادراکات ورودی به حواس و خیال، شامل، قرآن، حدیث، جلوه‌های طبیعت، کعبه، چهره عالِم، صورت پدر و مادر؛ اهمیت پرهیز از خبیث در رسانه و فضای مجازی)دوره اول رشد؛ هفت سال اول، بستر طیبات و شکل‌گیری تفکر با به‌استخدام‌درآوردن حواس در محضر عقل (توجه به طیبات، قبل از تولد و در ایام بارداری؛ ذائقه‌سازی برای جسم و روح، یعنی تربیت‌پذیرنمودن کودک)دوره دوم رشد؛ هفت سال دوم، خیرگزینی و انتخاب بهترین‌ها در بستر طیبات و شناخت نفع و ضرر حقیقی (تمرین برگزیدن خیر؛ انتخاب دوست، کتاب، دیدنی و شنیدنی؛ تشخیص نفع و ضرر حقیقی به وسعت ابدیت)دوره سوم رشد؛ هفت سال سوم، تحقق و بروز حُسن؛ نیکوانجام‌دادن خیر؛ انجام کار خوب به شیوه احسن (جلوه خیر در لباس حُسن؛ نه تنها کار خوب، بلکه کار خوب را خوب‌انجام‌دادن؛ نظام‌سازی و جریان‌دادن به حسنات)دوره‌های چهارم تا ششم رشد؛ ایمان، بلوغ لُبّی و بلوغ بعثتی (رشد چهارم: ایمان؛ رشد پنجم: بلوغ لُّبی و مسئولیت؛ رشد ششم: بلوغ بعثتی و امامت؛ نمونه‌ها: شهید سلیمانی، شهید رئیسی، امام راحل و امام شهید)نقش استماع، انصات، قرائت، تلاوت، و ترتیل در تزکیه؛ تلاوت، به‌مثابه دنباله‌گیری آیه در پهنه ساختار وجودی انسان (تلاوت: نظر به آیه به‌مثابه محتوای نازل‌شده در اکنون؛ قرائت: تفکر و یافتن اسم؛ ترتیل: اتصال زنجیره معانی؛ استماع و انصات: تأثر و پیگیری آیه تا آرامش)۱۴۰۵/۰۷/۲۷┄┅══✧❁⊰⊱❁✧══┅┄#ساختار_وجودی_انسان#درس_نهم #ایمان#صوت #استاد_پُرسا#خانه_تدبر_مشهد#حکمتکده_علم_نافع┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1۲بازارسال شده از صحیفه فاطمیه و خوشه چینی از سوره های قرآن
هوالنور
بسمه تعالی دعا و تضرع از برترین وسائل تقرب الی الله است. از ادعیه ی این صحیفه ی مبارک بهره ببرید انشاءالله (سید علی خامنه ای)
آدرس صفحه سفارش کتاب صحیفه فاطمیه:انتشارات قرآن و اهل بیت نبوت علیهم السلام
آدرس صفحه سفارش فایل الکترونیک صحیفه فاطمیه: سایت طاقچه، سایت پاتوق
آدرس خرید حضوری کتاب صحیفه فاطمیه:میدان انقلاب، خیابان کارگر شمالی، بین فروزانفر و امین، پلاک ۱۴۳۷، طبقـــــه دوم، مدرسه دانشجویی قرآن و عترت (علیه السلام)میدان انقلاب، خیابان انقلاب، خیابان دانشگاه، انتهای کوچه پورجوادی، پلاک ۸، طبقه اول
آدرس سایت صحیفه فاطمیه جهت دریافت محتوای جلسات پژوهشی صحیفه:سایت اولوالعلم
آدرس تهیه اپلیکیشن صحیفه فاطمیه و امکانات آن:http://cafebazaar.ir/app/?id=ir.zarmehi.sahifehfatemieh&ref=share
با صحیفه فاطمیه، پیام معنویت و بندگی را گسترش دهیم.
#صحیفه_فاطمیه#مدرسه_سبک_زندگی#مدرسه_تبلیغ_جهاد
@sahifeye_fatemieh
بسمه تعالی دعا و تضرع از برترین وسائل تقرب الی الله است. از ادعیه ی این صحیفه ی مبارک بهره ببرید انشاءالله (سید علی خامنه ای) آدرس صفحه سفارش کتاب صحیفه فاطمیه:انتشارات قرآن و اهل بیت نبوت علیهم السلام آدرس صفحه سفارش فایل الکترونیک صحیفه فاطمیه: سایت طاقچه، سایت پاتوق آدرس خرید حضوری کتاب صحیفه فاطمیه:میدان انقلاب، خیابان کارگر شمالی، بین فروزانفر و امین، پلاک ۱۴۳۷، طبقـــــه دوم، مدرسه دانشجویی قرآن و عترت (علیه السلام)میدان انقلاب، خیابان انقلاب، خیابان دانشگاه، انتهای کوچه پورجوادی، پلاک ۸، طبقه اول آدرس سایت صحیفه فاطمیه جهت دریافت محتوای جلسات پژوهشی صحیفه:سایت اولوالعلم آدرس تهیه اپلیکیشن صحیفه فاطمیه و امکانات آن:http://cafebazaar.ir/app/?id=ir.zarmehi.sahifehfatemieh&ref=share با صحیفه فاطمیه، پیام معنویت و بندگی را گسترش دهیم.#صحیفه_فاطمیه#مدرسه_سبک_زندگی#مدرسه_تبلیغ_جهاد
@sahifeye_fatemieh
☫ بســـم الله النّـــور
حکمتکده علم نافع برگزار می‌‌نماید:
#جُـز_حـدیـث_روی_او_چیــزی_مگــو
مَحمِل فهم حدیث حضرت امام صادق (علیه السلام) همراه با روایت امام خمینی(ره)؛جلسات خوانش کتاب «شـرح حدیث جنود عقـل و جهـل»
یکشنبه‌های هر هفتهجلسه ۱۳۰، مصادف با ۳ آبان‌ماه ۱۴۰۵
با کـلام: استاد حسن پُرسـا مـکان: منازل مؤمنین و مؤمنات زمـان: ساعت ۱۵:۱۵ تا ۱۶:۱۵
همراه با قرائت زیارت آل یاسین در ابتدای جلسه
جلسه به صورت مجازی و در فضای اسکای‌روم، به نشانی زیر برگزار می شود: https://www.skyroom.online/ch/majmaemadares/elmenafe
برای دریافت صوت و مستندات ارائه شده در جلسات، به کانال زیر مراجعه فرمایید: https://ble.ir/tadabborelmenafe1
#حکمتکده_علم_نافع┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1eitaa.com/tadabborelmenafe1
حکمتکده علم نافع برگزار می‌‌نماید:
#جُـز_حـدیـث_روی_او_چیــزی_مگــو
مَحمِل فهم حدیث حضرت امام صادق (علیه السلام) همراه با روایت امام خمینی(ره)؛جلسات خوانش کتاب «شـرح حدیث جنود عقـل و جهـل» یکشنبه‌های هر هفتهجلسه ۱۳۰، مصادف با ۳ آبان‌ماه ۱۴۰۵ با کـلام: استاد حسن پُرسـا مـکان: منازل مؤمنین و مؤمنات زمـان: ساعت ۱۵:۱۵ تا ۱۶:۱۵ همراه با قرائت زیارت آل یاسین در ابتدای جلسه جلسه به صورت مجازی و در فضای اسکای‌روم، به نشانی زیر برگزار می شود: https://www.skyroom.online/ch/majmaemadares/elmenafe برای دریافت صوت و مستندات ارائه شده در جلسات، به کانال زیر مراجعه فرمایید: https://ble.ir/tadabborelmenafe1#حکمتکده_علم_نافع┄┅═✧❀
❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1eitaa.com/tadabborelmenafe1۱
☫ بسـم الله النّــور «حکمتکده علم نافع مشهد» همراه با پویش «صحیفه فاطمیه» برگزار می نماید: #همراه_با_طهـارت_جاری_در_مفهـوم_زمـان سیری در ادعیه حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها تا قیامی برای تحقق سبک زندگی فاطمی هر هفته یکشنبه‌‌هاامروز ۳ آبان‌ماه ۱۴۰۵با موضوع: تدبر در دعای روزهای هفته: دعای روز پنجشنبه
مدرسه زندگی خداپسندانه (سبک زندگی مورد محبت و رضای الهی) با کلام: استاد حسن پُرسـا مکان: منازل مؤمنین و مؤمنات زمان: ساعت ۱۶:۱۵ تا ۱۷:۱۵ جلسه به صورت مجازی و در فضای اسکای‌روم، به نشانی زیر برگزار می شود: https://www.skyroom.online/ch/majmaemadares/elmenafe برای دریافت صوت و مستندات ارائه‌شده در جلسات، به کانال زیر مراجعه فرمایید: https://ble.ir/tadabborelmenafe1#علم_نافع #صحیفه_فاطمیه┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1eitaa.com/tadabborelmenafe1
«حکمتکده علم نافع مشهد» همراه با پویش «صحیفه فاطمیه» برگزار می نماید: #همراه_با_طهـارت_جاری_در_مفهـوم_زمـان سیری در ادعیه حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها تا قیامی برای تحقق سبک زندگی فاطمی هر هفته یکشنبه‌‌هاامروز ۳ آبان‌ماه ۱۴۰۵با موضوع: تدبر در دعای روزهای هفته: دعای روز پنجشنبهمدرسه زندگی خداپسندانه (سبک زندگی مورد محبت و رضای الهی)
با کلام: استاد حسن پُرسـا مکان: منازل مؤمنین و مؤمنات زمان: ساعت ۱۶:۱۵ تا ۱۷:۱۵ جلسه به صورت مجازی و در فضای اسکای‌روم، به نشانی زیر برگزار می شود: https://www.skyroom.online/ch/majmaemadares/elmenafe برای دریافت صوت و مستندات ارائه‌شده در جلسات، به کانال زیر مراجعه فرمایید: https://ble.ir/tadabborelmenafe1#علم_نافع #صحیفه_فاطمیه┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1eitaa.com/tadabborelmenafe1۱۱عقل و جهل-مقصد۱۰و۱۱- رأفت وقسوة- رحمت وغضب-۳ آبان.m4a
۴۳:۰۱-۱۴.۹۹ مگابایت
●━━━━━━━━━───────── ⇆ㅤ ◁ㅤㅤ ❚❚ㅤ ㅤ ▷ ↻ جلسه ۱۳۰ خوانش کتاب «شرح حدیث جنود عقل و جهل» امام خمینی(ره)
مقصد دهم و یازدهم: رأفت و رحمت در برابر قساوت و غضب؛ غضب پنهان، آتش شیطان در قلب؛ اهمیت شناخت منشأ و پیامدهای غضب و مهار آنغضب پنهان؛ جلوه‌های مخفی در تجمل‌گرایی، برتری‌طلبی و تحقیر دیگران (غضب پنهان از جنس تکبر و صفات شیطانی؛ تجمل و برتری‌جویی و تحقیر، ریشه در غضب؛ تباه‌شدن عمر و ایمان با تحقیر مردم)غضب، نابودکننده سرمایه ایمان (ایمان، مهم‌ترین دارایی انسان؛ غضب، سرمایه حقیقی ایمان را از بین می‌برد؛ معیار برتری، تقوا و تواضع است، نه کِبر)غضب به خلق خدا، ایمان را می‌گیرد؛ آتشِ سوزاننده روح و قطع ارتباط دل با خدا (غضب، ارتباط دل با خدا را مخدوش می‌کند؛ اهمیت توجیه‌کردن کار مؤمنان و پرهیز از بدگویی و تجسس؛ غضب، مانع یافتن حقیقت)غضب، پاره‌ای از آتش شیطان؛ ریشه آن در وهم به‌عنوان خانه شیطان (غضب، آتش فروزنده شیطان در قلب فرزند آدم؛ ریشه غضب در وهم؛ شیطان در انسان غضبناک داخل می‌شود)ملازم‌ِ زمین شدن؛ راهکار فروخواباندن آتش غضب (در هنگام خشم، اگر ایستاده هستید، بنشینید؛ اگر نشسته‌اید، بخوابید؛ تغییر مختصات، پدافند در برابر غضب؛ یعنی هنوز اراده‌ای هست که می‌تواند مستقل از غضب، تصمیم بگیرد)کسی که مالک غضبش نباشد، مالک عقلش نیست؛ غضب، تاریک‌کننده قلب حلیم (حِلم، ضربه‌گیر امواج بیرونی؛ عقل، عامل اتصال به منبع نور؛ غضب، هر دو را از انسان می‌گیرد)کسی که غضبش را از مردم نگه دارد، خداوند، عذاب قیامت را از او نگه‌می‌دارد؛ برکات مهار غضب (جنس جهنم، غضب است؛ مسلط بر غضب، فوق عذاب جهنم قرار می‌گیرد؛ هیچ جرعه‌ای نزد خداوند، شیرین‌تر و گواراتر از فروخوردن خشم و حلّ و هضم آن نیست)۱۴۰۵/۰۸/۰۳┄┅═✧❀❀✧═┅┄#شرح_حدیث#امام_صادق_علیه‌السلام#جنود_عقل_و_جهل#رأفت_و_قسوت_و_رحمت_و_غضب#جلسه_۱۳#صوت #استاد_پُرسا#حکمتکده_علم_نافع ┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1
جلسه ۱۳۰ خوانش کتاب «شرح حدیث جنود عقل و جهل» امام خمینی(ره)مقصد دهم و یازدهم: رأفت و رحمت در برابر قساوت و غضب؛ غضب پنهان، آتش شیطان در قلب؛ اهمیت شناخت منشأ و پیامدهای غضب و مهار آنغضب پنهان؛ جلوه‌های مخفی در تجمل‌گرایی، برتری‌طلبی و تحقیر دیگران (غضب پنهان از جنس تکبر و صفات شیطانی؛ تجمل و برتری‌جویی و تحقیر، ریشه در غضب؛ تباه‌شدن عمر و ایمان با تحقیر مردم)غضب، نابودکننده سرمایه ایمان (ایمان، مهم‌ترین دارایی انسان؛ غضب، سرمایه حقیقی ایمان را از بین می‌برد؛ معیار برتری، تقوا و تواضع است، نه کِبر)غضب به خلق خدا، ایمان را می‌گیرد؛ آتشِ سوزاننده روح و قطع ارتباط دل با خدا (غضب، ارتباط دل با خدا را مخدوش می‌کند؛ اهمیت توجیه‌کردن کار مؤمنان و پرهیز از بدگویی و تجسس؛ غضب، مانع یافتن حقیقت)غضب، پاره‌ای از آتش شیطان؛ ریشه آن در وهم به‌عنوان خانه شیطان (غضب، آتش فروزنده شیطان در قلب فرزند آدم؛ ریشه غضب در وهم؛ شیطان در انسان غضبناک داخل می‌شود)ملازم‌ِ زمین شدن؛ راهکار فروخواباندن آتش غضب (در هنگام خشم، اگر ایستاده هستید، بنشینید؛ اگر نشسته‌اید، بخوابید؛ تغییر مختصات، پدافند در برابر غضب؛ یعنی هنوز اراده‌ای هست که می‌تواند مستقل از غضب، تصمیم بگیرد)کسی که مالک غضبش نباشد، مالک عقلش نیست؛ غضب، تاریک‌کننده قلب حلیم (حِلم، ضربه‌گیر امواج بیرونی؛ عقل، عامل اتصال به منبع نور؛ غضب، هر دو را از انسان می‌گیرد)کسی که غضبش را از مردم نگه دارد، خداوند، عذاب قیامت را از او نگه‌می‌دارد؛ برکات مهار غضب (جنس جهنم، غضب است؛ مسلط بر غضب، فوق عذاب جهنم قرار می‌گیرد؛ هیچ جرعه‌ای نزد خداوند، شیرین‌تر و گواراتر از فروخوردن خشم و حلّ و هضم آن نیست)۱۴۰۵/۰۸/۰۳┄┅═✧❀❀✧═┅┄#شرح_حدیث#امام_صادق_علیه‌السلام#جنود_عقل_و_جهل#رأفت_و_قسوت_و_رحمت_و_غضب#جلسه_۱۳#صوت #استاد_پُرسا#حکمتکده_علم_نافع ┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1۱دعای روز پنج شنبه- چهارچوب های بندگی-۳آبان۱۴۰۵.m4a
۴۵:۲۲-۱۵.۸ مگابایت
●━━━━━━━━━───────── ⇆ㅤ ◁ㅤㅤ ❚❚ㅤ ㅤ ▷ ↻ جلسه ۱۳۱ تدبر در دعای روزهای هفته صحیفه فاطمیه (دعای روز پنجشنبه- ۶۲)
بازخوانی کتاب «پنجشنبه؛ مدرسه زندگی خداپسندانه»:فصل سوم: چهارچوب‌های زندگی خداپسندانهچهارچوبهای بندگی: شُکر در عرصه نعمت‌ها، ذکر در عرصه ارتباطات، طاعت در عرصه بایسته‌ها و عبادت در عرصه خواستههامعارف و آداب بندگی و عبادت به‌صورت هفتگی، نه یک‌بارمصرف، بلکه تکرارشونده در مدار هفته، ماه و سال و تعالی‌دهنده مؤمن (نظم هفتگی، مانند برنامه درسی مدرسه؛ تکرار معارف و عبادات، سلوک توحیدی می‌آفریند؛ اراده الهی بر تعالی در مدار هفته تعلق گرفته است)شُکر در عرصه نعمت‌ها: استفاده بهینه از نعمت و تجلی منعم (لئن شکرتم لازیدنکم؛ ثمرات و برکات شُکر: افزایش ظرفیت وجودی؛ دائمی‌شدن بهره از نعمت‌ها؛ تنوع در نعمت‌ها؛ توسعه در عمل صالح؛ رفع اضطراب)ذکر در عرصه ارتباطات: اتصال به حی قیوم و نظم‌بخشیدن به توجهات (الا بذکرالله تطمئن القلوب؛ توجه به حقیقت واحد و احد؛ فعال‌شدن تفکر و تعقل به واسطه ذکر؛ ذکر: شکر ساختار وجودی)طاعت در عرصه بایسته‌ها؛ همسویی با امر و نهی الهی و رضایت خداوند (تکوین و تشریع، دو روی یک سکه؛ مقدرات فرد، متناسب با امر و نهی الهی؛ عزت در طاعت؛ شجاعت و سخاوت در سایه اطمینان به آینده)عبادت در عرصه خواسته‌ها: رجوع منظم به منبع فیض و میقات الهی (عبادات، میقات و مشهد آیات الهی: نظم زمان‌ها و جریان روح عبادت؛ تمدن‌سازی امت عابد؛ عبادت، بستر تحقق سایر چهارچوب‌ها)ارتباط چهارچوب‌ها با یکدیگر؛ هر کدام کامل و متمایز، اما مکمل یکدیگر (ذکر: اتصال ظاهر و باطن به خدا؛ شکر: بهینه‌سازی امکانات؛ طاعت: قرارگرفتن در مجرای دستورات الهی؛ عبادت: استقرار روح تقوا و نظم)حقیقت لیله‌القدر و حضرت زهرا س؛ آینده‌ای که در اکنون حاضر است (انا انزلناه فی لیلة القدر؛ تنزل الملائکة والروح فیها بأذن ربهم من کل امر؛ «اُمّ ابیها» یعنی آینده‌ای که در حضرت، حاضر است؛ لیله القدر خیر من الف شهر، یعنی شبی که به اندازه یک عمر، با خیرات و برکاتش هم‌اکنون حاضر است؛ بازخوانی نسبت ما با ظهور حضرت حجت عج، در قالب آینده‌ای که هم‌اکنون حضور دارد)نقشه راه زندگی خداپسندانه؛ چهارچوب کلان بندگی و تشخص‌بخشیدن به مؤمن (ذکر: اتصال به منبع؛ شکر: بهینه‌سازی بهره‌برداری؛ طاعت: همراستایی با صاحبان طاعت؛ عبادت: رجوع منظم به منبع فیض؛ عبادت، وجه تمایز و تشخص مؤمن)۱۴۰۵/۰۸/۰۳┄┅═✧❀❀✧═┅┄#صحیفه_فاطمیه#دعاهای_روزانه#دعای_روز_پنجشنبه#صوت #استاد_پُرسا#حکمتکده_علم_نافع┄┅═✧❀❀✧═┅┄@sahifeye_fatemieh@tadabborelmenafe1
جلسه ۱۳۱ تدبر در دعای روزهای هفته صحیفه فاطمیه (دعای روز پنجشنبه- ۶۲) بازخوانی کتاب «پنجشنبه؛ مدرسه زندگی خداپسندانه»:فصل سوم: چهارچوب‌های زندگی خداپسندانهچهارچوبهای بندگی: شُکر در عرصه نعمت‌ها، ذکر در عرصه ارتباطات، طاعت در عرصه بایسته‌ها و عبادت در عرصه خواستههامعارف و آداب بندگی و عبادت به‌صورت هفتگی، نه یک‌بارمصرف، بلکه تکرارشونده در مدار هفته، ماه و سال و تعالی‌دهنده مؤمن (نظم هفتگی، مانند برنامه درسی مدرسه؛ تکرار معارف و عبادات، سلوک توحیدی می‌آفریند؛ اراده الهی بر تعالی در مدار هفته تعلق گرفته است)شُکر در عرصه نعمت‌ها: استفاده بهینه از نعمت و تجلی منعم (لئن شکرتم لازیدنکم؛ ثمرات و برکات شُکر: افزایش ظرفیت وجودی؛ دائمی‌شدن بهره از نعمت‌ها؛ تنوع در نعمت‌ها؛ توسعه در عمل صالح؛ رفع اضطراب)ذکر در عرصه ارتباطات: اتصال به حی قیوم و نظم‌بخشیدن به توجهات (الا بذکرالله تطمئن القلوب؛ توجه به حقیقت واحد و احد؛ فعال‌شدن تفکر و تعقل به واسطه ذکر؛ ذکر: شکر ساختار وجودی)طاعت در عرصه بایسته‌ها؛ همسویی با امر و نهی الهی و رضایت خداوند (تکوین و تشریع، دو روی یک سکه؛ مقدرات فرد، متناسب با امر و نهی الهی؛ عزت در طاعت؛ شجاعت و سخاوت در سایه اطمینان به آینده)عبادت در عرصه خواسته‌ها: رجوع منظم به منبع فیض و میقات الهی (عبادات، میقات و مشهد آیات الهی: نظم زمان‌ها و جریان روح عبادت؛ تمدن‌سازی امت عابد؛ عبادت، بستر تحقق سایر چهارچوب‌ها)ارتباط چهارچوب‌ها با یکدیگر؛ هر کدام کامل و متمایز، اما مکمل یکدیگر (ذکر: اتصال ظاهر و باطن به خدا؛ شکر: بهینه‌سازی امکانات؛ طاعت: قرارگرفتن در مجرای دستورات الهی؛ عبادت: استقرار روح تقوا و نظم)حقیقت لیله‌القدر و حضرت زهرا س؛ آینده‌ای که در اکنون حاضر است (انا انزلناه فی لیلة القدر؛ تنزل الملائکة والروح فیها بأذن ربهم من کل امر؛ «اُمّ ابیها» یعنی آینده‌ای که در حضرت، حاضر است؛ لیله القدر خیر من الف شهر، یعنی شبی که به اندازه یک عمر، با خیرات و برکاتش هم‌اکنون حاضر است؛ بازخوانی نسبت ما با ظهور حضرت حجت عج، در قالب آینده‌ای که هم‌اکنون حضور دارد)نقشه راه زندگی خداپسندانه؛ چهارچوب کلان بندگی و تشخص‌بخشیدن به مؤمن (ذکر: اتصال به منبع؛ شکر: بهینه‌سازی بهره‌برداری؛ طاعت: همراستایی با صاحبان طاعت؛ عبادت: رجوع منظم به منبع فیض؛ عبادت، وجه تمایز و تشخص مؤمن)۱۴۰۵/۰۸/۰۳┄┅═✧❀❀✧═┅┄#صحیفه_فاطمیه#دعاهای_روزانه#دعای_روز_پنجشنبه#صوت #استاد_پُرسا#حکمتکده_علم_نافع┄┅═✧❀❀✧═┅┄@sahifeye_fatemieh@tadabborelmenafe1۲
با سلام و عرض تسلیت ایام شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها
جلسه ساختار وجودی انسان، امروز دوشنبه ۴ آبان ماه، تعطیل است.
جلسه ساختار وجودی انسان، امروز دوشنبه ۴ آبان ماه، تعطیل است.
۲
☫ بسـم الله النّــور
«حکمتکده علم نافع» برگزار می‌‌نماید:
#همراه_با_طهارت_جاری_در_قرآن_کریم
سلسله جلسات «روش های تدبر در قرآن کریم»همراه با ترسیم اهداف و راهکارهای فهم و اقامه، مبتنی بر مصحف شریف
جلد دوم از مجموعه کتب آموزش روش‌های تدبر در قرآن روش‌های تفکر در قرآن
ارائه دهنده: استاد حسن پُرسـا دوشنبه ها «هفته در میان» ساعت: ۱۵:۱۵ تا ۱۶:۱۵
نشانی فضای اسکای‌روم: https://www.skyroom.online/ch/majmaemadares/elmenafe
برای دریافت صوت و مستندات ارائه‌شده در جلسات، به کانال زیر مراجعه فرمایید: https://ble.ir/tadabborelmenafe1
#علم_نافع #تدبر_در_قرآن┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1eitaa.com/tadabborelmenafe1
«حکمتکده علم نافع» برگزار می‌‌نماید: #همراه_با_طهارت_جاری_در_قرآن_کریم سلسله جلسات «روش های تدبر در قرآن کریم»همراه با ترسیم اهداف و راهکارهای فهم و اقامه، مبتنی بر مصحف شریف جلد دوم از مجموعه کتب آموزش روش‌های تدبر در قرآن روش‌های تفکر در قرآنارائه دهنده: استاد حسن پُرسـا دوشنبه ها «هفته در میان» ساعت: ۱۵:۱۵ تا ۱۶:۱۵ نشانی فضای اسکای‌روم: https://www.skyroom.online/ch/majmaemadares/elmenafe برای دریافت صوت و مستندات ارائه‌شده در جلسات، به کانال زیر مراجعه فرمایید: https://ble.ir/tadabborelmenafe1#علم_نافع #تدبر_در_قرآن┄┅═✧❀
❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1eitaa.com/tadabborelmenafe1۱تدبر تفکر- درس۷-انواع دلالت-تقابل-تعریف-۴آبان۱۴۰۵.m4a
۵۱:۴۵-۱۸.۰۳ مگابایت
●━━━━━━━━━───────── ⇆ㅤ ◁ㅤㅤ ❚❚ㅤ ㅤ ▷ ↻ جلسه ۶۹ روش‌های تدبر در قرآن کریم (کتاب تفکر)درس هفتم؛ درباره تعریف واژه؛ انواع دلالت و تقابل و تعریف
۱۴۰۵/۰۸/۰۴ ┄┅═✧❀❀✧═┅┄#روش‌های_تدبر#جلد_دوم #روش‌های_تفکر#جلسه_۶۹#درس_هفتم #تعریف_واژه#صوت #استاد_پُرسا #حکمتکده_علم_نافع┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1
جلسه ۶۹ روش‌های تدبر در قرآن کریم (کتاب تفکر)درس هفتم؛ درباره تعریف واژه؛ انواع دلالت و تقابل و تعریف۱۴۰۵/۰۸/۰۴ ┄┅═✧❀
❀✧═┅┄#روش‌های_تدبر#جلد_دوم #روش‌های_تفکر#جلسه_۶۹#درس_هفتم #تعریف_واژه#صوت #استاد_پُرسا #حکمتکده_علم_نافع┄┅═✧❀❀✧═┅┄ble.ir/tadabborelmenafe1۱