پادکست تخته سیاه
درمورد ویدئو دیشب فرض کنیم من و شمای معلم قبول داریم که توی این شرایط، یه بخشی از کارمون اینه که بچهها رو از نظر ذهنی و روانی آمادهتر کنیم خب دقیقاً باید چی کار کنیم؟ بریم سر کلاس چندتا جملهی حماسی بگیم؟ از تاریخ ایران تعریف کنیم؟ راجع به نسبت ایران و آمریکا حرف بزنیم؟ از جنگ و دشمن و مقاومت بگیم؟ همهی اینا یه جاهایی میتونه خوب باشه. ولی مسئله اینه که همهی کلاسهای درس، کلاس تاریخ و علوم اجتماعی نیست. همهی بچهها هم توی سنی نیستن که بشه با یه بحث مستقیم تحلیلی، ایدهی وطندوستی رو براشون جا انداخت. اصلاً مسئله فقط این نیست که چی بگیم. مسئلهی مهمتر اینه که: چطوری بگیم و چطوری تجربهش کنیم؟ چون خیلی وقتها ما یه کار تربیتی رو با نیت خوب شروع میکنیم، ولی شکل اجراش طوریه که آخرش بچه فقط حس میکنه: «*معلم یه مأموریتی داشت، انجامش داد و تموم شد.*» یه پوستر زدیم، یه کلیپ پخش کردیم، یه حرف حماسی زدیم، یه برنامه برگزار کردیم، تیکش رو زدیم و رد شدیم. حالا بچه باهاش ارتباط گرفت یا نگرفت؟ اصلاً چیزی توی ذهنش موند؟ حسش نسبت به موضوع بهتر شد یا بدتر؟ این قسمت ماجرا خیلی وقتها گم میشه... #مسئولیت_تربیتی #معلم @takhtesiah_podcast
.قبل از اینکه بخوایم بچهها رو برای وطندوستی، شرایط جنگ یا هر مسئلهی تربیتی دیگهای آماده کنیم، یه سؤال مهمتر هست:خودِ منِ معلم، نسبتم با این ماجرا چیه؟
اگر خودم هنوز توی یه جزیرهی امن ذهنیام، اگر هنوز نفهمیدم این جنگ، این مردم و این کشور با من چه نسبتی دارن، اون وقت دغدغهی «تربیت بقیه» یه ذره بیمعنی میشه.
همون حرف قدیمی:
چیزی به دل میشینه که از دل برمیاد.
قرار نیست جلوی بچهها فیلم بازی کنیم...
#مسئولیت_تربیتی#معلم
@takhtesiah_podcast
اگر خودم هنوز توی یه جزیرهی امن ذهنیام، اگر هنوز نفهمیدم این جنگ، این مردم و این کشور با من چه نسبتی دارن، اون وقت دغدغهی «تربیت بقیه» یه ذره بیمعنی میشه.
همون حرف قدیمی:
چیزی به دل میشینه که از دل برمیاد.
قرار نیست جلوی بچهها فیلم بازی کنیم...
#مسئولیت_تربیتی#معلم
@takhtesiah_podcast
۱۱۱
۱۱:۰۸