#لحظهای_تفکر | خانهٔ ما در آسمان بود... خدا وقتی که ما را آفرید، میل به بندگی را با گِلمان عجین کرد. خانهٔ ما در آسمان بود و به زمین که آمدیم، بال بندگی را برای پریدن به ما داد و گفت: هر کسی با بال خودش.
اگر مرد بخواهد با بالِ زن به آسمان برود، حتی یک وجب از زمین فاصله نمیگیرد و اگر زن بخواهد بال مرد را قرض بگیرد، بالش میشکند و شاید حتی با بال خودش هم دیگر نتواند پر بکشد به سوی آسمان.
مقصد، آسمان است و مرد و زن هم ندارد. کار ما پرکشیدن است. این هم مرد و زن ندارد؛ اما بالها نباید جا به جا شود زیرا این یکی، مرد و زن دارد.
کاش زنها میفهمیدند که بال سترگ و سنگین مردان که به آنان برسد، آن بالها دیگر برای پرکشیدن نیست؛ برای بیشتر به زمین چسبیدن است.
#محسن_عباسی_ولدی برشی از کتاب #آسمانینشان_آسمانیبمان ص۲۳@abbasivaladi
۱۰:۳۴
#همدل_باشیم¹¹ | دنبالههای جهیزیهٔ آنچنانی!(در این شرایط اقتصادی مراقب هم باشیم)
فقط تأمین جهیزیه نیست که مانع ازدواج است. دنباله های جهیزیه هم مانع است و باید به این مسئله هم دقت کرد. جهیزیه جا میخواهد این همه هزینه که میکنند، توقع دارند که خانهای لایق این جهیزیه هم تأمین بشود. دیگر نمیشود یک خانه نقلی اجاره کرد. پسر هم میبیند توان اجاره خانه را ندارد. اگر جهیزیه آنچنانی شد پسر باید دکوراسیون داخلی خانه را هم مناسب با آن فراهم کند. حالا در خانه آنچنانی، با دکوراسیون آنچنانی، و ظرفهای آن چنانی، عروس و داماد میخواهند مهمانی بدهند! مگر میشود در این خانه با این دیدبه و کبکبه یک مهمانی ساده داد؟! این قصه هنوز به سر نرسیده و کلاغه هم به خانه نرسیده. [پس با توکل بر خدا، از همان ابتدا جهیزیه را ساده بگیریم تا دچار این دنبالههای آنچنانی نشویم و موانع را از سر راه جوانان برداریم.] #چطوری_ازدواج_کنم؟ (۲۷) برشی از کتاب #نیمه_دیگرم #محسن_عباسی_ولدی@abbasivaladi
۱۷:۱۴
چی میشه که نظام محاسباتی به هم میریزه؟
از کنار شخصیتهای منفی مثل قارون و فرعون به راحتی نگذریم...
نکاتی از آیهٔ ۱۳ سوره بقره: ﴿ وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ آمِنُوا كَمَا آمَنَ النَّاسُ قَالُوا أَنُؤْمِنُ كَمَا آمَنَ السُّفَهَاءُ ۗ أَلَا إِنَّهُمْ هُمُ السُّفَهَاءُ وَلَٰكِنْ لَا يَعْلَمُونَ﴾
برشی از گعدههـــای قرآنــی «مدرسه تربیت و رشد اسلامی»
حتما ببینید و ارسال کنید.
#در_محضر_قرآن ²#محسن_عباسی_ولدی #مدرسه_تربیت_و_رشد_اسلامی
@abbasivaladi
از کنار شخصیتهای منفی مثل قارون و فرعون به راحتی نگذریم...
نکاتی از آیهٔ ۱۳ سوره بقره: ﴿ وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ آمِنُوا كَمَا آمَنَ النَّاسُ قَالُوا أَنُؤْمِنُ كَمَا آمَنَ السُّفَهَاءُ ۗ أَلَا إِنَّهُمْ هُمُ السُّفَهَاءُ وَلَٰكِنْ لَا يَعْلَمُونَ﴾ برشی از گعدههـــای قرآنــی «مدرسه تربیت و رشد اسلامی» حتما ببینید و ارسال کنید. #در_محضر_قرآن ²#محسن_عباسی_ولدی #مدرسه_تربیت_و_رشد_اسلامی
@abbasivaladi
۱۷:۱۴
#ویراست | شیرینی بصیرتدر اتفاقاتی که در برخی از دانشگاهها افتاد، شیرینی بصیرت و استقامت دانشجویان انقلابی در مسیر آرمانها به قدری زیاد بود که بر تلخی نامردیها و نامرادیها و جهالتهایی که رخ داد غلبه میکرد.
تردید ندارم که رویشهای انقلاب فراتر از تصورات ماست. اگر چه بارها زمان، این را ثابت کرده؛ اما با خرمشهرهایی که در پیش داریم، رویشها خودشان را بیشتر از پیش نشان خواهد داد.
مراقب باشیم افراط در برجسته کردن زشتیها، بر زیباییهای وصفناپذیر رویشها سایه نیندازد.
این را نگویم در دلم میماند: شک ندارم که در آن سو حُرها و زهیرهای فراوانی هستند که برخواهند گشت و شاید محکمتر از من و تو پای انقلاب بایستند.
این #ویراست رو در ویراستی مشاهده کنید.#محسن_عباسی_ولدی#بصیرت
@abbasivaladi
۱۷:۱۶
مخالفت سبک زندگی مدرن با سکوت
حتما سلسه جلسات #جایگاه_سکوت_در_تربیت را دنبال کنید. (فهرست)
#عکسنوشته_تربیتی (۸) #محسن_عباسی_ولدی
@abbasivaladi
حتما سلسه جلسات #جایگاه_سکوت_در_تربیت را دنبال کنید. (فهرست)#عکسنوشته_تربیتی (۸) #محسن_عباسی_ولدی
@abbasivaladi
۱۷:۱۶
#ویراست | جزیرهٔ جهنمیباید از فرصت افتضاحی که خود غرب برایمان فراهم کرده نهایت استفاده را بکنیم! تعجب میکنم رسانه بهدستها چرا تعلل میکنند!
حجم محصولات تولید شده دربارۀ این جزیرۀ جهنمی، هیچ تناسبی با فرصتی که برای مفتضح کردن غرب وحشی و هوسران ایجاد شده ندارد.
هیچ جای انکار نیست، چون خودشان منتشر کردند. رسانهچیها! کجایید؟!
این #ویراست رو در ویراستی مشاهده کنید.#محسن_عباسی_ولدی#جزیره_اپستین
@abbasivaladi
۱۷:۱۸
خشتهای خانۀ دلم را با گِل معرفت خویش، روی هم چیدهای و همین معرفت است که هر جا باشم خانۀ تو را نشانم میدهد.من دوستت دارم، با بند بند وجودم؛ خودت هم میدانی و همین محبّت است که واسطۀ اتّصال من است به تو.خدای عزیزم! آن گونه که من تو را میشناسم یقین دارم مرا به سوی خویش، راهبری میکنی و از محبّتی که به تو دارم، اطمینان دارم که مرا میپذیری. اگرنمیخواستی راهم بدهی، محبّتت را به دلم راه نمیدادی. برشیاز #کتاب_قصه_من_و_خدا (۶) «قصّۀ واژههایی که بوی ابوحمزه گرفتند» #ماه_رمضان#محسن_عباسی_ولدی
@abbasivaladi
۰:۵۳
1_24431734915.mp3
۰۱:۱۰-۶۰۴ کیلوبایت
جایگاه موسیقی در سبک زندگی مدرنوقتی موسیقی، مدیریت فکر رو به عهده میگیره...
بــرشــی از جــلـــســهٔ دوم #جایگاه_سکوت_در_تربیت صوت کامل جلسۀدوم فهرست کل جلساتگوش کنید و منتشر کنید. #محسن_عباسی_ولدی
https://eitaa.com/joinchat/1676214274C1c9e6cb731
۹:۳۲
#نظرات_شما ۵و۶
ــ به خواسته درونیم که سالها دنبالش بودم، رسیدم...
ــ استاد طوری بیان میکنن که قابل فهم باشه برای یه نوجوان و یه سالمند چه زن چه مرد...
فهرست کل جلساتحتما نظراتتون رو برامون بفرستید.
#محسن_عباسی_ولدی#جایگاه_سکوت_در_تربیت
@abbasivaladi
ــ به خواسته درونیم که سالها دنبالش بودم، رسیدم...
ــ استاد طوری بیان میکنن که قابل فهم باشه برای یه نوجوان و یه سالمند چه زن چه مرد...
فهرست کل جلساتحتما نظراتتون رو برامون بفرستید. #محسن_عباسی_ولدی#جایگاه_سکوت_در_تربیت
@abbasivaladi
۹:۳۳
۹:۳۳
#لحظهای_تفکر |دارن ما رو از عقلانیت دور میکنن!!حرف زدن های زیادی، حرف زدن هایی که باعث و بانی تفکر نمی شن، حرف زدن هایی که محتواش قشنگ نیست، معنوی نیست، ماورائی نیست، عاملِ مشغول شدنِ ذهن به حقائق عالم نیست، دارن ما رو از عقلانیت دور میکنن؛ یعنی از انسانیت داریم دور می شیم؛ یعنی از اون سرمایه ای که خدا برای ما قرار داده تا به هدف خلقتمون که بندگیه برسیم.
#محسن_عباسی_ولدی برشی از جلسات #جایگاه_سکوت_در_تربیت فهرست جلسات را اینجا ببینید.@abbasivaladi
۹:۳۴
ضرورت آموزش قرآن به فرزندان از نامهٔ امیرمؤمنان علی (علیهالسلام) به امام مجتبی (علیهالسلام) میتوان دریافت که آموزش قرآن و مفاهیم آن، یکی از اولین مسائل تربیتی است که باید در برنامهٔ والدین برای تربیت فرزندان قرار بگیرد. امیرمؤمنان علی (علیهالسلام) به فرزند بزرگوار خویش میفرماید: «پس در آغاز تربیت، تصمیم گرفتم تا کتاب خدای توانا و بزرگ را همراه با تفسیر آیات، به تو بیاموزم و شریعت اسلام و احکام آن را از حلال و حرام، به تو یاد بدهم» (نهجالبلاغه، نامهٔ۳۱) رسول خدا ﷺ میفرماید:«هر مردی که قرآن را به فرزندش یاد بدهد، خداوند در روز قیامت بر سر او تاج پادشاهی میگذارد و دو جامه بر او میپوشاند که مردم مانندش را ندیدهاند» (وسائل الشيعة، ج۶، ص۱۶۸) #چطوری_تربیت_کنم (۱۲۷) برشی از کتاب #ترجمۀ_قرآن به زبان کودکان و نوجوانان #محسن_عباسی_ولدی @abbasivaladi
۱۵:۴۰
1_24459371857.mp3
۰۰:۵۹-۷۵۶ کیلوبایت
راهِ میانه در امید به رحمت الهی تیزر جلسهٔ۹ #متفاوت_باشمدرس:حجتالاسلام عباسیولدی جلسهٔ نهم، امشب ساعت ۲۰ حتما گوش کنید و دیگران رو دعوت کنید. #محسن_عباسی_ولدی #تیزری_از_متفاوت_باش
ماهرمضان امسال متفاوتباشیم.
https://eitaa.com/joinchat/223281339C5b30207d21۱۵:۴۱
همه رو دعا کنیم.به بچهها یادآوری کنید براتون دعا کنن...
صوت کامل سخنرانی «استغفار و شرایط امروز جامعه» حتما گوش کنیدhttps://ble.ir/abbasivaladi/-3337771870820908019/1771067209170
حتما ببینید و ارسال کنید. #محسن_عباسی_ولدی#وحدت #جهاد_تبیین
@abbasivaladi
۱۵:۴۲
جلسه نهم دورۀ #متفاوت_باش در کانال تربیتکده بارگذاری شدeitaa.com/tarbiatkadeh/5513eitaa.com/tarbiatkadeh/5513
حتما شرکت کنید و دیگران رو دعوت کنید.۱۷:۳۱
#شب_بخیر | شبت بخیر معلم توحید! وَالْحَمْدُ لِلّٰهِ الَّذِى تَحَبَّبَ إِلَىَّ وَهُوَ غَنِيٌّ عَنِّي چرا میان خدایی که شما به ما معرفی میکنید، با خدایی که ما برای خودمان ساختهایم، این قدر تفاوت هست؟! خدای تو خودش را برای ما نمیگیرد. بساط محبت پهن میکند در مقابلمان. به خدای تو بر نمیخورد که دست دوستی دراز میکند به سویمان؛ با اینکه هیچ نیازی به ما ندارد. چرا خدای تو شبیه خدای ما نیست؟ ما مگر مأموم تو نیستیم؟ مگر میشود خدا را آن طور که تو شناساندهای قبول نکنیم و خودمان برای خودمان خدایی بسازیم و او را بپرستیم؟ خدای ما بندگانش را تحویل نمیگیرد. گویی فقط منتظر است یکی از ما گناهی کند و او را با سر بر زمین بکوبد. با خدایی که ما برای خودمان ساختهایم نمیشود دوست شد. آخر چطور میشود با خدایی که دوست داشتنی نیست، دوست شد؟! میشود؟! چقدر استغفار بدهکاریم برای کنار گذاشتن خدایی که شما به ما شناساندید! ما را ببخش برای این همه کفران نعمت!شبت بخیر معلم توحید!
#بهانه_بودن #محسن_عباسی_ولدی
@abbasivaladi
۱۹:۱۷
۱۹:۱۷
۱۹:۱۷
۱۹:۱۷