فجازی پاک برای خانواده
مرور کتاب فرزندان امروز، والدین به روز قسمت چهارم اجرای خوب هنجار،قانون و برنامه ها در این مرحله باید بدانیم برای جاری سازی قوانین تعیین شده در مرحله ی قبل باید چه اصولی رعایت شود؟ 
۱. اقتدار منطقی و منعطف: برای پایبندی اعضای خانواده به قوانین باید از قبل ارتباط عمیق عاطفی شکل گرفته باشد. ۲. تغییر تدریجی و پلکانی: در یک شبانه روز نمیتوان یکباره عادات نامطلوب را تصحیح کرد بلکه باید یک بازه زمانی برای تغییر تدریجی در نظر گرفت. ۳. همراهی و هماهنگی والدین: واضح است که ناهماهنگی در تربیت، مسیر صحیح را ناهموار می‌کند و البته در مسیر تربیت رسانه‌ای نقش مادران پررنگ تر است. مادر با پشتکار در ارتقای آگاهی و سپس انتقال آموزه ها به پدر می‌تواند مسیر صحیح تربیتی را ترسیم کند. ۴. والدین الگو: قبل از اجرای قوانین در خانه باید والدین رفتارهای خود را با تربیت رسانه‌ای مورد نظر تنظیم کند. اراده والدین و رفتار الگویی شان در پایبندی به برنامه ها ،نقش تعیین کننده در رفتار فرزندان خواهد داشت. @famp_for_family
۱. اقتدار منطقی و منعطف: برای پایبندی اعضای خانواده به قوانین باید از قبل ارتباط عمیق عاطفی شکل گرفته باشد. ۲. تغییر تدریجی و پلکانی: در یک شبانه روز نمیتوان یکباره عادات نامطلوب را تصحیح کرد بلکه باید یک بازه زمانی برای تغییر تدریجی در نظر گرفت. ۳. همراهی و هماهنگی والدین: واضح است که ناهماهنگی در تربیت، مسیر صحیح را ناهموار می‌کند و البته در مسیر تربیت رسانه‌ای نقش مادران پررنگ تر است. مادر با پشتکار در ارتقای آگاهی و سپس انتقال آموزه ها به پدر می‌تواند مسیر صحیح تربیتی را ترسیم کند. ۴. والدین الگو: قبل از اجرای قوانین در خانه باید والدین رفتارهای خود را با تربیت رسانه‌ای مورد نظر تنظیم کند. اراده والدین و رفتار الگویی شان در پایبندی به برنامه ها ،نقش تعیین کننده در رفتار فرزندان خواهد داشت. @famp_for_family نظارت و ارزیابی هنجار، قانون و برنامه‌ها بعد از اجرای خوب هنجارها، نوبت به نظارت و ارزیابی هنجار، قانون و برنامه‌ها می‌رسد.
در مرحله‌ی ارزیابی، به نحوه‌ی برخورد با قانون‌گریزی فرزندان، پاداش و جریمه‌های آنان و برخی موارد دیگر می‌پردازیم.
۱. انعطاف در اجرا هدف از اجرای قوانین، رشد واقعی فرزندان است؛ هدفی بلندمدت و تدریجی.
لذا هنگام مواجهه با تخطی فرزندان باید از عنصر محبت بهره برد و از واکنش‌های تند پرهیز کرد؛ چراکه تربیت، پادگان نیست. استفاده از جملات سؤالی و عاطفی به جای جملات امری، برای متوجه کردن فرزندان به مسئولیت خود مناسب‌تر است.
تذکر در فضایی صمیمی و خصوصی انجام شود و از توبیخ و سرزنش جلوگیری شود.
به جای آن، از سؤالات توضیحی و نظرخواهی استفاده کنیم. ۲. خودارزیابی و خودتنظیمی نظارت والدین باید به سمت خودتنظیمی برود تا علاوه بر مسئولیت‌پذیری، عزت‌نفس و تفکر نقاد در فرزندان شکل بگیرد.
پیش از شروع مصرف رسانه‌ای، قوانین را یادآوری کنید و آنان را عادت دهید تا خودشان زمان‌سنج را با هدف بررسی زمان تنظیم کنند.
فرزندان دبستانی را با داشتن جدول زمانی روزانه و هفتگی برای تنظیم برنامه‌های درسی و سبد مصرف فراغتی رسانه می‌توان تشویق کرد.
با قرار دادن فرزند در جایگاه داور، مهارت‌های برنامه‌ریزی و دقت در اجرا آموخته می‌شود.
۳. پیش‌بینی جریمه هرچند شیوه‌های نوین تربیتی بر عدم شرطی‌سازی افراد با نظام پاداش یا جریمه تأکید دارند، اما می‌توان از این نظام به عنوان یک راهبرد درمانی موقت، با میزان مشخص و در زمان‌های خاص مانند مهمانی یا سفر استفاده کرد.
🧳شرایط و میزان جریمه باید در قوانین پیش‌بینی شده باشد و دفعی نباشد.
برخی نمونه‌ها:
پرداخت جریمه نقدی از پس‌انداز شخصی کاهش زمان استفاده محرومیت موقت محرومیت از فعالیت دلخواه غیررسانه‌ای نکته مهم اینکه در فرایند تعیین جریمه، طبق راهبرد مشارکتی، از فرزندان بخواهید خودشان برای نقض قوانین جریمه پیش‌بینی کنند.
۴. پاداش تصادفی برخلاف جریمه که حتماً باید در قوانین پیش‌بینی شده باشد، برای جلوگیری از شرطی شدن فرزندان، از قبل نباید وعده و تعهدی تعیین شود.
همچنین تشویق والدین نباید نظم مشخصی پیدا کند و پاداش را قابل پیش‌بینی کند.
پاداش‌ها باید متناسب با اقدام فرزندان باشد. پاداش بزرگ برای رعایت قانون ساده، موجب تضعیف رشد فرزند می‌شود.
یک سفر خانوادگی، دورهمی، خرید شیرینی و هدیه، پارک، گردش پدر و پسری یا مادر و دختری، پخت غذای مورد علاقه و... می‌تواند هدیه والدین پس از مدتی اجرای قابل قبول قوانین باشد.
دادن هدیه همراه با ابراز رضایت و تشکر و گفت‌وگوی صمیمانه باشد.
۵. تغافل سازنده فضای رسانه‌ای امروز لغزنده و لیز است و ممکن است افراد گاهی ناخودآگاه به سمت نامناسبی سوق داده شوند.
برخورد سخت‌گیرانه و به دور از تدبیر با لغزش نوجوان، آسیب‌زننده است.
راهبرد صحیح، تغافل سازنده است. والدین خود را به ندیدن می‌زنند تا پرده حیا از بین نرود. 🤍
اما بعد از تغافل باید دو اقدام انجام دهند تا تغافل، سازنده شود:
ریشه‌یابی نامحسوس لغزش؛ با استفاده از تأمل، مشورت و نظارت غیرمستقیم مسدود کردن زمینه‌ی لغزش آگاهی‌بخشی در فضایی صمیمی و بدون اشاره مستقیم نیز کمک‌کننده است.
برخی زمینه‌های لغزش:
تنها ماندن فرزندان در خانه شخصی بودن ابزار رسانه‌ای عدم توجه والدین به میزان مصرف رسانه نبود قانون درباره زمان و محتوا و در پایان... در کنار تلاش و برنامه‌ریزی برای تربیت فرزندان، دعای پدر و مادر برای تربیت و سعادتمندی فرزند نیز اقدامی ضروری است.
در مسیر تربیت، تلاش و توکل را در کنار هم داشته باشیم. #پیشنهاد_به_مجله@famp_for_family