اما در این مسیر، فقط کتابها و عنوان درسها تغییر نکردهاند؛ نگاه نظام آموزشی به «تربیت دینی» نیز بارها دستخوش تغییر شده است.
اما پرسش اصلی نشست در نهایت به امروز بازمیگردد:
دکتر دلبری در بخش پایانی نشست، یکی از مسائل مهم برنامهریزی درسی را نیز مطرح کرد: نیازسنجی. آیا برنامههای تربیت دینی از نیازهای واقعی و اصیل دانشآموز آغاز میشوند، یا بیشتر بر نظر صاحبنظران و تجربههای گذشته تکیه دارند؟
۱.۷K
۱۲:۵۶
بنیاد برهان برای یکی از مراکز تخصصی خود در حوزه نظام رسمی آموزشوپرورش، به دنبال جذب یک کارشناس پژوهش و سیاستگذاری آموزشی است.
این مرکز با هدف کمک به کارآمدتر شدن نظام آموزشی و تربیتی، در سه عرصه اصلی فعالیت میکند:
مأموریت مرکز صرفاً تولید گزارش نیست؛ بلکه مسیر کار از: شناسایی مسئله ← پژوهش و تحلیل ← طراحی راهکار ← تعامل با ذینفعان ← پیگیری اجرا و اثرگذاری ادامه پیدا میکند.
شرح وظایف
به دنبال چه فردی هستیم؟فردی با ذهن تحلیلی، مسئلهمحور و راهحلگرا که:
۲.۲K
۶:۱۰
اگر کسی را میشناسید که پروژه را واقعاً دست میگیرد، این آگهی برای اوست.
بنیاد برهان برای مدیریت اجرایی یکی از پروژههای خود به دنبال یک مدیر اجرایی توانمند و نتیجهگراست.
دنبال کسی هستیم که وقتی مسئولیت یک پروژه را میپذیرد، آن را فقط هماهنگ نکند؛ از برنامهریزی و مدیریت تیم تا حل مسئله و رسیدن به نتیجه، خودش را مسئول کار بداند.
کسی که بتواند
شرایط مورد انتظار
تجربه در حوزههای فرهنگی، آموزشی و اجتماعی مزیت محسوب میشود.
لطفا رزومهتان را به ایمیل borhanfoundation@gmail.com با ذکر موقعیت شغلی «مدیر اجرایی» در موضوع ایمیل ارسال کنید.
۲.۸K
۶:۱۱
ما در حال راهاندازی یک Startup Studio تخصصی در حوزه آموزش هستیم؛ مجموعهای که با شناسایی مسائل و فرصتهای واقعی صنعت آموزش، ایدههای دارای ظرفیت اقتصادی را شناسایی و اعتبارسنجی کرده و با ساخت تیم، محصول و مدل کسبوکار، آنها را به کسبوکارهای مستقل و مقیاسپذیر تبدیل میکند.
برای راهبری این مجموعه، به دنبال یک مدیرعامل جوان، کارآفرین و نتیجهگرا هستیم که علاوه بر توان مدیریتی، تجربه و انگیزه لازم برای ساختن کسبوکار از صفر را داشته باشد.
مسئولیتها
شرایط و شایستگیهای موردنظر
مزیت محسوب میشود
این جایگاه برای فردی طراحی شده که میخواهد در ساخت یک مجموعه جدید نقش محوری داشته باشد، نه اینکه صرفاً یک ساختار موجود را اداره کند.
ترجیح ما فردی جوان، پرانرژی و آیندهدار، ترجیحاً در بازه ۲۵ تا ۳۰ سال است که علیرغم سن پایین، تجربه واقعی و قابلاتکایی در ساخت و توسعه کسبوکار داشته باشد.در ارزیابی، کیفیت و عمق تجربه بر تعداد سالهای سابقه اولویت دارد.
نحوه ارسال درخواستلطفاً رزومه خود را به جیمیل borhanfoundation@gmail.com با ذکر موقعیت شغلی «مدیرعامل استارتاپ استودیو» در موضوع ایمیل ارسال کنید.
۲.۶K
۶:۱۲
بنیاد برهان برای تکمیل تیم رسانه و محتوا، از یک نیروی متخصص برای موقعیت مدیر تولید محتوا دعوت به همکاری میکند.
شرایط احراز:
اگر فکر میکنید این موقعیت برای یکی از دوستان یا همکارانتان مناسب است، آگهی را برای او ارسال کنید.
۳.۷K
۸:۲۶
آگهی جذب کارشناس حوزه تربیت دینی
اگر فکر میکنید تربیت دینی نباید فقط به دانستن مفاهیم پراکنده و ابعاد فردی دین محدود شود و باید به هویت، انتخاب و کنش واقعی دانشآموزان در زندگی و جامعه منجر شود، این موقعیت برای شماست.
بنیاد برهان برای فعالیت در حوزه تربیت دینی به دنبال یک کارشناس راهبردی است؛ کسی که بتواند درباره مسائل مهم تعلیموتربیت دین مطالعه و فکر کند و از دل آن، ایدهها و راهکارهایی برای بهبود وضعیت تربیت دینی دانشآموزان طراحی و دنبال کند.
مسئله اصلی این عرصه، فاصله میان آموزش مفاهیم پراکنده دینی و شکلگیری یک هویت دینی فعال و اثرگذار با توجه به جنبههای اجتماعی و سیاسی دین در نسل جدید است.
نظام آموزشوپرورش سالهاست مفاهیم اعتقادی، احکام و ارزشهای اخلاقی را به دانشآموزان آموزش میدهد؛ اما آیا این آموزشها توانسته ادراک صحیحی از دین به افراد منتقل کند و به آنها کمک کنند دین را در انتخابهای فردی، مواجهه با مسائل اجتماعی و مسئولیتپذیری در جامعه به کار بگیرند؟
ما به دنبال کسی هستیم که بتواند این مسئله را فراتر از برداشتهای کلی و رایج بررسی کند؛ ریشههای آن را بشناسد، تجربهها و الگوهای موجود را مطالعه کند، با صاحبنظران و فعالان این حوزه گفتوگو کند و راهکارهای مؤثر برای پیوند دادن ایمان دینی با زندگی و کنش اجتماعی را شناسایی و دنبال کند.
در این نقش، از شما انتظار داریم که بتوانید:
• مسائل مرتبط با تربیت دینی را عمیق و چندجانبه مطالعه و تحلیل کنید• دیدگاهها، تجربهها و الگوهای موجود را گردآوری، مقایسه و بررسی کنید• یک مسئله پیچیده تربیتی را به شکلی روشن و دقیق صورتبندی کنید• برای مسائل شناساییشده، ایدهها و راهکارهای قابل تحقق پیدا و طراحی کنید• راهکارها را به برنامه، الگو و اقدام قابل اجرا تبدیل و پیگیری کنید• یافتهها و پیشنهادهای خود را دقیق، منسجم و اثرگذار بنویسید و ارائه کنید
آنچه برای ما مهم است:
• توان تحلیل عمیق و نگاه مسئلهمحور• علاقه جدی به موضوع تربیت دینی• توانایی بالا در مطالعه، تحقیق و جمعبندی مطالب• توانایی رجوع به منابع دین و آثار اندیشمندان دینی• ذهن باز و آمادگی برای یادگیری و بازاندیشی• توانایی گفتوگو با متخصصان و فعالان این حوزه• پیگیری، استقلال و مسئولیتپذیری• علاقه به تبدیل ایده و پژوهش به اثر واقعی
سابقه کاری طولانی برای ما شرط اصلی نیست. اگر در زمینه تعلیموتربیت و مطالعات دینی، تجربه مطالعه جدی، پژوهش و یا فعالیت داشتهاید و به دنبال فرصتی برای یادگیری عمیق و اثرگذاری در این حوزه هستید، خوشحال میشویم شما را بشناسیم حتی اگر نیروی رسمی آموزشوپرورش هستید.
تهران، حوالی میدان ولیعصر
همکاری تماموقت یا پارهوقت
ارسال رزومه به:borhanfoundation@gmail.com
حتماً در موضوع ایمیل بنویسید:«کارشناس حوزه تربیت دینی»
اگر فکر میکنید این موقعیت برای یکی از دوستان یا همکارانتان مناسب است، آگهی را برای او ارسال کنید.
بنیاد برهانبله | سیمرغ
اگر فکر میکنید تربیت دینی نباید فقط به دانستن مفاهیم پراکنده و ابعاد فردی دین محدود شود و باید به هویت، انتخاب و کنش واقعی دانشآموزان در زندگی و جامعه منجر شود، این موقعیت برای شماست.
بنیاد برهان برای فعالیت در حوزه تربیت دینی به دنبال یک کارشناس راهبردی است؛ کسی که بتواند درباره مسائل مهم تعلیموتربیت دین مطالعه و فکر کند و از دل آن، ایدهها و راهکارهایی برای بهبود وضعیت تربیت دینی دانشآموزان طراحی و دنبال کند.
مسئله اصلی این عرصه، فاصله میان آموزش مفاهیم پراکنده دینی و شکلگیری یک هویت دینی فعال و اثرگذار با توجه به جنبههای اجتماعی و سیاسی دین در نسل جدید است.
نظام آموزشوپرورش سالهاست مفاهیم اعتقادی، احکام و ارزشهای اخلاقی را به دانشآموزان آموزش میدهد؛ اما آیا این آموزشها توانسته ادراک صحیحی از دین به افراد منتقل کند و به آنها کمک کنند دین را در انتخابهای فردی، مواجهه با مسائل اجتماعی و مسئولیتپذیری در جامعه به کار بگیرند؟
ما به دنبال کسی هستیم که بتواند این مسئله را فراتر از برداشتهای کلی و رایج بررسی کند؛ ریشههای آن را بشناسد، تجربهها و الگوهای موجود را مطالعه کند، با صاحبنظران و فعالان این حوزه گفتوگو کند و راهکارهای مؤثر برای پیوند دادن ایمان دینی با زندگی و کنش اجتماعی را شناسایی و دنبال کند.
در این نقش، از شما انتظار داریم که بتوانید:
• مسائل مرتبط با تربیت دینی را عمیق و چندجانبه مطالعه و تحلیل کنید• دیدگاهها، تجربهها و الگوهای موجود را گردآوری، مقایسه و بررسی کنید• یک مسئله پیچیده تربیتی را به شکلی روشن و دقیق صورتبندی کنید• برای مسائل شناساییشده، ایدهها و راهکارهای قابل تحقق پیدا و طراحی کنید• راهکارها را به برنامه، الگو و اقدام قابل اجرا تبدیل و پیگیری کنید• یافتهها و پیشنهادهای خود را دقیق، منسجم و اثرگذار بنویسید و ارائه کنید
آنچه برای ما مهم است:
• توان تحلیل عمیق و نگاه مسئلهمحور• علاقه جدی به موضوع تربیت دینی• توانایی بالا در مطالعه، تحقیق و جمعبندی مطالب• توانایی رجوع به منابع دین و آثار اندیشمندان دینی• ذهن باز و آمادگی برای یادگیری و بازاندیشی• توانایی گفتوگو با متخصصان و فعالان این حوزه• پیگیری، استقلال و مسئولیتپذیری• علاقه به تبدیل ایده و پژوهش به اثر واقعی
سابقه کاری طولانی برای ما شرط اصلی نیست. اگر در زمینه تعلیموتربیت و مطالعات دینی، تجربه مطالعه جدی، پژوهش و یا فعالیت داشتهاید و به دنبال فرصتی برای یادگیری عمیق و اثرگذاری در این حوزه هستید، خوشحال میشویم شما را بشناسیم حتی اگر نیروی رسمی آموزشوپرورش هستید.
ارسال رزومه به:borhanfoundation@gmail.com
حتماً در موضوع ایمیل بنویسید:«کارشناس حوزه تربیت دینی»
اگر فکر میکنید این موقعیت برای یکی از دوستان یا همکارانتان مناسب است، آگهی را برای او ارسال کنید.
۳.۹K
۷:۰۲
آگهی جذب کارشناس حوزه تربیت و خانواده
اگر فکر میکنید مدرسه باید نسل آینده را فقط برای امتحان و شغل آماده نکند و برای تشکیل خانواده در آینده آماده کند، این موقعیت برای شماست.
بنیاد برهان برای فعالیت در حوزه تربیت و خانواده به دنبال یک کارشناس راهبردی است؛ کسی که بتواند درباره یکی از مهمترین مسائل نسل آینده یعنی تشکیل خانواده، جنسیت و مسائل مرتبط به آن عمیق مطالعه و فکر کند و از دل آن، ایدهها و راهکارهایی برای بهبود نظام تعلیموتربیت طراحی و دنبال کند.
مسئله اصلی این عرصه، نسبت تعلیموتربیت با خانواده و زندگی خانوادگی آینده نسل جدید است.
مدرسه سالهاست برای درس خواندن، موفقیت تحصیلی و ورود به دانشگاه و شغل به نسل جدید کمک میکند؛ اما آیا برای ساختن یک زندگی خانوادگی سالم و برای همسری و والدگری در آینده نیز آمادگی ایجاد میکند؟
ما به دنبال کسی هستیم که بتواند این مسئله را فراتر از کلیشهها و حرفهای بررسی کند؛ ریشههای آن را بفهمد، تجربههای موجود را مطالعه کند، با متخصصان و فعالان این حوزه گفتوگو کند و راهکارهای موجود را دنبال کند.
در این نقش، از شما انتظار داریم که بتوانید:
• مسائل مرتبط با تربیت و خانواده را عمیق و چندجانبه مطالعه و تحلیل کنید• میان پژوهش، تجربههای واقعی و مسائل میدان ارتباط برقرار کنید• دیدگاههای متخصصان و فعالان مختلف را گردآوری، مقایسه و بررسی کنید• یک مسئله پیچیده را به شکلی روشن و قابل تصمیمگیری صورتبندی کنید• برای مسائل، ایدهها و راهکارهای موجود را به برنامه، الگو و اقدام قابل اجرا تبدیل و دنبال کنید• یافتهها و پیشنهادهای خود را دقیق، منسجم و اثرگذار بنویسید و ارائه کنید
آنچه برای ما مهم است:
• توان تحلیل عمیق و نگاه مسئلهمحور• علاقه جدی به موضوع خانواده، تربیت و مسائل مرتبط به آن• توانایی بالا در مطالعه و جمعبندی مطالب• قدرت نوشتن، استدلال و ارائه• ذهن باز و آمادگی برای یادگیری و بازاندیشی• توانایی برقراری ارتباط با متخصصان و فعالان میدان• پیگیری، استقلال و مسئولیتپذیری• علاقه به تبدیل ایده و پژوهش به اثر واقعی
سابقه کاری طولانی برای ما شرط اصلی نیست. اگر در زمینه تعلیموتربیت، علوم انسانی، علوم اجتماعی، سیاستگذاری یا حوزههای مرتبط با خانواده و جنسیت، تجربهی مطالعه، پژوهش و یا اقدام داشتهاید، خوشحال میشویم شما را بشناسیم حتی اگر نیروی رسمی آموزشوپرورش هستید.
تهران، حوالی میدان ولیعصر
همکاری تماموقت یا پارهوقتارسال رزومه به:borhanfoundation@gmail.comحتماً در موضوع ایمیل بنویسید:«کارشناس حوزه تربیت و خانواده»اگر فکر میکنید این موقعیت برای یکی از دوستان یا همکارانتان مناسب است، آگهی را برای او ارسال کنید.
بنیاد برهانبله | سیمرغ
اگر فکر میکنید مدرسه باید نسل آینده را فقط برای امتحان و شغل آماده نکند و برای تشکیل خانواده در آینده آماده کند، این موقعیت برای شماست.
بنیاد برهان برای فعالیت در حوزه تربیت و خانواده به دنبال یک کارشناس راهبردی است؛ کسی که بتواند درباره یکی از مهمترین مسائل نسل آینده یعنی تشکیل خانواده، جنسیت و مسائل مرتبط به آن عمیق مطالعه و فکر کند و از دل آن، ایدهها و راهکارهایی برای بهبود نظام تعلیموتربیت طراحی و دنبال کند.
مسئله اصلی این عرصه، نسبت تعلیموتربیت با خانواده و زندگی خانوادگی آینده نسل جدید است.
مدرسه سالهاست برای درس خواندن، موفقیت تحصیلی و ورود به دانشگاه و شغل به نسل جدید کمک میکند؛ اما آیا برای ساختن یک زندگی خانوادگی سالم و برای همسری و والدگری در آینده نیز آمادگی ایجاد میکند؟
ما به دنبال کسی هستیم که بتواند این مسئله را فراتر از کلیشهها و حرفهای بررسی کند؛ ریشههای آن را بفهمد، تجربههای موجود را مطالعه کند، با متخصصان و فعالان این حوزه گفتوگو کند و راهکارهای موجود را دنبال کند.
در این نقش، از شما انتظار داریم که بتوانید:
• مسائل مرتبط با تربیت و خانواده را عمیق و چندجانبه مطالعه و تحلیل کنید• میان پژوهش، تجربههای واقعی و مسائل میدان ارتباط برقرار کنید• دیدگاههای متخصصان و فعالان مختلف را گردآوری، مقایسه و بررسی کنید• یک مسئله پیچیده را به شکلی روشن و قابل تصمیمگیری صورتبندی کنید• برای مسائل، ایدهها و راهکارهای موجود را به برنامه، الگو و اقدام قابل اجرا تبدیل و دنبال کنید• یافتهها و پیشنهادهای خود را دقیق، منسجم و اثرگذار بنویسید و ارائه کنید
آنچه برای ما مهم است:
• توان تحلیل عمیق و نگاه مسئلهمحور• علاقه جدی به موضوع خانواده، تربیت و مسائل مرتبط به آن• توانایی بالا در مطالعه و جمعبندی مطالب• قدرت نوشتن، استدلال و ارائه• ذهن باز و آمادگی برای یادگیری و بازاندیشی• توانایی برقراری ارتباط با متخصصان و فعالان میدان• پیگیری، استقلال و مسئولیتپذیری• علاقه به تبدیل ایده و پژوهش به اثر واقعی
سابقه کاری طولانی برای ما شرط اصلی نیست. اگر در زمینه تعلیموتربیت، علوم انسانی، علوم اجتماعی، سیاستگذاری یا حوزههای مرتبط با خانواده و جنسیت، تجربهی مطالعه، پژوهش و یا اقدام داشتهاید، خوشحال میشویم شما را بشناسیم حتی اگر نیروی رسمی آموزشوپرورش هستید.
۴.۷K
۷:۰۳
آگهی جذب کارشناس حوزه تربیت و پیشرفت کشور
اگر فقط به آموزش فکر نمیکنید و به این فکر میکنید که آموزشوپرورش چطور میتواند آینده یک کشور را بسازد، این موقعیت برای شماست.
بنیاد برهان برای فعالیت در حوزه تربیت و پیشرفت کشور به دنبال یک کارشناس راهبردی است؛ کسی که بتواند یک مسئله مهم در تعلیموتربیت را عمیق بفهمد، ابعاد آن را تحلیل کند و برنامههایی را برای ایجاد تغییر و بهبود مسائل راهبری کند.
در این جایگاه، قرار نیست فقط گزارش تولید کنید یا درباره مسائل آموزشوپرورش مطالعه کنید.
با یک مسئله واقعی درگیر میشوید؛آن را از زوایای مختلف بررسی میکنید، با صاحبنظران و فعالان میدان گفتوگو میکنید، تجربههای مختلف را میبینید، ایدهها را به چالش میکشید و در میدان ایدهها و پروژههایی را برای بهبود مسئله دنبال میکنید.
موضوع اصلی این فعالیت، نسبت تعلیموتربیت با پیشرفت کشور است؛ اینکه نظام تعلیم و تربیت چگونه میتواند دانشآموزان را دارای احساس مسئولیت نسبت به کشور، دارای مهارت و نقشآفرین مؤثر در آینده ایران پرورش دهد.
در این نقش، از شما انتظار داریم که بتوانید:
• مسائل پیچیده تعلیموتربیت را دقیق و عمیق تحلیل کنید• از میان اطلاعات و دیدگاههای مختلف، صورتبندی روشن از مسئله بسازید• مطالعه و پژوهش را به ایده و راهحل قابل استفاده تبدیل کنید• با متخصصان و فعالان حوزه تعلیموتربیت گفتوگو و شبکهسازی کنید• برای یک ایده، مسیر اجرا طراحی و راهبری کنید
آنچه برای ما مهم است:
• ذهن تحلیلی و مسئلهمحور• توانایی مطالعه و جمعبندی منابع مختلف• قدرت نوشتن و بیان روشن و دقیق• علاقه جدی به تعلیموتربیت و مسئله پیشرفت کشور• کنجکاوی و میل به یادگیری عمیق• توانایی گفتوگو با افراد مختلف و فهم دیدگاههای متفاوت• روحیه پیگیری و مسئولیتپذیری• علاقه به اینکه ایدهها فقط روی کاغذ نماند و به تغییر واقعی منجر شود
سابقه کاری طولانی برای ما شرط اصلی نیست. اگر در زمینه تعلیموتربیت، علوم انسانی، علوم اجتماعی، سیاستگذاری یا حوزههای مرتبط با مسئله، تجربهی مطالعه، پژوهش و یا اقدام داشتهاید، خوشحال میشویم شما را بشناسیم حتی اگر نیروی رسمی آموزشوپرورش هستید.
تهران، حوالی میدان ولیعصر
همکاری تماموقت یا پارهوقت
ارسال رزومه به:borhanfoundation@gmail.com
حتماً در موضوع ایمیل بنویسید:«کارشناس حوزه تربیت و پیشرفت»اگر فکر میکنید این موقعیت برای یکی از دوستان یا همکارانتان مناسب است، آگهی را برای او ارسال کنید.
بنیاد برهانبله | سیمرغ
اگر فقط به آموزش فکر نمیکنید و به این فکر میکنید که آموزشوپرورش چطور میتواند آینده یک کشور را بسازد، این موقعیت برای شماست.
بنیاد برهان برای فعالیت در حوزه تربیت و پیشرفت کشور به دنبال یک کارشناس راهبردی است؛ کسی که بتواند یک مسئله مهم در تعلیموتربیت را عمیق بفهمد، ابعاد آن را تحلیل کند و برنامههایی را برای ایجاد تغییر و بهبود مسائل راهبری کند.
در این جایگاه، قرار نیست فقط گزارش تولید کنید یا درباره مسائل آموزشوپرورش مطالعه کنید.
با یک مسئله واقعی درگیر میشوید؛آن را از زوایای مختلف بررسی میکنید، با صاحبنظران و فعالان میدان گفتوگو میکنید، تجربههای مختلف را میبینید، ایدهها را به چالش میکشید و در میدان ایدهها و پروژههایی را برای بهبود مسئله دنبال میکنید.
موضوع اصلی این فعالیت، نسبت تعلیموتربیت با پیشرفت کشور است؛ اینکه نظام تعلیم و تربیت چگونه میتواند دانشآموزان را دارای احساس مسئولیت نسبت به کشور، دارای مهارت و نقشآفرین مؤثر در آینده ایران پرورش دهد.
در این نقش، از شما انتظار داریم که بتوانید:
• مسائل پیچیده تعلیموتربیت را دقیق و عمیق تحلیل کنید• از میان اطلاعات و دیدگاههای مختلف، صورتبندی روشن از مسئله بسازید• مطالعه و پژوهش را به ایده و راهحل قابل استفاده تبدیل کنید• با متخصصان و فعالان حوزه تعلیموتربیت گفتوگو و شبکهسازی کنید• برای یک ایده، مسیر اجرا طراحی و راهبری کنید
آنچه برای ما مهم است:
• ذهن تحلیلی و مسئلهمحور• توانایی مطالعه و جمعبندی منابع مختلف• قدرت نوشتن و بیان روشن و دقیق• علاقه جدی به تعلیموتربیت و مسئله پیشرفت کشور• کنجکاوی و میل به یادگیری عمیق• توانایی گفتوگو با افراد مختلف و فهم دیدگاههای متفاوت• روحیه پیگیری و مسئولیتپذیری• علاقه به اینکه ایدهها فقط روی کاغذ نماند و به تغییر واقعی منجر شود
سابقه کاری طولانی برای ما شرط اصلی نیست. اگر در زمینه تعلیموتربیت، علوم انسانی، علوم اجتماعی، سیاستگذاری یا حوزههای مرتبط با مسئله، تجربهی مطالعه، پژوهش و یا اقدام داشتهاید، خوشحال میشویم شما را بشناسیم حتی اگر نیروی رسمی آموزشوپرورش هستید.
ارسال رزومه به:borhanfoundation@gmail.com
حتماً در موضوع ایمیل بنویسید:«کارشناس حوزه تربیت و پیشرفت»اگر فکر میکنید این موقعیت برای یکی از دوستان یا همکارانتان مناسب است، آگهی را برای او ارسال کنید.
۴.۵K
۷:۰۵
کودکانمان را برای خیلی چیزها آماده میکنیم؛ برای مدرسه، دانشگاه، شغل، کنکور...
اما به یک سؤال کمتر فکر کردهایم:
آیا کودکان برای زندگی خانوادگی تربیت میشوند؟
کودکی که قرار است روزی همسر و والد باشد،کجا یاد میگیرد با همسرش زندگی کند؟کجا یاد میگیرد پدر یا مادر باشد؟کجا یاد میگیرد عضو یک خانواده باشد؟
ما درباره خانواده زیاد حرف زدهایم؛اما کمتر درباره تربیتِ انسان برای زندگی خانوادگی فکر کردهایم.
شاید وقتش رسیده از خودمان بپرسیم:بچههای ما برای تشکیل خانواده، چه چیزی از ما یاد گرفتهاند؟
پویا نجفزاده، پژوهشگر تعلیموتربیت، در این برنامه به بررسی ضرورت تربیت کودکان برای زندگی خانوادگی و آمادهسازی آنها برای ایفای نقشهای همسری و والدگری میپردازد.
تماشای کامل برنامه
نظر شما چیست؟
بنیاد برهانبله | سیمرغ
اما به یک سؤال کمتر فکر کردهایم:
آیا کودکان برای زندگی خانوادگی تربیت میشوند؟
کودکی که قرار است روزی همسر و والد باشد،کجا یاد میگیرد با همسرش زندگی کند؟کجا یاد میگیرد پدر یا مادر باشد؟کجا یاد میگیرد عضو یک خانواده باشد؟
ما درباره خانواده زیاد حرف زدهایم؛اما کمتر درباره تربیتِ انسان برای زندگی خانوادگی فکر کردهایم.
شاید وقتش رسیده از خودمان بپرسیم:بچههای ما برای تشکیل خانواده، چه چیزی از ما یاد گرفتهاند؟
تماشای کامل برنامه
نظر شما چیست؟
۴۸۴
۱۲:۰۶
بازارسال شده از رویش | الگوی تعلیم و تربیت
🧭 از تربیت سلیقهای تا «چهارچوب تراز» در برنامهریزی و سنجش تربیتی
تربیت کارآمد، نیازی به حدس و گمان و آزمونوخطای مداوم ندارد؛ تربیت به یک «نقشه تراز» نیاز دارد.
در این نشستِ معرفی و مرور کلی، برای نخستین بار درهای این جهانِ جدید را به روی شما باز میکنیم.
معلمان، مربیان، مدیران مدارس و والدینی که دغدغهی یک تربیت سیستماتیک، علمی و بدون خطای سلیقهای را دارند.
۲۶
۵:۴۴