بازارسال شده از پایگاه خبری تحلیلی رستا
#روایت_جنگ
کارخانهی انسانسازی
اردیبهشت بیستش را گرفتهبود. مثل شبهای قبل، شانههایمان تکیهگاه پرچم بود و زدیم به دل خیابان. برای رسیدن به تجمع به میدان جانبازان رفتیم. کمی در میدان قدم زدیم که چشمم به قسمتی توی فضای سبز میدان افتاد. همان جا که موکب و میزهای زیادی دور تا دور چیدهشدهبود و هرکسی مشغول کاری برای مردم بود. جایی کنار همین میزها جمع بچهها جمع بود و مسابقهی طنابکشی برقرار. جلوتر رفتم. دبیر تربیت بدنی، معاونها و مدیر مدرسهمان را آنجا دیدم. اصلاً کار خودشان بود. لبخند روی لبهایم گل کرد...
ادامه را در تصویر بخوانید.
" />
فائزه فداکار
با مجموعه روایت جنگ رستا همراه باشید.
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران@rastakhabar_ir
کارخانهی انسانسازی
اردیبهشت بیستش را گرفتهبود. مثل شبهای قبل، شانههایمان تکیهگاه پرچم بود و زدیم به دل خیابان. برای رسیدن به تجمع به میدان جانبازان رفتیم. کمی در میدان قدم زدیم که چشمم به قسمتی توی فضای سبز میدان افتاد. همان جا که موکب و میزهای زیادی دور تا دور چیدهشدهبود و هرکسی مشغول کاری برای مردم بود. جایی کنار همین میزها جمع بچهها جمع بود و مسابقهی طنابکشی برقرار. جلوتر رفتم. دبیر تربیت بدنی، معاونها و مدیر مدرسهمان را آنجا دیدم. اصلاً کار خودشان بود. لبخند روی لبهایم گل کرد...
ادامه را در تصویر بخوانید.
۱۲:۰۹
بازارسال شده از پایگاه خبری تحلیلی رستا
۱۲:۰۹
بازارسال شده از خبرگزاری فارس
به نظر شما چرا بعضی ها نمیتونن واقعیت صحنه جنگ رو ببینند؟ جوابش رو اینجا بخونید.
@Fars_Nojavan
۴:۰۳
چند شب است، مهمان و زائر امام رئوفم، و هر شب از اول شب که جمعیت در فلکه آب، در آستانه حرم حضرت، پرچمهای ایران را علم می کنند، این جوانمرد را می دیدم. صبح هم نزدیک طلوع آفتاب، که دیگر همه جمعیت رفته بودند، تنها، در میدان هنوز ایستاده بود. هر شب!
چند کلمه که با او صحبت کنی، مردانگی و بصیرت میهنی و دینی را، هر سه با هم، می بینی. پرچم به دست و شمشیر به کمر، محافظ حریم حرم.
خدا قوت جوانمرد!
۱۹:۱۴
بازارسال شده از خبرگزاری فارس
@Farsna
۱۱:۵۰
الگوی تعلیموتربیت «رویش» با رویکرد مسئلهمحور و روش رهیاری، در سال تحصیلی جاری با پیوستن ۲۰۳ دبستان دولتی از ۱۰ استان کشور، گام بزرگی در تحول برنامههای درسی برداشته است. این طرح با ارائه بیش از ۴۵۰ فعالیت کاربردی از طریق سامانه «درس ما»، در تلاش است تا پیوند دانشآموزان را با مسائل واقعی محله، مدرسه و هویت ملی تعمیق بخشد.
۱۴:۰۳
بازارسال شده از پایگاه خبری تحلیلی رستا
ماندم تا صدای خواهران و برادران شهیدم باشم
دانشآموز مدرسه شجره طیبه میناب:
️کسانی که سکوت میکنند به اندازه کسانی که جنایت علیه مدرسه شجره طیبه را مرتکب شدند مقصر هستند!
️من دانشآموز مدرسه شجره طیبه ماندم تا صدای خواهران و برادران شهیدم باشم.
رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایرانrastakhabar.ir@rastakhabar_ir
دانشآموز مدرسه شجره طیبه میناب:
۸:۳۳
در این پادکست، روایت میرحافظ حسینی، معلم دانش آموزان با آسیب بینایی و سفیر «جایزه معلم»، را از تجربهاش در جنگ رمضان میشنوید.
۱۹:۰۹
در شرایطی که تصمیمگیریهای آموزشی تحتالشعاع مسائل امنیتی و فشارهای اجتماعی قرار گرفته است. دانشآموزان، نه از کتابهای درسی، که از شیوه تعامل مسئولان با بحرانهای آموزشی، میآموزند که چگونه میتوان با نادیده گرفتن تخصص، به مطالبات دست یافت؛ واقعیتی که میتواند پایههای تربیت سیاسی نسل آینده را دگرگون کند.
۱۹:۲۵