کودک D نمیگه: «میشه منم سوار شم؟»کودک D میگه: «تو بشین اینجا، منم مدیریت میکنم!»
تیپ Dعاشقِ «کنترل کردن» هست.
در بازیها هم دوست ندارد فقط یک مهره باشد؛ دوست دارد «گرداننده» باشد.
واکنش ما میتواند این میل به کنترل را یا «سرکوب» کند، یا منجر به «استبداد» شود، یا به «رهبریِ دلسوزانه» تبدیل کند.
╔════════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝
تیپ Dعاشقِ «کنترل کردن» هست. در بازیها هم دوست ندارد فقط یک مهره باشد؛ دوست دارد «گرداننده» باشد.
واکنش ما میتواند این میل به کنترل را یا «سرکوب» کند، یا منجر به «استبداد» شود، یا به «رهبریِ دلسوزانه» تبدیل کند. ╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝ چطور پتانسیل «مدیریتی» فرزندم را سرکوب نکنم؟ بسیاری از ما، بدون اینکه بدانیم، با جملاتی مثل «بسه دیگه!»، «چرا همش دستور میدی؟»، «چرا خودت بازی نمیکنی؟»، پتانسیلِ رهبری را در فرزندمان خاموش میکنیم.
برای اینکه این ویژگی را به یک «مهارت مدیریتی» تبدیل کنیم: به انتخابش احترام بگذاریم. اگر او دوست دارد چرخوفلک را بچرخاند تا بقیه بازی کنند، او در حالِ تمرینِ «فرماندهی» است، پس به او اعتماد کنیم.
مسئولیتهای کوچک به او بسپاریم.اجازه دهیم او «قوانینِ بازی» را تعیین کند. «حالا که تو داری میچرخونی، به نظرت چطوری بچرخونیم که به بقیه بیشتر خوش بگذره؟» این یعنی تبدیلِ «استبداد» به «رهبریِ دلسوزانه».
همدلی را آموزش دهیم. چون Dها تمرکزشون روی «نتیجه» است، ممکنه گاهی در بازی با بقیه خشن شوند. به او یاد دهیم چطور میتواند با «درخواست کردن»، بقیه را با خودش همراه کند، نه با «دستور دادن».
تربیت متعادلمدرسه مهارت و کشف استعداد╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝۳ بگو سیب! همه ما میدانیم مسافرت با بچهها همیشه آن تصویرِ آرام و بینقصِ توی گالری گوشی نیست!
اما با تغییر نگاهمان میتوانیم از این چالشها، یک «فرصت طلایی» بسازیم؛ فرصتی برای اینکه: فرزندمان رو عمیقتر بشناسیم. چالشها را هوشمندانهتر مدیریت کنیم.╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝ در خانه... روتینهای روزمره (مثل زمانِ خواب و غذا)، مانند یک حصارِ محافظ عمل میکنند که کودک را در دایرهی امنش نگه میدارند.
در واقع، این ساختارِ منظم به کودک کمک میکند تا رفتارش را مدیریت کند؛ اما نتیجهی این کار، این است که...
ما بیشتر با نسخهی کنترلشده و تعدیلشدهی فرزندمان روبرو هستیم.╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝
مسافرت،طلاییترین فرصت برای شناختِ فرزندان
در سفر با حذف روتینها، فرزندان با موقعیتهای تازهای روبهرو میشوند:تغییر برنامه، خستگی، انتظار، انتخابکردن و اتفاقهای پیشبینینشده.
همین موقعیتها به ما نشان میدهند که فرزندمان معمولا... چطور تصمیم میگیرد
چطور ارتباط برقرار میکند چطور با تغییر کنار میآید چطور احساساتش را نشان میدهد آمادهاید تا باهم سفر بعدی رو با یک نگاه متفاوت شروع کنیم؟بلهایتاتلگرام
تربیت متعادلمدرسه مهارت و کشف استعداد╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝۱۱
پنجشنبهتان بهخیر.
تا دقایقی دیگر، جلسه دوم کارگاه «رمزگشایی رفتار فرزندان» را آغاز میکنیم.
آشنایی با تکنیک های عملی ایجاد رابطه خوب با فرزندان
╔════════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝
تا دقایقی دیگر، جلسه دوم کارگاه «رمزگشایی رفتار فرزندان» را آغاز میکنیم.
آشنایی با تکنیک های عملی ایجاد رابطه خوب با فرزندان
╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝خوشحالم که در کنار جمعی از والدینِ دغدغهمند، قدمهای جدیتری برای درکِ متفاوتِ کودکمان برمیداریم.
عزیزان شرکتکننده
لینکِ حضور در گروه اختصاصی در دسترس شماست.
ساعت ۱۰:۳۰ با هم خواهیم بود.
╔════════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝
عزیزان شرکتکننده لینکِ حضور در گروه اختصاصی در دسترس شماست.ساعت ۱۰:۳۰ با هم خواهیم بود.╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝
امروز در کارگاه رمزگشایی رفتار فرزندان «به جای شکارِ ضعفها در فرزندمان، به دنبال کشفِ قدرتهای او باشیم.»╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝ مدیر برنامهی کوچکِ سفر! وقتی برنامه بهم میخوره یا تأخیر داریم، انگار دنیا به آخر رسیده!«یعنی چی؟ کی راه میفتیم؟ من الان میخوام اون کار رو انجام بدم!»
اگر با این رفتار در سفر رو برو میشوید، به یاد داشته باشید... کودک شما در حال تلاش برای چیزی است که برای خودش حیاتی است او میخواهد کنترل را دست بگیرد تا بتواند استقلالش را حفظ کند.بلهایتاتلگرام
تربیت متعادلمدرسه مهارت و کشف استعداد╔═
═══════════╗@tarbiatemoteadel╚════════════╝