بازارسال شده از شهرام رامشت
من به خود #مسئولین هم این را گفتهام همین چند روز؛ مسئولین باید بیایند #مردم را و بخصوص #نخبگان را از جزئیّات و واقعیّات مطّلع کنند؛ ما چیز #محرمانه نداریم، چیز مخفی نداریم. این مصداق همدلی با مردم است... الان فرصت خوبی است برای #همدلی؛ یک عدّهای مخالفند، یک عدّهای اعتراض دارند؛ خیلی خب، مسئولین ما که مردمان صادقی هستند، مردمان علاقهمند به منافع ملّیاند، بسیار خب، یک جمعی از مخالفین را ــ از آن افرادی را که شاخصند ــ دعوت کنند، حرفهای آنها را بشنوند؛ ای بسا در حرفهای آنها یک نکتهای باشد که این نکته را اگر رعایت کنند، کارشان بهتر پیش برود؛ اگر چنانچه نکتهای هم نبود، آنها را #قانع کنند؛ این میشود همدلی؛ این میشود یکسانسازی دلها و احساسها، و به تبع آن عملها. به نظر من بنشینند، بشنوند، بحث کنند. حالا ممکن است بگویند آقا ما سه ماه بیشتر زمان نداریم؛ خب، حالا سه ماه بشود چهار ماه، آسمان که به زمین نمیآید؛ چه اشکالی دارد؟ کمااینکه آنها در یک برههی دیگری هفت ماه زمان را عقب انداختند. خیلی خب، دوستان ما هم اگر چنانچه در این همدلیها و همزبانیها و تبادلنظرها یک وقتی گرفته شد، چه اشکال دارد، وقتی گرفته بشود، یک خرده زمان آن تصمیمات نهایی عقب بیفتد؛ طوری نخواهد شد. (۱۳۹۴/۰۱/۲۰ مذاکرات برجام)
پینوشت:والله والله والله اگر سکوت کنیم، نمیتوانیم روز قیامت پاسخگو باشیم. حرفهای دیشب آقای #عراقچی کاملاً مبهم، گنگ و گمراهکننده بود؛ گو اینکه در جهانی موازی زیست میکنند. مطالبه ما در خیابان یک چیز باید باشد؛ انتشار جزئیات مفاد توافق. همانطور که #امام_شهید فرمودند، چیز محرمانهای نداریم. حق #مردم_مبعوث است که بدانند و در صورت لزوم از یک خسارت محض دیگر مانند #برجام، جلوگیری کنند. خودمان را سپر رهبر قرار دهیم و نگذاریم بار این توافقِ ... به دوش رهبر بیفتند؛ البته اگر اهل کوفه نیستیم و نمیخواهیم علیِّ زمان تنها بماند...
@ramesht_ir
پینوشت:والله والله والله اگر سکوت کنیم، نمیتوانیم روز قیامت پاسخگو باشیم. حرفهای دیشب آقای #عراقچی کاملاً مبهم، گنگ و گمراهکننده بود؛ گو اینکه در جهانی موازی زیست میکنند. مطالبه ما در خیابان یک چیز باید باشد؛ انتشار جزئیات مفاد توافق. همانطور که #امام_شهید فرمودند، چیز محرمانهای نداریم. حق #مردم_مبعوث است که بدانند و در صورت لزوم از یک خسارت محض دیگر مانند #برجام، جلوگیری کنند. خودمان را سپر رهبر قرار دهیم و نگذاریم بار این توافقِ ... به دوش رهبر بیفتند؛ البته اگر اهل کوفه نیستیم و نمیخواهیم علیِّ زمان تنها بماند...
۱
۷:۰۷
بازارسال شده از نهضت اجتماعی تحول تعلیم و تربیت ایران
پس از هر جنگ، جامعه وارد مرحلهای تازه از بازاندیشی میشود و مدرسه یکی از نخستین عرصههای این تغییر است. دانشآموزانِ پساجنگ با انبوهی از تجربهها، روایتها و پرسشها وارد کلاس میشوند و انتظار پاسخ دارند. در چنین فضایی، نقش معلم از یک مدرس صرف فراتر میرود و به راوی آگاه رخدادها و معناهای آنها تبدیل میشود.
۱
۱۵:۵۱
بازارسال شده از نهضت اجتماعی تحول تعلیم و تربیت ایران
چرا بسیاری از کودکان با درسهایی مانند ریاضی بیگانهاند؟ شاید مسئله نه دشواری مفاهیم، بلکه نبود درکی روشن از چگونگی کارکرد ذهن باشد. این بخش با الهام از دیدگاههای سیمور پاپرت نشان میدهد که اگر کودکان بیاموزند دربارهی شیوهی فکرکردن خود فکر کنند و ذهن را همچون سیستمی قابل «برنامهریزی» ببینند، میتوانند در حل مسئله و یادگیری پیشرفت چشمگیری داشته باشند.
۱
۱۵:۳۲
بازارسال شده از سید یاسر جبرائیلی
«وِترِ موتور» یعنی یک تن؛ آخرین تن حق، در برابر تمامی باطل. یعنی امتی آنقدر عقب بنشیند، آنقدر مصلحت بسنجد، آنقدر تماشا کند، تا ولیّ خدا بی یاور بماند...حضرت اباعبدالله (ع) شهید نشد تا ما به شفاعتش آسوده شویم؛ شهید شد تا هیچ شیعهای، از تنهایی امامش آسوده نباشد.محرم، سوگ امام کشتهشده نیست؛ هشدار امام تنهاشده است. «هَلْ مِنْ ناصر» دعوت به یاری نبود؛ فریاد رسوایی امتی بود که امامش هنوز در میان آنان بود، اما دیگر کسی با او نمانده بود. هرگاه امام حق در میان امت باشد و امت در کنار او نباشد؛ هرگاه همه باشند و او تنها بماند؛ هرگاه ولیّ خدا، دوباره وِترِ موتور شود، کربلا تکرار میشود...کربلای معلی، چهارم محرم ۱۴۴۸@syjebraily
۱
۱۵:۱۷
بازارسال شده از نهضت اجتماعی تحول تعلیم و تربیت ایران
خودانگارهی کودکان در خلأ شکل نمیگیرد؛ آنها از همان سالهای نخست زندگی، خود را در آینهی والدین، معلمان، دوستان و چهرههای محبوب فرهنگی میبینند. این یادداشت نشان میدهد که الگوها و منتورها و شخصیت های اثرگذار چگونه بر آرزوها، ارزشها و تصویر کودکان از آیندهی خود اثر میگذارند. مقالاتی از ماروین مینسکی – فصل چهار
۱
۱۸:۱۹
بازارسال شده از نهضت اجتماعی تحول تعلیم و تربیت ایران
نظریههای ماروین مینسکی درباره ذهن و یادگیری، آموزش سنتی مبتنی بر انباشت اطلاعات را به چالش میکشند و بر نقش حل مسئله، تفکر محاسباتی و یادگیری خلاقانه تاکید دارند.
۱
۱۵:۱۵
بازارسال شده از هیئت اندیشهورزان
هیئت اندیشهورزان
۱
۱۴:۲۸
بازارسال شده از یادداشتهای معماری و تحول نهادی نظامهای کلان
شاید خدا میخواهد نگه داشتن پرچم در طوفان را توسط ما ببیند!
شاید خدا میخواهد طوفانی از مکرهای دشمن و خطاهای ما را بپا کند، تا خوب خطاهایمان را به ما نشان دهد، ما را پالایش کند، استقامت ما را ببیند، و مکر غالب خود را هم برساند!
شاید خدا میخواهد به ما نشان دهد که نتیجه اعتماد کردن به دشمن و اعتماد نکردن به حرف و نصایح ولی یعنی چه!
یاداشتهای معماری و تحول نهادی نظامهای کلان@Institutional_Macro_Systems_Architecture
۱
۱۴:۳۷
بازارسال شده از نهضت اجتماعی تحول تعلیم و تربیت ایران
۱
۶:۲۴
بازارسال شده از نهضت اجتماعی تحول تعلیم و تربیت ایران
تصنیف جانسوز "مظلوم حسینم"مستان همه افتاده و ساقی نمانده!...با نوای استاد کریمخانی
نهضت اجتماعی تحول تعلیم و تربیت ایرانhttps://ble.ir/iran_edu_evol_social_movement
۱
۱۲:۱۴